Está en la página 1de 3

COLEGIO FISCAL JOS DE LA CUADRA

201__ - 201__
VICERRECTORADO
Matriz de autoevaluacin del desempeo docente en el aula

Docente: ________________________________________________ Fecha de la autoevaluacin: _________ de 2017

OBJETIVO: Obtener informacin sobre el desarrollo del desempeo docente y aprendizaje de los estudiantes mediante la autoevaluacin, con
el fin de tomar decisiones que favorezcan el cumplimiento del CNO y de los estndares de calidad educativa.

INDICADORES DE EVALUACIN (Marque con una X)


ACTIVIDADES INICIALES S NO
1. Planifico y presento el plan de clase al observador.
2. Inicio puntualmente la clase.
3. Registro la asistencia de los estudiantes.
4. Recibo o reviso los trabajos acadmicos independientes enviados a casa.
5. Repaso la clase anterior.
PEA/DIMENSIN A: DOMINIO DISCIPLINAR Y CURRIULAR/ B:GESTIN DEL APRENDIZAJE/COMPROMISO TICO S NO

6. Realizo ejercicios de motivacin para iniciar la clase (activacin cerebral).


7. Presento el/los objetivo(s) de aprendizaje al inicio de la clase.
8. Expongo el tema/destreza de la clase utilizando ejemplos, experiencias o demostraciones.
9. Activo los conocimientos previos o experiencias de los estudiantes sobre el tema.
10. Tomo en consideracin los conocimientos y experiencias previas de los estudiantes.
11. Asigno actividades claras que los estudiantes logran ejecutar exitosamente.
12. Doy instrucciones claras que posibilitan el trabajo autnomo de los estudiantes.
13. Atiendo a estudiantes con necesidades educativas especiales.
14. Mantengo el inters de los estudiantes en todo el proceso de la clase.
15. Al desarrollar la clase hago uso de los recursos considerados en la planificacin.
16. Desarrollo la clase de manera interdisciplinaria.
17. Refuerzo la explicacin a los estudiantes que muestran dificultad para comprender un concepto o una
actividad.
18. Realizo preguntas para comprobar y reforzar el aprendizaje de los estudiantes.
19. Al hacer preguntas, doy iguales oportunidades a todos los estudiantes para responderlas.
20. Evalo, de forma permanente y mediante estrategias especficas, el progreso individual tomando en cuenta a
los estudiantes con NEEs, con el fin de comprobar y reforzar el aprendizaje.
21. Evidencio seguridad y dominio en el tratamiento del tema.
22. Resumo los puntos importantes al finalizar la clase.
23. Conozco el Currculo Nacional Obligatorio y lo aplico en las planificaciones y evaluaciones para garantizar el
cumplimiento del currculo y de los estndares de aprendizaje.
24. Comprendo los componentes de la estructura curricular, cmo se articula y cmo se aplica en el aula.
25. Favorezco la aplicacin de los aprendizajes en la vida diaria.
26. Cumplo con el horario asignado para el desarrollo de la clase y el logro del objetivo propuesto.
27. Envo tareas al finalizar la clase.
28. Planifico y presento, dentro de los tiempos establecidos por las AI: PCA, PUD, Plan de refuerzo acadmico.
29. Planifico y presento, dentro de los tiempos establecidos por las AI el Plan de accin tutorial
30. Realizo adaptaciones curriculares, siguiendo las recomendaciones dadas por el DECE.
31. Adjunto al Plan de refuerzo acadmico la actividad de recuperacin pedaggica.
32. Registro en el Plan de refuerzo acadmico como evidencias del trabajo realizado las firmas del presidente y
vicepresidente del curso y paralelo.
33. Registro en el leccionario el tema que trabajo en el refuerzo acadmico.
34. Anoto en mi registro de calificaciones las obtenidas en la recuperacin pedaggica.
35. Diseo tcnicamente instrumentos que viabilizan la evaluacin de las DCD planificadas y desarrolladas en
clase.
36. Entrego los instrumentos de evaluacin dentro de los tiempos establecidos por las AI.
CLIMA EN EL AULA S NO

37. Trato con calidad y equidad a los estudiantes.


38. Propicio la participacin de los estudiantes en el proceso de aprendizaje.
39. Respeto la opinin de los estudiantes.
40. Mantengo el respeto y la disciplina en el aula.
41. Considero las necesidades de los estudiantes.
PORCENTAJE

ANLISIS E INFORME DE LA AUTOEVALUACIN DOCENTE EN FUNCIN DE LA OBSERVACIN ULICA

________________________________ ________________________________
MSc. Pablo Reinoso Torresano
Docente autoevaluado
Evaluador

También podría gustarte