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/test-de-la-
figura-humana
AUTORES: Elizabeth M. Koppitz
PROCEDENCIA: EEUU.
AO: 1968.
OBJETIVO: Evaluar la madurez
mental (CI) e indicadores
emocionales en nios.
EDAD: 5 a 12 aos
TEORA: Teora del esquema corporal
de Paul Schilder.
APLICACIN: Individual y colectiva.
Evolucin del dibujo infantil
a) El Garabato
A partir del ao y medio
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de_la_figura_humana/551097-1-esl-ES/el_test_de_la_figura_humana_ampliacion.jpg
Se sienta al nio frente a una mesa o
escritorio vaco y se le presenta una hoja
de papel en blanco A4 con un lpiz del n
2 y un borrador de goma.
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figura-humana
Puntuacin
Nivel de capacidad mental (C.I.)
10
Mentalmente retardado (o serios problemas
emocionales)
2
Lmite- Borderline (60-80)
3
Normal bajo (70-90)
4
Normal bajo a Normal (80-110)
5
Normal a normal-alto (85-120)
6
Normal a superior (90-130)
7u8
Normal alto a superior (>110)
Interpretacin
INDICADORES
EMOCIONALES
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INDICADORES
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INDICADORES NO VALIDADOS
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INDICADORES NO VALIDADOS
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CUADRO DE RESUMEN DE
INDICADORES EMOCIONALES
Ojos bizcos
Dientes
Brazos largos
Manos grandes
Figura desnuda, genitales
ORGANICIDAD
Omisin del cuello
Brazos en forma de palo
Brazos horizontales o sealando hacia arriba
Brazos unidos al cuerpo de manera incorrecta, posicin
equivocada
Manos amputadas
Piernas en forma de palo
Una prenda de vestir o ninguna
Integracin deficiente de las partes
Gran asimetra entre las extremidades
Transparencias
Figura inclinada
ESQUEMA DE INFORME
1. Datos de filiacin
2. Motivo de consulta
3. Observacin de conductas
4. Resultado
AREA INTELECTUAL: Colocar el nivel de CI del evaluado. Incluir as mismo, si
presenta indicadores de organicidad.
AREA EMOCIONAL: Colocar un resumen interpretativo del aspecto emocional
del nio.
AREA SOCIAL: Colocar un resumen interpretativo del aspecto social del nio.
5. Conclusiones
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Cdigo de
TEXTO
biblioteca
Panamericana