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TALLER DE VOZ Y

VOCALIZACIN

Objetivo:
Preparar y realizar ejercicios fsicos de los rganos que
intervienen en el desempeo motor como en la articulacin
lingstica, asimismo ejercicios de respiracin, proyeccin,
diccin, con el fin de preparar la voz en el ejercicio de la
Narracin Oral y mejorar su competencia fontica del
espaol, y su trabajo narrativo.

Metodologa:
Las sesiones del Taller tienen un carcter tericoprctico. El taller se realizar durante todas las
sesiones del Grupo de Formacin, para as volver el
trabajo de la voz un hbito. Por consiguiente no
vamos hablar de sesiones de trabajo, si no de
ejercicios.

Contenidos:
*Concientizacin de una tcnica fonatoria. Identificacin de abusos
fonatorios
*Descripcin del aparato fonatorio: fonemas sonidos y letras,
caractersticas de la voz,
Higiene vocal, Posicin y funcin de los rganos de la boca.
*Descubrir los defectos en el uso de la voz, manas y errores orales,
problemas en la
respiracin.
*Trastornos del Lenguaje Oral.
*Contenido de cada sesin: Relajacin, Respiracin, Calentamiento vocal,
Contenido
especfico, Relajacin vocal y corporal.
*Contenido Especfico: Respiracin, Proyeccin, Postura, Vocalizacin,
Modulacin,
Articulacin: diccin interpretacin, La voz.
*Concepto de impostacin vocal

Recomendaciones:
Vuelva la rutina la practica de los ejercicios. Es probable que una fuerte gripa, el
estrs,
y otros factores afecten significativamente su desempeo. Cuando esto ocurra no se
desanime, use la contrariedad a su favor ampliando su auto conocimiento. Sabe
cmo
funciona su cuerpo?, l es fundamental para trabajar con su voz.
No fuerce la voz ms de lo adecuado, tampoco deje agotar el aire al hablar.
Si su voz se cansa demasiado rpido tal vez no la est proyectando de la forma
adecuada o no est respirando bien.
Libere la voz no la prolongue ni suba el tono, ms de lo que usted es capaz, no baje
la
cabeza, saque la voz desde el abdomen no de las cuerdas vocales.

LA VOZ Y LAS EMOCIONES:

En la filosofa oriental se dice que el corazn es


el amo de la voz, lo que significa que el corazn
la controla.
Cuando estamos alegres, cantamos, si estamos
enfadados, chillamos, si estamos tristes,
lloramos. Aunque estas son generalidades,
sabemos que nuestras emociones tienen una
consecuencia en la manera de entonar la voz.

Escuchemos el tono que toma la voz cuando habla


alguien.

baja mucho la voz, hacindose menos


emotiva y ms grave
sube, hacindose ms emotiva y
descontrolada
permanece en un tono invariable,
montono
es irregular, con una serie de altos y
bajos

CUALIDADES DE LA VOZ:
1. Altura (Tono): Es la cualidad verbal y no
verbal de la voz, fundamental en la comunicacin,
ya que con l, adems de obtener informacin de
la altura musical que puede alcanzar y sus
cualidades (agudo, central o grave), nos informa
mucho sobre su expresin, sobre las emociones que
le acompaa, sobre lo que quiere o intenta
expresar. Es evocador e informador.

2. Intensidad (o volumen). Hace referencia a


la fuerza y el volumen acentual. Lo fuerte o suave
de su sonido. Se puede clasificar bsicamente en
piano, medio, forte. Aunque hay ocho
clasificaciones que van de piano pianissimo a forte
fortissimo

3. Tiempo (mide el tiempo de


duracin del sonido y la
velocidad que alcanza). Lento,
normal, rpido y andante.

4. Timbre. Es lahuelladigitaldelavoz, no hay


dos iguales. La cualidad que confiere al sonido los
armnicos que acompaan a la frecuencia
fundamental, lo intrnseco de cada
voz. Difcilmente se puede modificar o cambiar, pero
si potenciar o mejorar. Puede ser normal, claro
(predominio de armnicos agudos), falsete, oscuro
(predominio de armnicos graves), gutural, opaco
etc

IRA

. Enfado: El enfado ha sido ampliamente estudiado en la literatura


sobre emociones. Hay contradicciones entre los efectos recogidos en
estos escritos, aunque esto puede ser debido porque el enfado puede
ser expresado de varias maneras, como veremos en nuestro trabajo.
El enfado se define como la impresin desagradable y molesta que
se produce en el nimo. El enfado se caracteriza por un tono medio
alto (229 Hz), un amplio rango de tono y una velocidad de locucin
rpida (190 palabras por minuto), con un 32% de pausas.
Disgusto/odio: Se caracteriza por un tono medio bajo, un rango
amplio y la velocidad de locucin ms baja, con grandes pausas.

ALEGRIA

Alegra: Se manifiesta en un incremento en el tono medio y en su


rango, as como un incremento en la velocidad de locucin y en la
intensidad.

TRISTEZA

Tristeza: El habla triste exhibe un tono medio ms bajo que el


normal, un estrecho rango y una velocidad de locucin lenta.
.

MIEDO

Miedo: Comparando el tono medio con los otras cuatros emociones


primarias estudiadas, se observ el tono medio ms elevado (254
Hz), el rango mayor, un gran nmero de cambios en la curva del
tono y una velocidad de locucin rpida (202 palabras por minuto).

Algunos investigadores han utilizado otra clasificacin, dividiendo las


emociones en:
. Activas: Se caracterizan por una velocidad de locucin lenta, un
volumen bajo, un tono bajo y un timbre ms resonante.
. Pasivas: Caracterizadas por una velocidad de locucin rpida, alto
volumen, alto tono y un timbre encendido.

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