Captulo 4

Elaboracin del marco terico:

Revisin de la literatura y construccin
de una perspectiva terica
Segunda parte
Tercera etapa de
investigacin
cuantitativa
Funciones
Sustento
histrico
Etapas son
El estado del
conocimiento
Orientar el estudio
Prevenir errores
Ampliar el horizonte
Inspirar nuevos
estudios
Ayudar a establecer
hiptesis
Proveer de un marco
de referencia
Revisin
de
literatura
Adopcin o
desarrollo
de una
teora
Debe ser
selectiva
Tiene
fuentes:
Revisin
Deteccin
Consulta
Extraccin
Recopilacin
Construccin
del marco
terico
Funciones
Explicar el
fenmeno
Predecir el
fenmeno
Sistematizar el
conocimiento
Capacidad de
descripcin,
explicacin y
prediccin
Consistencia
lgica
Perspectiva
Innovacin
sencillez
Caractersticas
deseables son
Primaria
Secundarias
Terciarias

Tiene fases:
Idea
Planteamient
o del
problema
Revisin de la
literatura y
desarrollo del
marco terico
Visualizacin
del alcance del
estudio
Elaboracin
de hiptesis y
definicin de
variables
Desarrollo del
diseo de
investigacin
Definicin y
seleccin de
la muestra
Recoleccin de
los datos
Anlisis de los
datos
Elaboracin
del reporte de
resultados
Cmo llegamos hasta aqu?
Capitulo 1
Capitulo 2
Capitulo 3
Caractersticas que
posee el enfoque
IDEAS
Generar ideas
Planteamiento, Justificacin y
deficiencia del conocimiento
Perspectiva
Enfoque.
Planteamiento del
problema cuantitativo
Objetivos
Preguntas de inv.
Justificacin
Viabilidad
Deficiencias en el
conocimiento del
problema
Delimitar
Relacin
entre
variables
Formular
como
pregunta
Tratar un
problema
mediable u
observable
Criterios
Elementos
PRIMERA PARTE
SEGUNDA PARTE
Captulo 4
Marco terico (o revisin de la literatura)
Es un comprendido de artculos, libros y otros
documentos que describen el estado pasado y
actual del conocimiento sobre el problema de
estudio. Nos ayuda a documentar como
nuestra investigacin agrega valor a la
literatura existente.
tericamente el estudio, una ves que
ya se ha planeado el problema (se han
establecido los objetivos y preguntas de la
investigacin), se ha evaluado su relevancia y
factibilidad.
Prevenir errores
Orientar sobre cmo habr de realizarse el
estudio. (antecedentes)
Amplia el horizonte de estudio o gua al
investigador para evitar desviaciones.
La necesidad de realizar el estudio.
Establece y fundamenta hiptesis.
Inspira a nuevas investigaciones.
Sirve como marco de referencia para interpretar
nuestros resultados.
Qu etapas comprende la
elaboracin del marco terico?
La revisin de a
literatura
correspondiente
La adopcin de una
teora o desarrollo
de una perspectiva
terica o de
referencia.
La revisin de a literatura
correspondiente
Detectar
Consultar
Obtener bibliografa
Para informacin
y para tu
investigacin.
Cmo detectar una revisin de
lectura?
Danhke (1989)
FUENTES DE
INFORMACIN
Documentos que contienen los resultados a
partir de estudios.
Son listas de referencias de las fuentes
primarias pblicas en un rea de
conocimiento en particular, con un argumento
breve sobre el tema a tratar.
Bibliografa
Un breve resumen o argumento sobre un
texto en particular de la bibliografa.
Bibliografa
Un breve resumen o argumento sobre un
texto en particular de la bibliografa.
Bibliografa
Bibliografa
Bibliografa
Bibliografa
Resumen u
opinin
Resumen u
opinin
Resumen u
opinin
Resumen u
opinin
Documentos donde se encuentran registradas
las referencias otros documentos de
caractersticas .
Son tiles para detectar fuentes no
documentales como organizaciones o
financian estudios (quienes pueden dar
asesora) .