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BREVE HISTORIA DEL INSTITUTO SUPERIOR DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIN En 1983, con el advenimiento de la democracia, el Ministerio de Educacin y Justicia

de la Nacin convoca a conformar lo que dio en llamar Comisin de Notables a efectos de establecer lneas polticas acerca del tiempo libre y la recreacin. La misma estaba conformada, inicialmente, por ms de cien profesionales del campo de la recreacin de los ms diversos orgenes que generaron comisiones de trabajo y produjeron algunos documentos acerca de la importancia de la formacin en recreacin, el problema social del tiempo libre, etc.[1] Por distintos motivos pero fundamentalmente laborales ya que las comisiones se reunan en das y horarios hbiles y la actividad era ad-honorem-se fue desgastando la tarea quedando finalmente un cuerpo de supervisores de la entonces Direccin Nacional de Educacin Fsica, Deportes y Recreacin a cargo de continuar con el proyecto inicial. Es as que el Profesor Alfredo Jos Loughlin lleva adelante ideas de avanzada en el territorio de la ldica y la recreacin logrando gestar con algunos colaboradores el proyecto que culminara con la aprobacin de la creacin del INSTITUTO NACIONAL DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIN (INTLyR) por Resolucin Ministerial N1459/83. Entre sus considerandos podemos sealar: Que se hace necesario contar con una unidad educativa que se ocupe especfica y sistemticamente de formar, perfeccionar o capacitar personal especializado en recreacin educativa.... Que es oportuno atender a la problemtica del tiempo libre y la recreacin en la estructura del sistema educativo... Entre 1983 y 1986 se dictaron a cargo del citado Prof. Loughlin y sus colegas Juan Carlos Cutrera y Enrique Mareque- cursos de actualizacin y perfeccionamiento a distancia sobre la temtica especfica, destinados a docentes de Educacin Fsica, mientras se formulaba la estructura curricular de la nueva institucin. El 27 de marzo de 1987 se aprueba a travs de la Resolucin N430/87 el Currculum, el Reglamento Orgnico y el Reglamento de Asistencia, Evaluacin y Promocin con lo cual se completaban las condiciones necesarias para iniciar la carrera presencial. En mayo de 1987 la Direccin Nacional citada nombra a la Profesora Luisa Ema Feres como Rectora Normalizadora encomendndosele poner en marcha el INTLyR por lo que hubo hasta de encargarse de la bsqueda del espacio fsico que en diciembre de ese ao se establece en la actual sede de la Avenida Santa Fe 2778 de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires. En esa etapa fundacional la Licenciada Ana La Sorn se desempe como Vicerrectora. El 1 de abril de 1988 comienza la actividad acadmica presencial teniendo lugar la primera promocin de Tcnicos Nacionales en Recreacin en julio de 1990. En 1993 se genera un cambio del Plan de Estudios habida cuenta de la necesidad de efectuar algunos ajustes en la formacin de especialistas. As, se pasa de 15 a 18 horas semanales de cursada; las asignaturas expresivas, entonces bimestrales, pasan a cuatrimestrales; aumentan las horas de Actividades Recreativas; etc. En agosto de 1994 renuncia la Profesora Feres siendo designado en su reemplazo el Profesor Oscar Incarbone y en 1995 ante el cambio habido en el Ministerio de Educacin de la Nacin se egresa de esa jurisdiccin comenzando a ser parte del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires y modificando entonces la denominacin original por la de INSTITUTO SUPERIOR DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIN (ISTLyR). El proceso de normalizacin concluye el 20 de agosto de 1999 con la asuncin del primer equipo de conduccin elegido por los tres claustros, conformado por la Licenciada Cristina Diguez y al Profesor Fernando Lueje como Rectora y Vicerrector. Este ltimo fallece a poco de comenzar el mandato. Es reemplazado, luego de una nueva votacin, por la Profesora Fernanda Barnes. La funcin esencial encomendada por las autoridades, la Direccin de Educacin Superior, fue la de organizar administrativamente el Instituto por lo que la duracin del mandato fue de dos aos. El 1 de marzo de 2002 un nuevo equipo de conduccin elegido por la comunidad educativa asume el gobierno de la Institucin estando encabezado por los Licenciados Pablo Waichman y Gloria De Gennaro como Rector y Vicerrectora. En su mandato, esta vez de cuatro aos, debern volver a cambiar el Plan de Estudios para llevarlo de las actuales dieciocho a treinta horas semanales y de cinco a seis cuatrimestres; asimismo se procurar alcanzar la modificacin del actual ttulo de tcnico y transformarlo, por el tipo de tarea educativa que realiza el recrelogo, graduado de la institucin, en docente. (1) Algunos de los asistentes eran graduados de la Escuela Municipal de Recreacin, institucin que fue cerrada por la dictadura militar en 1980 y que otorgaba el ttulo de Maestro Municipal de Recreacin.

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