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F02-6060-14/02-
Centro de Biotecnología Industrial 06
Sistema de
Gestión de la FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 01
Calidad
2. INTRODUCCIÓN
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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Servicio Nacional de Aprendizaje Código:
F02-6060-14/02-
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Sistema de
Gestión de la FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 01
Calidad
4. EVALUACIÓN
Esta actividad se regirá por los principios de auto evaluación, coevaluación y heteroevaluación
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
Evidencias de conocimientos
• Respuestas a preguntas relacionadas con herramientas y necesarios para la mezcla de
materiales.
• Cinco señales preventivas cinco, reglamentarias y tres informativas enumeradas.
• Descripción de Diez materiales elaborados y cinco naturales, con especificaciones de
transporte, almacenamiento y rendimiento listados.
Evidencias de Desempeño
• Asume posiciones ergonómicas adecuadas para el traslado de cinco materiales diferentes.
• En Cinco observaciones: utilización de equipo de protección y seguridad necesario para el
transporte de tres mezclas diferentes.de materiales
• Materiales de cinco procesos constructivos habilitados de acuerdo con las normas,
manuales y especificaciones
• Materiales dispuestos para tres procesos constructivos diferentes
CRITERIOS DE EVALUACION
1) Manual de Diseño Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formación Profesional Integral, Versión 2, Agosto
2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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Gestión de la FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 01
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Técnicas:
Formulación repreguntas sobre: proporciones, dosificación, herramientas y equipos.
Valoración de productos en cuanto a cantidad y uso de recipientes para dosificación.
Pruebas de habilidad sobre preparación de mezclas.
Instrumentos:
Cuestionario
Lista de verificación
Guía de prueba práctica
Caso para resolver
o Aula de construcción
o Sitio de obra
o Equipos de Computo u Ordenadores
o Estructura Curricular
o Modulo de formación
o Catálogos
o Planos de construcción
o Cartillas
o Páginas de Consulta en Internet (adjunta en Materiales del Curso)
o Anexos
o Biblioteca
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2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboración de guías de aprendizaje.
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