“Año de la recuperación y consolidación de
la economía peruana”.
Artes Integradas para el
Aprendizaje
Sábado 29/03/2025
La cámara
encendida nos
regala cercanía,
empatía y es signo
de cortesía
¿Cuál es su
¿Qué es un significado para ¿En qué
títere? la educación? circunstancias
se utilizan los
títeres?
Historia de los títeres
¿Qué es un títere?
Los títeres son figuras inertes
que adquieren vida a través
de la energía que le
proporciona una persona
llamada titiritero.
Los define como objetos
inanimados que, a través de la
acción de un individuo,
adquieren una apariencia de
vida.
¿Qué es un títere?
Es todo objeto sin movimiento que lo
podemos animar haciendo uso del
ingenio y la creatividad.
Es una figura elaborada de cualquier
material, vestido y adornado, que se
mueve con algún artificio.
Es un muñeco que actúa y es una imagen
plástica capaz de actuar y representar..
Características de los títeres:
-Los vestidos de los títeres deben
ser de acuerdo al personaje y
preferiblemente de colores alegres
y vivos.
-Tamaños apropiados y manejables
para la persona que hará uso de él.
¿De qué manera
utilizas el títere
como
recurso didáctico
en tu labor de
docente?
Los títeres como recurso didáctico
Los títeres surgieron para divertir y
entretener, sin embargo estos se han
transformado en un poderoso recurso
didáctico para la enseñanza, debido al
interés y al impacto que causan en los
estudiantes.
Los títeres son muy valiosos, ya que a
través de ellos se pueden expresar ideas,
sentimientos, así como representar hechos
de la vida diaria.
A los estudiantes les gusta mucho el uso de títeres y se les hace más fácil
expresar lo que sienten por medio de ellos, ya que los ven como una
figura fantástica en la que pueden explotar su imaginación y creatividad.
Los títeres son un recurso valioso de uso en el aula porque ayuda a
desarrollar la transmisión de los conocimientos de una forma diferente,
para la mejor obtención de la enseñanza de una manera divertida y amena.
• Desarrollan la expresión creativa
• Estimular y expandir la imaginación
• Desarrolla la expresión oral espontánea
• Perfecciona el habla y la proyección de la voz
• Practica las destrezas de la lengua escrita y
aumentar la fluidez en la lectura oral
• Incrementa la valoración de la literatura
• Incrementar la autoconfianza
Importancia del uso de los títeres en la educación
Al emplear los títeres en el trabajo con los estudiantes (recurso didáctico), ayudamos al
niño en su desarrollo en cuanto a la imaginación y fantasía.
Despierta la aptitud artística del niño
utilizando la dramatización y participación.
Despierta la expresión vocal
Desarrolla la atención y la observación
Para captar la atención del niños
Como técnica para la expresión plástica
(confección de títeres)
Para representar historias que dejen
moralejas alusivas a problemáticas puntuales
Concientizamos a Al utilizar el títere Al ser el títere el que
través de los títeres, detrás del teatrín, el habla por el
mediante una obra en estudiante se siente estudiante, pueden
la cual se aborde un más seguro de expresarse con
tema de violencia o expresar sus mayor soltura. Los
agresión, de esta sentimientos, ya que niños son capaces
manera sensibilizamos no lo están viendo a de hablar con más
a los estudiantes en él sino al ¨Personaje¨. fluidez al hacerlo
cuanto a patrones Usualmente detrás detrás del títere.
sociales de conducta del teatrín y
poniendo al títere a
actuar ponen al
descubierto las
causas de sus
problemas.
Los títeres son uno de los
pocos recursos que
estimulan al mismo tiempo
los tres canales de
percepción (auditivo,
visual y kinestésico) que
permiten el aprendizaje
del estudiante.
¿Cuales serán los
elementos
básicos de un
títere?
Elementos básicos que dan vida a un títere
La Voz
Se refiere a la calidad de la voz. Un héroe, por ejemplo, tendrá una
voz segura y firme, mientras que un personaje un tanto torpe puede
tener una voz insegura y tímida. Una princesa mimada y coqueta
puede sonar chillona, mientras que una bondadosa campesina
podría tener una voz dulce.
Los movimientos
Posición de la mano o dedos para ejecutar diferentes tipos de títeres, es
primordial ya que nos permiten movimientos de girar, torsión de la cabeza.
Posición del brazo semiflexionado para sostener el títere, esta posición es
más cómoda para el educador pues cansa menos el brazo.
Sin embargo, tenemos que considerar que hay diversos tipos de títeres y en
función a ello es que debemos de tener en cuenta los movimientos que son
necesarios realizar.
Los títeres y sus variedades
Títeres con cuchara
de madera:
Títeres de plato :
Títeres de varilla
:
Títeres de sombra
:
Títeres de dedo
:
Títeres de guante
:
Títeres de bolsa
de papel:
Títeres de caja
:
Títeres de media
:
Títeres de
cilindros
:
Títeres de
origami
Expresión
corporal es…
La Expresión Corporal
La Expresión Corporal es la forma más
antigua de comunicación entre los
seres humanos, anterior al lenguaje
escrito y hablado. Es el medio para
expresar sensaciones, sentimientos,
emociones y pensamientos. De esta
manera, el cuerpo se convierte en un
instrumento irreemplazable de
expresión humana que permite
contactar con el entorno.
Es una disciplina que favorece la
comunicación y la expresión de las
emociones a través del lenguaje corporal.
La expresión corporal engloba una serie de comportamientos y
gestos, conscientes o inconscientes, que se traducen en un número
de situaciones emocionales o psíquicas.
¿Cuáles son los elementos que
intervienen en la expresión corporal ?
Elementos que intervienen en la expresión corporal
Movimiento:
Este elemento tiene en cuenta aspectos de orden espacial,
temporal y la intensidad con la que se realiza el movimiento.
Gestos:
Estos constituyen movimientos que expresan estados
emocionales y presentan una carga significativa. Asimismo, son
reguladores de la interacción.
Refuerzan las ideas que la persona pretende comunicar y
ayudar a mantener la atención de los oyentes.
Cada gesto sintetiza múltiples contenidos, tanto conscientes
como inconscientes
Expresión facial:
De forma similar a los gestos, la expresión facial presenta
una carga emotiva. La mirada y la sonrisa son elementos
determinantes que regulan la comunicación.
Postura corporal:
Es la posición adoptada de forma natural según la situación
en la que se encuentra la persona. Una postura concreta
“Una persona puede dejar de hablar, pero no
puede dejar de comunicarse con su cuerpo”
Los símbolos NO VERBALES son cuatro
veces más efectivos que los VERBALES
¿Qué significa esta frase?
¿Qué relación
hay entre danza
y expresión
corporal?
La Danza
La danza es un lenguaje expresivo
que se vale de movimientos
corporales cargados de emoción
para expresar y comunicar,
generalmente acompañado de
música. El cuerpo “dibuja” en el
espacio, al moverse en diversos
niveles y direcciones.
¿Cómo
favorece el
lenguaje de la
danza a los
estudiantes?
La danza es una actividad
sumamente beneficiosa en la
formación del ser humano ya que
satisface su necesidad de
expresión y creación, a través del
conocimiento de su propio cuerpo,
ayudándolo a descubrir las
múltiples capacidades de
movimiento que éste posee,
canalizando de esta manera su
potencial creativo y energético.
Por medio de la danza se puede lograr que los
estudiantes adquieran autonomía e identidad
personal, que desarrollen formas de expresión
creativas de su cuerpo y de su pensamiento, que
adquiera conciencia de que vive en sociedad por
medio del trabajo en equipo.
La Danza ayuda a desarrollar La práctica de la danza favorece el
habilidades básicas que los desarrollo del sentido kinestésico,
estudiantes emplearán a lo largo de relacionado con las sensaciones
toda su vida como la coordinación, que percibe nuestro cuerpo y que
la conciencia espacial, la memoria, asocia para ejecutar movimientos y
concentración, habilidades auditivas acciones.
La danza y la expresión corporal poseen un gran contenido en
valores pedagógicos como el favorecimiento de las relaciones
interpersonales, la comunicación dentro del grupo, el desarrollo de
los procesos de socialización de los estudiantes, el fomento del
trabajo no competitivo y colectivo y por supuesto, el desarrollo del
gusto artístico y la capacidad creadora que de esta disciplina nace.
¿Qué te llevas de
la clase de hoy?
