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PROYECTO LEO, APRENDO Y COMPRENDO

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

DIRECCION DE EDUCACION

U.E.JOSE RAMON CAMEJO BARCELONA-ANZOATEGUI PROYECTO DE APRENDIZAJE GRADO: -4TO -SECCION: A DOCENTE: --ROSA REGALADO TITULO: --Leo, Aprendo y Comprendo DURACION: DESDE 10-10-2011 HASTA 1-11-2011 DIAGNOSTICO

En diagnostico observado, seala la deficiencias y confusiones en los grafemas, las repeticiones y el no respetar los signos de puntuacin que es muy importante para comprender la lectura. Se realizara el siguiente proyecto basado en la necesidad que tienen los alumnos(a) de informacin de estrategias importantes para su aprendizaje, crecimiento integral y valoracin a la comprensin lectora, realizaremos este trabajo con el nombre: Leo Aprendo y Comprendo. FINALIDAD Se espera que los alumnos (a) de 4to grado A conozcan las diferentes estrategias de la comprensin lectora., as como formase como ciudadanos (a) capaz de valorar y respetar.

PILARES

ESTRATEGIAS Clases participativa , Taller de trabajo. Cartelera informativa. Exposiciones. Discusin dirigida. Torbellino de idea Dramatization. Evaluaciones escritas y orales.

RECURSO Humano Alumnos (a) Representantes Docentes Materiales. Libros. Peridicos. Revista. Cuentos.

Aprender a crear. Aprender a convivir y a participar. Aprender a valorar. Aprender a reflexionar. EJES INTEGRADORES. Ambiente y salud integral--------X-------Interculturalidad -------X----------

Tecnologa de informacin comunicacin.-----X---Trabajo liberador. -------X----------

AREAS DE APRENDIZAJE Lenguaje, comunicacin y cultura.

FINALIDAD Que los alumnos(a) desarrollen habilidades cognitivas para la conversacin, el dialogo y escuchar con atencin, leer con variados propsitos, comprender textos de diversos tipos valorandolos como fuente de disfrute conocimiento e informacin.

COMPONENTE El lenguaje y la comunicacin como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.

CONTENIDO Uso de los diferentes libros y el diccionario como herramienta de informacin. Identificacin de la estructura de la oracin. Utilizacin de la acentuacion.Silava tnica y atonas. Desarrollo de la lectura. Conocimiento de las bibliotecas virtuales, escolares y del aula.

El lenguaje artstico para el desarrollo de la expresin del mundo exterior.

Caracterizacin del Espacio, tiempo, sonido, Ritmo y movimientos en Manifestaciones artsticas.

Contenidos de la Canaima Reforzar lo aprendido con la ayuda del material que contiene, la computadora.

Promover la formacin integral de los alumnos (a), mediante el aprendizaje liberador y emancipador apoyado por la tecnologa de informacin libre.

La navidad en familia, Disfrutamos la lectura y escritura en familia. Disfrutamos comprendiendo la lectura. Mi porttil bibliotecario. La oracin y algo ms. Que hago con sustantivos y adjetivos. En cultura, comidas. msica los y

AREAS DE APRENDIZAJE

FINALIDAD

COMPONENTE

CONTENIDO

Matemtica, ciencias naturales y sociedad

Que el alumno(a) infiera, aplique, explique, generalic y valoren diferentes procesos matemticos y conocimientos provenientes de la ciencias naturales a partir de situaciones y problemas reales de la vida cotidiana, analizndolo desde sus experiencias de aprendizaje y adquiera los hbitos de conservacin del ambiente y la salud.

Interpretacin, aplicacin y valoracin de los nmeros, las medidas, el espacio y los procesos estadsticos.

Multiplicacin de nmeros naturales. Las propiedades de la multiplicacin: Propiedad Conmutativa, asociativa y distributiva. Divisin de nmeros naturales. Adicin y sustraccin de fracciones. Ubicacin del espacio.

Nociones de ambiente El trompo de la alimentacin Alimentacin variada y balanceada. Parte del cuerpo humano. Estudio de la relaciones de los seres vivos. Que los alumnos (a) mediante el aprendizaje liberador Contenido de la Canaima. emancipador apoyado por la Reforzar lo aprendido con la ayuda del material que contiene, tecnologa de informacin libre. la computadora. Divisin, Reparto Y comparto. El clima no esta loco. El sistema seo Sistema circulatorio. Sistema respiratorio. Manipulacin higinica de los alimentos.

AREAS DE APRENDIZAJE Ciencias sociales ciudadana e identidad

FINALIDA Que el alumno(a) se reconozca como personas integrales, valiosas, responsable, con derecho y deberes, miembros activo de una comunidad, estudio de la vida de los personajes histricos, participacin y creacin del pensamiento reflexivo que les permite formar parte de la construccin de una sociedad mas soberana cooperativa y soberana.

COMPONENTE Comprensin de la realidad social a travs del tiempo y el espacio.

CONTENIDO Conocimiento y caracterizacin de la capital de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Reconocimiento de Simn Bolvar y Antonio Jos de Sucre como lderes del proceso independentista. El estudio del 19 de Abril, 5 de Julio como fechas importantes.

Identidad Venezolana vida en sociedad.

Establecimiento y importancia de la organizacin comunitaria. Desarrollo de los valores que fomentan desde la familia y la comunidad.

Contenido de la Canaima. Reforzar lo aprendido con la ayuda del material que poseen los catalogo de contenidos

Que los alumnos (a) mediante e la aprendizaje liberador y emancipador apoyado por la tecnologa de informacin libre.

La familia y el hogar. Biografa de Jos Antonio Anzotegui. Biografa de Don Andrs Bello. La ley de los Consejos comunales. La ley de la contralora Social.

AREA DE APRENDIZAJES

INDICADORES

TECNICAS

INSTRUMENTOS

Utiliza estrategia para la lectura. Lectura. Lenguaje, comunicacin y Cultura Realiza diferentes tipos de lectura, peridico, revistas y cuentos. Realiza exposiciones orales. Es solidario y participativo en la familia, la escuela y la comunidad. Utiliza el diccionario para buscar significados, ampliar su vocabulario y revisar la ortografa de vocales. Relaciona el espacio, el tiempo ritmo y movimiento en obras plsticas, musicales y escnicas. Investigacin. Biografas. Evaluacin oral. Evaluacin escrita. Exposiciones. Los peridicos. Revistas. Cuentos. Escala de estimacin.

AREA DE APRENDIZAJE

INDICADORES . Aplica las propiedades de la multiplicacin. Realiza diferentes divisiones. Determina la cantidad que representa una fraccin de un nmero natural. Reconoce las partes del cuerpo humano. Diferencia el aparato circulatorio.

TECNICAS

INSTRUMENTOS

Matemtica Ciencias Naturales y Sociedad.

Evaluacin escrita. Escala de Estimacin. Realizacin de actividades. Evaluacin oral. Investigacin.

Identifica y reconoce los seres vivos. Realiza diferentes biografas. Ciencias Sociales Ciudadana e Identidad. Reconocimiento de los lderes del proceso de independencia. Estudio de la importancia de la organizaron comunitaria. Identifican los valores.

Investigacin. Evaluacin oral y escrita. Elaboracin de cartelera. Actividades dirigidas Escala de estimacin.

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