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LENGUAJE
UNIVERSIDAD NACIONAL “JORGE BASADRE GROHMANN”
CENTRO PREUNIVERSITARIO
TEMA: Ortografía: Tildación de palabras monosílabas y polisílabas
CICLO I - 2021

ORTOGRAFÍA: TILDACIÓN DE PALABRAS b) Llanas o paroxítonas.- Se acentúan en la

MONOSÍLABAS Y POLISÍLABAS penúltima sílaba y llevan tilde cuando acaban en
cualquier consonante menos en “n”, “s” y vocal.
El acento y la tilde, en el idioma español, el acento Ejemplo: pesa, ramo, árbol.
y la tilde son dos conceptos que se relacionan; pero
son diferentes: el acento funciona en el ámbito oral c) Esdrújulas o proparoxítonas.- Se acentúan en la
y la tilde, en el de la escritura. No siempre una sílaba antepenúltima sílaba y todas llevan tilde.
acentuada exige tilde. Ejemplo: sílaba: pájaro, bárbaro, murciélago.
Observemos en el siguiente cuadro:
d) Sobresdrújulas o superproparoxítonas.- Se
ACENTO TILDE acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima y
Es la mayor fuerza de voz Es la rayita oblicua o todas llevan tilde.
con que se pronuncia la vírgula (´) que representa . Las palabras sobresdrújulas son poco frecuentes
sílaba de una palabra. gráficamente el acento en en español, se reducen casi siempre a los
Todas las palabras llevan las palabras que lo adverbios terminados en -mente o a palabras
acento sin excepción. requieren.
Ca- mi- nan- te compuestas formadas por un verbo y dos
A- é- re- o
pronombres enclíticos.
Ejemplo: fácilmente, íntegramente, cuéntamelas,
ACENTUACIÓN TILDACIÓN
Es la acción de localizar Es la representación etcétera.
el acento en las palabras gráfica del acento en la
(mayor fuerza de voz en palabra escrita, según las LA TILDACIÓN DIACRÍTICA:
determinada sílaba). normas o reglas
ortográficas. Solo las palabras tónicas son susceptibles de llevar
tilde en español. El sistema acentual no tiene como
NORMA GENERAL función distinguir sistemáticamente entre palabras
Todas las palabras polisílabas y monosílabas tienen tónicas y palabras átonas.
acento. Ej.
Gol, sol, mar, Juan, amigo, arte, doctor
Algunas palabras acentuadas requieren la presencia MONOSÍLABOS
de la tilde. Ej. Con tilde diacrítica Sin tilde diacrítica
Corazón, dramático, ciprés.
tú pronombre tu posesivo:
SOBRE LA TILDACIÓN GENERAL Y ESPECIAL personal: ¿Dónde
Tú no digas está tu casa?
La tildación es la parte de la ortografía que nos nada.
enseña a poner correctamente los acentos gráficos
a las palabras. Esto es muy importante, ya que él pronombre el artículo:
podemos provocar errores en nuestra comunicación personal: El cartero ya ha
escrita si no lo hacemos. Él lo ha visto venido.
todo.
 Agudas mí mi posesivo:
pronombre
TILDACIÓN  Graves
personal: Olvidé mi sombrero.
GENERAL  Esdrújulas
Hazlo por mí. sustantivo (‘nota
 Sobresdrújulas
Solo dependo musical’):
 Diacrítica
TILDACIÓN de mí mismo. empieza
 Enfática por mi natural
ESPECIAL
 Dierética
sí pronombre si conjunción, con
TILDACIÓN GENERAL: Atendiendo a la posición personal: distintos valores:
que el acento ocupa, las palabras se dividen en: se lo ha Si no lo
reservado encuentras,
dímelo.
a) Agudas u oxítonas.- Se acentúan en la última para sí.
sílaba y llevan tilde cuando acaban en vocal o la Pregúntale si quiere
Estaba orgullosa ir.
consonantes “n” y “s” de sí misma.
Haz como si no lo
adverbio de supieras.
Ejemplos: sofá, reloj, además…
afirmación:

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Sí, lo haré. ¿Cómo podría Es de

habértelo dicho? lo más refinado.
sustantivo
(‘aprobación no ¡Si yo no lo sabía! Canta más bien
asentimiento’): Si será bobo... mal.
sustantivo (‘nota Estate quieto,
En el referéndum
musical’): tonto, más que
triunfó el sí. tonto.
La obra está
en si bemol. conjunción con
valor de suma o
té sustantivo te pronombre, con adición:
(‘plante’ e distintos valores: Seis más cuatro,
‘infusión’): Ayer no te vi en la diez.
Posee una reunión. Son
plantación de té. ¿De diez más los
qué te arrepientes? invitados.
Desayuno té con
leche. sustantivo (‘letra’): sustantivo
Escribió (‘signo
Advertencia: una te mayúscula. matemático’):
El Coloca
plural tés mantiene el más entre las
la tilde diacrítica cifras.
del singular. en la locución
conjuntiva más
dé forma del de preposición: que (‘sino’):
verbo dar: Vienen de lejanos No
Dé gracias a países. escucha más que
que estoy de sustantivo (‘letra’): a sus amigos.
buen humor.
Borra esa de.
sé forma del se pronombre, con Es incorrecto escribir el pronombre personal ti con tilde por
verbo ser: distintos valores: analogía con mí y sí, pues no existe ningún monosílabo
átono de igual forma del que deba distinguirse.
Sé más ¿Se lo has traído?
discreto, por Luis se preparó la ELIMINACIÓN DE LA TILDE DIACRÍTICA EN EL
favor. comida. ADVERBIO SOLO Y LOS PRONOMBRES
forma del Solo se han visto DEMOSTRATIVOS
verbo saber: una vez.
Ya sé qué ha La palabra solo, tanto cuando es adverbio y equivale a
indicador de
pasado. solamente (Solo llevaba un par de monedas en el bolsillo)
impersonalidad:
como cuando es adjetivo (No me gusta estar solo), así
Aquí se trabaja como los demostrativos este, ese y aquel, con sus
mucho. femeninos y plurales, funcionen como pronombres (Este
indicador de es tonto; Quiero aquella) o como determinantes (aquellos
pasiva refleja: tipos, la chica esa), no deben llevar tilde según las reglas
Se hacen trajes a generales de acentuación, bien por tratarse de palabras
medida. llanas terminadas en vocal o en -s, bien, en el caso de
aquel, por ser aguda y acabar en consonante distinta de n
más cuantificador mas conjunción o s.
(adverbio, adversativa
adjetivo o equivalente a pero: Aun así, las reglas ortográficas anteriores prescribían el
pronombre): Me uso de tilde diacrítica en el adverbio solo y los pronombres
Ana creyeron, mas solo demostrativos para distinguirlos, respectivamente, del
vive más lejos después de verle. adjetivo solo y de los determinantes demostrativos,
que tú. cuando en un mismo enunciado eran posibles ambas
interpretaciones y podían producirse casos de
Cada vez
ambigüedad, como en los ejemplos siguientes: Trabaja
tiene más canas.
sólo los domingos [= ‘trabaja solamente los domingos’],
No puedes para evitar su confusión con Trabaja solo los domingos [=
pedir más. ‘trabaja sin compañía los domingos’]; o ¿Por qué
en diversas compraron aquéllos libros usados? (aquéllos es el sujeto
construcciones de la oración), frente a ¿Por qué compraron aquellos libros
o locuciones: usados? (el sujeto de esta oración no está expreso y
aquellos acompaña al sustantivo libros).

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La última norma académica (2010) permite prescindir de TILDE EN QUÉ, CUÁL/ES, QUIÉN/ES, CÓMO, CUÁN,
la tilde en los demostrativos incluso en casos de CUÁNTO/A/OS/AS, CUÁNDO, DÓNDE Y ADÓNDE.
ambigüedad. La recomendación general es, pues, no tildar
nunca ni el adverbio solo ni los demostrativos. Escritura con tilde: Las palabras qué, cuál/es, quién/es,
cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde (y
SUPRESIÓN DE LA TILDE DIACRÍTICA EN LA las formas de plural y de femenino: cuáles, quiénes,
CONJUNCIÓN DISYUNTIVA O: 4 O 5 Y NO 4 Ó 5 cuántas, cuántos) son tónicas y se escriben con tilde
diacrítica cuando tienen sentido interrogativo o
Las viejas ortografías se preparaban pensando en que exclamativo para diferenciarlas de sus homónimas átonas
todo el mundo escribía a mano. La nueva no ha perdido que, cual, quien, como, cuan, cuanto, cuando, donde y
de vista la moderna escritura mecánica: de la ya vetusta adonde (asimismo con sus femeninos y plurales: cuales,
máquina de escribir al ordenador. Hasta ahora, la quienes, cuantas, cuantos).
conjunción o se escribía con tilde cuando aparecía entre
cifras (4 ó 5 millones) para no confundirla con el 0. Era una EJERCICIOS PROPUESTOS
excepción de las reglas de acentuación del español: "era
la única palabra átona que podía llevar tilde". Sin embargo,
los teclados de ordenador han eliminado "el peligro de 1) Alternativa que contiene palabras con tilde
confundir la letra o con la cifra cero, de tamaño mayor". robúrica:
a) Los audaces jóvenes expedicionarios regresaron
El uso de la tilde diacrítica en la conjunción disyuntiva o no
está justificado desde el punto de vista prosódico, puesto
en transporte público.
que la conjunción o es átona (se pronuncia sin acento) y b) Sé que mañana, me llamarán.
tampoco se justifica desde el punto de vista gráfico, ya que c) No sé qué pasará con mi trabajo.
tanto en la escritura mecánica como en la manual los d) Llovía incansablemente en la Amazonía.
espacios en blanco a ambos lados de la conjunción y su e) Sí, todos tomaremos una taza con té.
diferente forma y menor altura que el cero evitan
suficientemente que ambos signos puedan confundirse (1 2) En el texto: “Habia una vez una rana que queria ser
o 2, frente a 102). Por lo tanto, a partir de este momento, una rana autentica, y todos los dias se esforzaba
la conjunción o se escribirá siempre sin tilde, como en ello. Al principio se compro un espejo en el que
corresponde a su condición de palabra monosílaba átona, se miraba largamente buscando su ansiada
con independencia de que aparezca entre palabras, cifras
o signos: ¿Quieres té o café?; Terminaré dentro de 3 o 4
autenticidad”. Observamos que faltan colocar:
días; Escriba los signos + o – en la casilla correspondiente. a) 5 tildes enfáticas
b) 3 tildes disolventes y 2 enfáticas
LA TILDE EN AÚN/AUN c) 3 tildes enfáticas y 2 disolventes
d) 7 tildes en total
El adverbio aún/aun puede pronunciarse como una
palabra tónica con hiato: [a.ún] (No la he visto aún); o e) 5 tildes en total
como una palabra átona con diptongo: [aun] (Aun cuando 3) ¿Cuál es la alternativa donde falta tilde enfática y
sea verdad, no te creerán). La forma bisílaba tónica debe tilde tópica?
escribirse con tilde, la átona sin ella. a) Voy a comprar globos, quien quiera alguno, que
me lo diga”.
Pautas generales, basadas en la pronunciación que suele
corresponder a cada uno de los valores, para determinar b) Dile de que estas hablando.
cuándo este adverbio debe escribirse con tilde o cuándo c) Traetela, ya que vienes para aca.
sin ella: d) Tu coche y tu moto estan nuevas.
e) Si, se que tu y el dieron el examen en la primera fase.
a) El adverbio aún es tónico y debe escribirse con tilde
cuando se puede sustituir por todavía, con valor
4) Es el acento gráfico que permite distinguir
temporal (aún me emociona esta canción); con valor palabras con idéntica forma, pero que pertenecen
ponderativo o intensivo, acompañado de los a categorías gramaticales diferentes.
adverbios más, menos, mejor, peor, etc. (no te a) Tilde diacrítica
quejes, que aún has tenido suerte). b) Tilde enfática
b) El adverbio aun es átono y debe escribirse sin tilde: c) Tilde robúrica
cuando se utiliza con el mismo sentido que hasta, d) Tilde disolvente
incluso, también (o siquiera, cuando va precedido de e) Tilde tópica
ni en construcciones de sentido negativo): Aun 5) Marque la alternativa que muestra casos de
dormida re recita la lista de los reyes godos. Ni aun
su padre consiguió convencerla; cuando tiene valor
tildación diacrítica incorrecta.
concesivo en oraciones que admiten paráfrasis con a) Se inteligente y no actúes así.
aunque o a pesar de, tanto en la locución conjuntiva b) El mi ha sonado desafinado.
aun cuando como seguido de un gerundio, un c) Yo no sé nada.
participio, un adverbio o un grupo preposicional: d) Solo habla de sí mismo.
Continuó hablando, aun cuando nadie le escuchaba.
e) Dé las gracias a su hermana.
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6) Señale la alternativa que contiene palabras e) Tildar es graficar mediante la tilde el acento de la
graves: palabra escrita según reglas ortográficas.
a) césped, ínfimo, trauma 13) Son palabras oxítonas:
b) bíceps, línea, guion a) leal - perfidia - soez
c) león, solfeo, nunca b) níveo - letal - marfil
d) resumen, acuático, ideal c) baúl - locuaz - cortés
e) traen, claustro, lápiz d) terrón - juego - infiel
7) ¿En qué caso la palabra compuesta presenta e) óleo - roñoso - cutre
buen uso del acento escrito? 14) Son palabras oxítonas que no requieren ser
a) En un santiamén repasó todo. tildadas:
b) Usó el sacapúntas como arma. a) maiz - roedor - santiguais
c) Ya pasó su décimotercer aniversario. b) roer - loar - raiz
d) Olvidó su nombre, asímismo, su apellido. c) sinfin - apacigüeis - pared
e) Con el mícrofono pudo declamar. d) pais -fiel - compas
8) ¿Qué palabra terminada en –mente no debe e) deshuesar - autor - feudal
llevar tilde? 15) Son palabras que tienen la sílaba tónica en el
a) diabolicamente antepenúltimo lugar:
b) fluidamente a) Graves
c) intrinsecamente b) Agudas
d) intrepidamente c) Esdrújulas
e) modicamente d) Sobreesdrújulas
9) ¿En qué oración faltan tildes robúricas o e) Palabras compuestas
disolventes? 16) Son palabras paroxítonas que no requieren ser
a) Ese personaje ruin merece estar en la carcel. tildadas:
b) Tu amiga Eloisa estudiara en Haiti este año. a) aorta - vuelo - andaluz
c) La democracia de un pais es tambien economica. b) debil - juzgar - huracan
d) Se le noto alicaida luego de terminar con Saul. c) loa - lauro - heroico
e) Aquel rioplatense es un experto en mecanica. d) anhelar - frase - lema
10) Marque la alternativa que denote adecuado e) carcel - arbol - cesped
empleo del acento escrito: 17) La alternativa está formada por palabras agudas,
a) Elsa llegó y sóla tomó el café. grave y esdrújulas respectivamente:
b) Hablaré cuándo ellos regresen. a) actor - lápiz- carácter
c) No sé quién cerró la puerta. b) cortés - panel - áulico
d) Ocupó el décimosexto puesto. c) tapiz - visión - trémolo
e) Los alumnos trajeron éso. d) atrás - mártir - diéresis
11) Una de las siguientes afirmaciones en incorrecta e) fácil - móvil - hidráulico
a) Las palabras intuiste, huimos o derruimos no 18) Presentan únicamente palabras paroxítonas que
llevan tilde. se tildan:
b) Ignoramos dónde jugaremos. a) arbol - heroico – examen
c) Si tocas en si mayor ejecutarás la melodía b) lapiz - habil - docil
perfectamente. c) benjui - cuitas - construi
d) 1 ó 2. d) pueril - corporacion - cualquiera
e) Exjugador canalla. e) quimerico - examenes - aereo
12) Una de las siguientes alternativas es falsa: 19) Es una palabra paroxítona que se tilda al aplicar
a) Las palabras unidas por guion se consideran la regla general:
independientes a efectos de tilde, de modo que si a) examen
en forma aislada una de ellas o todas llevan tilde, b) tactil
al construir el compuesto conservan su tilde. c) construido
b) Los verbos que presentan pronombre enclítico d) aulico
pospuestos (me, te, se, lo, la, le, les, los, nos), se e) sauco
ajustan a las reglas generales.
c) Las palabras que se fusionan en una sola, se
someten a las reglas generales de tilde.
d) Viosenos.
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20) Es una serie de monosílabos que nunca se tildan: 28) Cuál es la alternativa que contiene solamente
a) ti-vi-fin palabras que pueden llevar tilde diacrítica?
b) te-tu-di a) mas; te; tu; aquel
c) se-si-lo b) solo; este; aun; si
d) mas-mi-le c) de; se; el; mi
e) fe-seis-el d) esta; ese; aun; mi
21) El vocablo baúl se tilda, porque: e) mi; tu; se; esa
a) es oxítona 29) ¿En qué oración la palabra te debe tildarse?
b) se presenta hiato adiptongo a) Te quiero.
c) es paroxítona b) Sirve el te bien caliente.
d) se aplica regla general c) Tal vez te parezca raro, pero es así.
e) se presenta diptongo decreciente d) Te pedí cual un ave pierde sus alas
22) La palabra raíz se tilda, porque: e) El te comunicará.
a) es oxítona 30) ¿En qué oración la palabra de no debió tildarse?
b) hay disolución de diptongo a) Deseo que me dé alguna noticia.
c) es paroxítona b) Queremos que nos dé un libro.
d) es monosílabo c) Si le pregunta por mí, no le dé ninguna información.
e) es oxítona d) Dile que nunca le dé confianza a ese hombre.
23) En endorfina - colonoscopía - tísico - dosis, se e) Dé todas maneras, tiene que ingresar en la
presentan correlativamente. universidad.
a) aguda - grave - esdrújula - aguda 31) La palabra “aun” está incorrectamente tildada en:
b) grave - aguda - aguda - esdrújula a) Sabía que aún me amabas.
c) grave - grave - esdrújula - grave b) Aún no escucho tu voz. ¿Cuándo responderás?
d) aguda - aguda - grave - grave c) Él no llega aún.
e) grave - grave - esdrújula - aguda d) Aún es temprano. No te vayas.
24) Es una relación de palabras oxítonas: e) Aún, en los momentos difíciles, estaré contigo.
a) gracia - flúor - leías 32) Se lleva tilde cuando cumple la función de:
b) ahuyentar - maní - cambiáis a) verbo
c) quimera - aedo - apreciéis b) sustantivo
d) día - utopía - excepción c) pronombre
e) diceciséis - lía - traías d) preposición
25) En la siguiente lista de palabras: pasaba, e) adverbio
literatura, público, ejército, meridiano, acumula, 33) Una de las oraciones tiene la palabra sí
habilidad, ausencia; tenemos: correctamente tildada:
a) 2 agudas, 6 graves y ninguna esdrújula. a) Ingresarás en la universidad si te dedicas a
b) 1 aguda, 5 graves y 2 esdrújulas. estudiar.
c) Ninguna aguda, 6 graves y 2 esdrújulas. b) Si tomas el café, iré contigo.
d) 3 agudas, 3 graves y 2 esdrújulas. c) Tocó en sí bemol.
e) 1 aguda, 6 graves y 1 esdrújula. d) Si quieres, viajaré contigo.
26) Serie que presenta error ortográfico: e) Dijo que sí vendría.
a) Entregó 3 ó 4 lápices. 34) Una de las palabras está incorrectamente tildada:
b) Este es mi sueño. a) tráemelo
c) Más de uno está convencido. b) dieciséis
d) Solo deseo que entiendas. c) cantóle
e) Mi deseo es que triunfes. d) ágilmente
27) De la siguiente lista de palabras, ¿cuántas deben e) parabién
tildarse?: habil; intrepido; melodia; feliz; soez; 35) Ninguna de las palabras debe tildarse:
pendulo: a) Se dice que se fue sin despedirse de ti.
a) 3 palabras b) Aun no llega el invierno.
b) 2 palabras c) A el no le digas lo que viste.
c) 4 palabras d) Dime como lo hiciste.
d) 5 palabras e) No entiendo el porque de tu proceder.
e) 6 palabras

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36) Una de las palabras compuestas no debe llevar

tilde:
a) Veintidos
b) Pregrado
c) Semidios
d) Dieciseis
e) Puntapie

37) ¿En qué oración PORQUÉ debe escribirse con

tilde y junto?
a) ¡Por qué callas, amor!
b) Todo tiene su porqué entendiste, Wilfredo.
c) No comprendo por qué te pones así.
d) No fui a la fiesta porque no tenía ganas.
e) Están ansiosos por que empecemos a trabajar.

38) La palabra DIECISÉIS lleva tilde porque:

a) Se adiptongan las vocales “e”- “i”
b) Es palabra aguda.
c) Es un diptongo decreciente
d) Deriva de la palabra “seis”, la que lleva tilde en su
forma primitiva
e) La palabra “dieciséis” no lleva tilde

39) ¿Cuál de los compuestos contiene una palabra

grave con tilde, la misma que cuando está aislada
no la tiene?
a) balompié
b) portahúle
c) ciempiés
d) hábilmente
e) fácilmente

40) En el siguiente texto ¿cuántas palabras

compuestas encontramos? “El profesor dice que
el examen de este viernes será teórico-práctico,
pero yo últimamente no entiendo mucho de físico-
química y aunque estudié notablemente en este
curso hay un sinfín de términos que no
comprendo. Tendría que repasar mucho y
prácticamente invertir tiempo en esta materia para
sacar una nota aprobatoria para que en mi
decimoquinto cumpleaños celebre mis buenas
calificaciones y mi esfuerzo”.
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10

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