ISFDCyT “BGJFQ” Las Lomitas

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE CONTÍNUA Y TÉCNICA

“BRIGADIER GENERAL JUAN FACUNDO QUIROGA. LAS LOMITAS”

PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
SUJETO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Actividad:

1. Eje I: La infancia como categoría de construcción social

Objetivo:
- Comprender las de reflexiones acerca de los niños en la sociedad contemporánea y de
los desafíos de la educación infantil en la Argentina actual.
Contenido: La infancia como construcción social.
Seguiremos abordando las conceptualizaciones respecto de la Infancia como
construcción social y su implicancia en la comprensión respecto de la infancia en la
actualidad. La propuesta de trabajo propone un análisis del video Caminos de Tiza:
Pensar las instancias (una propuesta de la televisión pública para debatir sobre
cuestiones educativas)

ACTIVIDADES
1. Observa y analiza el video: https://www.youtube.com/watch?v=Hm9QlIjaszU
2. ¿Cuándo comienza a hablarse de infancia y a diferenciarse de otras etapas de la
vida?
3. ¿La infancia está dada por la naturaleza o es cultural? Fundamenta
4. ¿Qué objetos, productos, servicios y espacios surgen en función del niño?
5. ¿Porque se habla de infancia en plural?
6. ¿Qué tienen en común las diferentes infancias?
7. Observa: https://www.youtube.com/watch?v=VVMWLcznWhs&t=1
8. ¿Cuál es el planteo de la película “La inocencia” Eduardo de la Cerna?

Criterios de Evaluación:
2. Presentación del trabajo en formato Word (pueden descargar “Documentos de
Google, aplicación gratis.)
3. Correcta resolución de las consignas de trabajo.
 4. Exposición de un pensamiento propio argumentado.
5. Adecuación de tiempo y forma en la presentación de las tareas recomendadas.