Reporte: Actividad con Palabras Monosílabas

Fecha: 2 de mayo de 2024

Grado: Quinto grado A
Tema: Palabras monosílabas

Descripción de la actividad:
Los niños de quinto grado participaron en una actividad creativa para explorar
palabras monosílabas. Trabajaron en equipos de 3 y 4 integrantes, utilizando sus
cuerpos para formar estas palabras cortas y significativas.

Procedimiento:
Formación de equipos: Los estudiantes se organizaron en grupos de 3 o 4
personas.
Selección de palabras: Cada equipo eligió una palabra monosílaba para
representar. Las palabras fueron seleccionadas de una lista que previamente los
alumnos formaron con las palabras que conocían.
Representación con el cuerpo: Utilizando su creatividad, los niños formaron las
letras de la palabra seleccionada con sus cuerpos.
Por ejemplo, si la palabra era “sol”, un estudiante podría extender sus brazos
hacia arriba para formar la letra “s” y otro podría hacer lo mismo para la letra “o”.
Presentación: Cada equipo presentó su palabra al resto de la clase. Explicaron
cómo habían utilizado sus cuerpos para representarla y compartieron su
significado.
Ejemplos de palabras monosílabas representadas por los equipos:
Sol: Los niños formaron un círculo con sus brazos extendidos hacia arriba para
representar el sol.
Pez: Algunos estudiantes se arrodillaron y formaron la letra “z” con sus cuerpos,
mientras que otros extendieron sus brazos hacia los lados para formar la letra “p” y
la letra “e”.
Luz: Un equipo se acostó en el suelo y formó la palabra “luz” con sus cuerpos.
Reflexiones:
Los niños demostraron creatividad al utilizar sus cuerpos para representar las
palabras.
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La actividad fomentó la conciencia fonológica y la memoria visual al relacionar las
letras con sus formas corporales.
Los equipos compartieron sus experiencias y aprendieron cuales son las palabras
monosílabas ya que no tenían claro este concepto.
En resumen, esta actividad fue una forma divertida y participativa de explorar el
mundo de las palabras monosílabas mientras se promovía la colaboración entre
los estudiantes.

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