EXPRESIONES ALGEBRAICAS

ÁREA: MATEMÁTICAS
ASIGNATURA: ÁLGEBRA
GRADO: 8°
DOCENTE: JORGE MANZANO
PLAN DE CLASE: 5
ACUERDOS
 LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE
ALGEBRAICO
LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE
NATURAL ALGEBRAICO NATURAL ALGEBRAICO
El doble de un número 2x El producto de dos números ab
El triple de un número 3n El cociente de dos números a/b
El cuádruple de un número 4a El cuadrado de un número x2
La mitad de un número a/2 El cubo de un número x3
La tercera parte de un número n/3 n, n + 1
Dos números consecutivos
La cuarta parte de un número x/4 n - 1, n
La suma de dos números x+y Un número par 2a
La diferencia de dos números n–y Un número impar 2a + 1
La mitad de la suma de dos números (x + y)/2 La suma de tres números x+y+z
LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE
ALGEBRAICO
La suma de tres números:

x+y+z

El doble de la suma de tres números:

2(x + y + z)
LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE
ALGEBRAICO
Dos números consecutivos:

n, n+1

La diferencia entre dos números consecutivos:

n – (n + 1)
LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE
ALGEBRAICO
La tercera parte del cubo de un número:

𝒂𝟑
𝟑

La tercera parte del cubo de un número menos tres:

𝒂𝟑
−𝟑
𝟑
LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE
ALGEBRAICO
La suma del doble de un número con el mismo número:

𝟐𝒎 + 𝒎

La cuarta parte de la suma del doble de un número con el

mismo número:

𝟐𝒎 + 𝒎
𝟒
Actividad 2 – Desarrollo de
competencias
2. Escriba el perímetro o el área de acuerdo a la figura y a las
medidas dadas.

 El área del rectángulo de largo x y ancho y.

 El perímetro del triángulo equilátero de lado x.

 El perímetro de un rectángulo de base x cuya

altura mide 6 cm menos que su base.
Actividad 2 – Solución
2. Escriba el perímetro o el área de acuerdo a la figura y a las
medidas dadas.

 El área del rectángulo de largo x y ancho y.

A = xy

 El perímetro del triángulo equilátero de lado x.

P = x + x + x => P = 3x

 El perímetro de un rectángulo de base x cuya

altura mide 6 cm menos que su base. x-6

P = x + x + (x – 6) + (x – 6) => P = 2x + 2(x – 6) x
CLASIFICACIÓN DE LAS
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
 Monomios. Término: es una expresión algebraica que consta de uno
o varios símbolos, no separados entre sí por operadores
EJEMPLO: –3xyz aditivos (+ ó –).

 Polinomios.
EJEMPLO: 3b² + 3ab – 7abc + 6ac

 Elpolinomio recibe denominaciones particulares como:

binomio o trinomio.
Actividad 3 – Desarrollo de
competencias
3. Complete la tabla escribiendo la clasificación y las partes
de cada expresión algebraica.
Actividad 3 – Solución
3. Complete la tabla escribiendo la clasificación y las partes
de cada expresión algebraica.
Coeficiente: es la parte numérica del término.

Monomio 9 x, y 1, 4

Binomio 2, -4 x 1, 0

Trinomio -16, 8, -9 x 2, 1, 0
REGISTRO DE ASISTENCIA AL ENCUENTRO
VIRTUAL – ÁLGEBRA GRADO 8°

 https://forms.gle/vhg3eAMrpU1ZeELS9
GRADO DE UN MONOMIO

2x2

-3y 4

3x y
2 4
GRADO RELATIVO DE UN MONOMIO

 El grado relativo de un monomio con respecto a una

variable es el exponente de dicha variable.

Ejemplo 1. En el monomio 27ab3, el grado relativo a la

variable b es 3 y con respecto a la variable a es 1.

Ejemplo 2. En el monomio 0,5m4n2, el grado relativo con

respecto a m es 4 y con respecto a n es 2.
GRADO ABSOLUTO DE UN MONOMIO

 El grado absoluto de un monomio es la suma de los

exponentes de las variables del monomio. Si dos o más
monomios tienen el mismo grado absoluto, se dice que son
homogéneos. De lo contrario, son heterogéneos.
GRADO RELATIVO DE UN POLINOMIO

 El grado relativo de un polinomio con relación a una

variable, es el mayor exponente que tiene la variable en el
polinomio.

Ejemplo 1. En el polinomio 27ab3 – 6a2b, el grado relativo a la

variable b es 3 y con respecto a la variable a es 2.

Ejemplo 2. En el polinomio 3x2y3 – xy2, el grado relativo con

respecto a la variable y es 3 y con respecto a x es 2.
GRADO ABSOLUTO DE UN POLINOMIO