SECUNDARIA OFICIAL NO.

568 “JUAN RULFO” CCT: 15EES0847D TURNO: MATUTINO

PLANEACIÓN CICLO ESCOLAR: 2023 – 2024

SEGUNDO TRIMESTRE 3° GRADO Ejes articuladores con el que se relaciona el contenido

PROBLEMÁTICA IDENTIFICADA O SITUACIÓN CAMPO DISCIPLINA METODOLOGIA ESTRATEGIA PERFILDE Interculturalidad crítica
A FORTALECER FORMATIVO SUGERIDA NACIONAL EGRESO x Igualdad de género
1 2 x Vida saludable
PARA
DE LO HUMANO APRENDIZAJE PROMOVER 3 4 Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
FALTA DE UN PROYECTO VIDA Y LO EDUCACIÓN SERVICIO ESTRATEGIAS 5 6 x Inclusión
COMUNITARIO FÍSICA (AS) EDUCATIVAS A 7 8 x Pensamiento crítico
NIVEL BASICA
9 10 Artes y experiencias estéticas
PROCESO DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS:
Promueve relaciones asertivas con las demás personas en Pensamiento lúdico, estratégico y CODISEÑO PROPOSITO: SESIONES:
situaciones de juego iniciación deportiva y deporte educativo, creativo. Compartiendo mi futuro Que el alumno externe su proyecto de vida a la
para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y
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comunidad escolar.
confrontación lúdica.

DOCENTE: RAMIREZ CHAVARRIA KARINA FECHA DE APLICACIÓN: DEL 6 AL 10 DE MAYO DEL 2024.

ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA GRADO: 3° GRUPO(S): A, B y C

CLASE 1

TEMA: Handball

-INICIO: La maestra pasará lista. Tarea: tríptico o mapa mental de Tochito Bandera y un paliacate de cualquier color. Tiempo estimado 5 min.
-DESARROLLO: La maestra realizará un sorteo de enfrentamientos. Los alumnos saldrán en orden al patio y realizarán su calentamiento básico, posteriormente
realizarán su torneo final, cada equipo ira pasando de acuerdo al sorteo realizado. Mientras los demás equipos esperan deberán tomar las cuerdas para saltar y el
balón de voleibol para dar pases mientras esperan su turno. Tiempo estimado 40 min.
-CIERRE: Se hidratarán y regresarán en orden al salón. Tiempo estimado 5 min.

Evaluación: Adecuada participación en la clase y creatividad.

Observaciones:

CLASE 2
 TEMA: Tochito Bandera

-INICIO: La maestra pasará lista. Tiempo estimado 5 min.

-DESARROLLO: La maestra revisará la tarea mientras entre todos van recapitulando las reglas principales del Tochito Bandera. Posteriormente saldrán al patio y
realizaran su calentamiento básico y formaran equipos de 5 o 6 participantes de los cuales tendrán que ocupar su paliacate. Ya formados en equipos dentro de una
zona delimitada tratarán de quitar el paliacate de otro compañero sin salir de la zona delimitada. Tiempo estimado 40 min.
-CIERRE: Se hidratarán y regresarán en orden al salón. Tiempo estimado 5 min.

Evaluación: Adecuada participación en la clase.

Observaciones:

Vo. Bo.

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PROFRA. KARINA RAMIREZ CHAVARRIA MTRO. JOSE PEDRAZA TOVAR MTRA. TANIA GUADARRAMA VEGA
TITULAR DE LA ASIGANTURA SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTORA ESCOLAR