III BIMESTRE

Experiencia N° 6 COMUNICACIÓN
Actividad N° 3

I. Subraya el verbo de cada oración. Luego indica la persona y el

número de cada uno.
Ejemplo: Compuse un poema en mi maquinita.
Compuse primera persona del singular
• La maquinita imprimía el texto.
.....................................................
• Ellos me dejaron entre los últimos.
.......................................................
• ¿También te sientes mal?
.......................................................
• Construyó un edificio.
.......................................................
• Buscaremos algún buen libro.
.......................................................
• Ustedes se sorprendieron con el último poema.
............................................
• Los poetas hablan sobre el amor.
.......................................................
• Yo iré mañana.
.......................................................
II. Transforma estas oraciones de manera que expresen tiempo
presente y tiempo futuro.
Presente : ¿Vas al colegio?
Futuro :
¿Fuiste al colegio? 
¿Irás al colegio?
Ejemplo:

1 Prof. Sarahi E. Suarez Huertas – 5° Grado de primaria

III BIMESTRE
Experiencia N° 6 COMUNICACIÓN
Actividad N° 3

• Estuvimos en la casa.

Presente : ...................................................................


Futuro : ...................................................................

• Volví pronto.

Presente : ...................................................................


Futuro : ...................................................................

• El avión aterrizó a la hora.


Presente : ...................................................................


Futuro : ...................................................................
• Yo anoté el gol del triunfo.

Presente : ...................................................................


Futuro : ...................................................................

• Los pasajeros se encontraron con sus familiares.


Presente : ...................................................................


Futuro : ...................................................................
III. Escribe cómo se presenta cada acción y el modo en que está la forma
verbal.
Recuerda que la acción puede presentarse como real, como posible, deseable
o dudosa; o como orden afirmativa.
Ejemplo: Ojalá llegue a tiempo. (acción deseable; modo subjuntivo)

• Lo entregaremos mañana.
_______________________________________________
• Abre la puerta.
_______________________________________________
• Quisiera sacarme la lotería.
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• Ojalá que mañana no llueva.
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• Compra el periódico.
_______________________________________________
• Si prácticas, ganarás.
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2 Prof. Sarahi E. Suarez Huertas – 5° Grado de primaria