EXAMEN PARCIAL I

Registro de fuentes confiables subrayada, parafraseada y

sumillada para el marco conceptual de idea emprendedora
MODELO 1

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encontrada Tesis en físico Tesis virtual Blog
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“X”) Periódico en físico Periódico virtual

ESTA IDEA PRINCIPAL

APORTA AL SUBTEMA:
Causas de la falta de acceso a la educación en el Perú.
Estudiante emprendedor:
Kethy Milagros Huillca Villanueva.

IMAGEN DE
FUENTE
“pero también es posible que los niños,
al menos a cierto grado de madurez
decidan trabajar por diversas razones:
contribuir a la supervivencia de la
familia o asegurar su propia
supervivencia como huérfanos de la
calle, porque no les gusta la escuela o
porque se les maltrata en ella, para
evadirse de una situación familiar
insostenible para obtener dinero que les
permita comprar objetos que van desde
libros escolares hasta ropa de marca o
drogas, para sentirse independientes o
incluso simplemente por aburrimiento y
no tener que hacer otra cosa ”
International Labour Organization,
(2002),56.

ENLACE (LINK):

https://books.google.com.pe/books?id=z8mp5a4K700C&pg=PA53&dq=causas+de+la+falta+de+educacio
n&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwjhisaa2LD3AhVZH7kGHauQCFkQ6AF6#v=onepage&q&f=false
 REFERENCIA

International Labour Organization, (2002). Un futuro sin trabajo infantil. Oficina

Internacional del Trabajo.
https://books.google.com.pe/books?id=z8mp5a4K700C&pg=PA53&dq=causas+de+l
a+falta+de+educacion&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwjhisaa2LD3AhVZH7kGHauQ
CFkQ6AF6

FICHA DE RESUMEN
Estudiante Kethy Huillca Villanueva
emprendedor
Título de la idea Banco ecológico Estudiantil
emprendedora
Subtema Consecuencias de la falta de educación en el Perú

Tipo de fuente Libro impreso Libro electrónico Diccionario en línea

Artículo de revista impresa Artículo de revista X Blog
electrónica
Artículo de periodico Artículo de periódico en línea Página web
impreso
Tesis impresa Tesis en Internet Otros:
Referencia
bibliográfica de la International Labour Organization, (2002). Un futuro sin
fuente (APA) trabajo infantil. Oficina Internacional del Trabajo.
https://books.google.com.pe/books?id=z8mp5a4K700C&pg=P
A53&dq=causas+de+la+falta+de+educacion&hl=es&sa=X
&ved=2ahUKEwjhisaa2LD3AhVZH7kGHauQCFkQ6AF6

Cita de resumen “pero también es posible que los niños, al menos a cierto grado de madurez
decidan trabajar por diversas razones: contribuir a la supervivencia de la
familia o asegurar su propia supervivencia como huérfanos de la calle,
porque no les gusta la escuela o porque se les maltrata en ella, para evadirse
de una situación familiar insostenible para obtener dinero que les permita
comprar objetos que van desde libros escolares hasta ropa de marca o drogas,
para sentirse independientes o incluso simplemente por aburrimiento y no
tener que hacer otra cosa ” International Labour Organization, (2002),56.

Comentario Es cierto que el problema del trabajo infantil es un problema que se asocia
(¿Qué opina?, ¿conoce
a varios motivos en especial a la pobreza porque los niños y adolescentes
algún hecho de la
realidad que se vincule no tienen suficientes recursos para que puedan asistir normalmente a una
con la información?,
escuela, para poder solucionar este problema es necesario brindar una
¿es importante la
información?, ¿por ayuda que facilite a los niños y adolescentes en etapa estudiantil para que
qué?, ¿puede incluir
tengan la facilidad de adquirir herramientas de estudio y se motiven a ir a
alguna sugerencia?,
etc.) la escuela en este caso el banco estudiantil ayudaría mucho a estas
personas.

MODELO 2

ESTA IDEA PRINCIPAL Consecuencias de la falta de acceso a la educación en el Perú

APORTA AL SUBTEMA:

Estudiante emprendedor:
Kethy Milagros Huillca Villanueva

SUMILLADO

Debido a los efectos de la pandemia las

familias con niños se ven mas afectadas
económicamente, estos conlleva a factores
como la desnutrición, falta de educación y
salud.
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El banco mundial se ah registrado a
__________________________
una gran cantidad de niños y
adolescentes con una baja economía,
sin acceso a la educación ni salud.
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________________________
Un gran efecto de la pandemia del 2019,
________________________
__será la declinación de la economía de los
niños y adolescentes y podría mantenerse
en los próximos años.
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ENLACE (LINK):
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 La referencia según MANUAL APA de
CC
REFERENCIA
UNICEF. (2020, 14 octubre). La COVID-19 ha generado mayor pobreza y
desigualdad en la niñez y adolescencia. https://www.unicef.org/peru/comunicados-
prensa/la-covid-19-ha-generado-mayor-pobreza-y-desigualdad-en-la-ni%C3%B1ez-y-
adolescencia-Banco-mundial

FICHA DE RESUMEN
Estudiante Kethy Huillca Villanueva
emprendedor
Título de la idea Banco ecológico Estudiantil
emprendedora
Subtema Consecuencias de la falta de educación en el perú

Tipo de fuente Libro impreso Libro electrónico Diccionario en línea

Artículo de revista impresa Artículo de revista X Blog
electrónica
Artículo de periodico impreso Artículo de periódico en línea Página web
Tesis impresa Tesis en Internet Otros:
Referencia UNICEF. (2020, 14 octubre). La COVID-19 ha generado mayor
bibliográfica de la pobreza y desigualdad en la niñez y
fuente (APA) adolescencia. https://www.unicef.org/peru/comunicados-
prensa/la-covid-19-ha-generado-mayor-pobreza-y-desigualdad-en-
la-ni%C3%B1ez-y-adolescencia-Banco-mundial

Cita de resumen
Debido a los efectos de la pandemia las familias con niños se ven más
afectadas económicamente, estos conllevan a factores como la desnutrición,
falta de educación y salud.
El banco mundial se ha registrado a una gran cantidad de niños y
adolescentes con una baja economía, sin acceso a la educación ni salud.
Un gran efecto de la pandemia del 2019, será la declinación de la economía de
los niños y adolescentes y podría mantenerse en los próximos años.

Comentario Es evidente que en la pandemia las familias han declinado su economía

(¿Qué opina?, ¿conoce
esto trae consecuencias como la falta de educación y, falta de acceso a la
algún hecho de la
realidad que se vincule salud y más, y en donde se ha visto más reflejado es en las zonas rurales
con la información?,
donde no se podía tener acceso ni a las clases virtuales por la falta de
¿es importante la
información?, ¿por acceso al internet, para reactivar y brindar un apoyo a los niños y
qué?, ¿puede incluir
alguna sugerencia?, adolescentes afectados nuestra propuesta de hacer un banco estudiantil
etc.)
será un increíble apoyo para que estos niños puedan mejorar su calidad de
educación.