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DESCOLONIZACION EN BOLIVIA

RED CERCADO

YACHACHIJ: ANA LIZ JIMENEZ

NOMBRE: CARLA ELIZABETH MUÑOZ TOCO

QUE ASPECTOS COLONIALES EXISTEN EN LOS SIGUIENTES AMBITOS:

a) ECONOMICO Edificación de una institucionalidad de dominación que favorezca a sus


intereses de saqueo económico.
Monarquía dictatorial donde se adueñaban de tierras y territorio
b) POLITICO Se crearon leyes solamente para proteger sus intereses y continuar el
colonialismo.
Se crean leyes para legalizar el saqueo de nuestras riquezas.
c) SOCIAL En el colonialismo se impuso “ley Pernada”, su lengua, su escritura, sus
conocimientos su ciencia. Encubrieron todo conocimiento científico ancestral del Abya
Yala.
Educación para domesticar al pueblo, las dimensiones del ser, el saber y el hacer le han
convertido para sostener y legitimar ese dominio colonial, como las filosofías, la política, la
historia y toda la cultura. Las bibliotecas actuales son el reflejo del pensamiento colonial, y
los libros de liberación simplemente son eliminados.
Para el colonialismo ponerse poncho era adelanto y ponerse poncho retraso.
Ponerse vestido era progreso y ponerse pollera es atraso.
Hablar castellano o ingles era progreso y hablar lengua originaria es atraso.
Patriarcado que es un sistema de dominio, marginación, subordinación, opresión e
exclusión del hombre hacia la mujer en todas las relaciones sociales: familia, trabajo,
político, económico, religioso, sexual, etc.
Racismo es toda teoría tendente a la valoración de unas diferencias biológicas y/o
culturales, reales o imaginarios en provecho de un grupo y en perjuicio del otro con el fin
de justificar una agresión y un sistema de dominación que presume la superioridad de un
grupo sobre otro.
d) CULTURAL Los indígenas originarios transitaron simultáneamente a la Colonización de Ser,
con esto perdieron su propia historia, sus conocimientos científicos, sus principios y
valores, perdieron una gran parte de su cultura. Se adopto el pensamiento occidental-
europeo, el sueño ya no es ser originario, el sueño es ser blanco, alto, rubio con ojos
azules. valores perdieron una gran parte de su cultura.

e) PSICOLOGICO Las leyes de hoy en día vienen desde el derecho romano, los códigos
napoleónicos, el sistema presidente vicepresidente es norteamericano, sistema prefecto,
corregidor es sistema español, el defensor del pueblo “Ombudsman” sistema nórdico, etc.

“EL COLONIALISMO HA PENETRADO HASTA NUESTROS HUESOS, EL HECHO DE SER INDIO


ERA PECADO Y SER BLANCO ERA SUBIR DE ESTATUS SOCIAL. MUCHOS INDIGENAS SE
HAN CAMBIADO HASTA APELLIDOS”
¿COMO HAY QUE DESCOLONIZAR?

Consecuencia del Colonialismo es el Capitalismo y su máxima expresión el Imperialismo.


Resultado de ello el mundo en el que vivimos esta en desequilibrio hay una seis crisis:
ambiental, financiera, energética, alimentaria, política y del saber
La descolonización es una cuestión mental y debemos descolonizarnos porque queremos
que ya NO exista DESIGUALDAD SOCIAL, POBREZA, HAMBRE, FEMENICIDIOS, GUERRAS,
TERRORISMO, CURRUPCION, TRAFICO DE MENORES Y DE ORGANOS, MUERTES,
DELICUENCIA, MADRE TIERRA ENFERMA.

¿PARA QUE DESCOLONIZAR?


 Para salvar la Madre Tierra y preservar la especie humana.
 Para construir una sociedad sin racismo, sin discriminación, sin patriarcado, sin
exclusión.
 Para lograr una vida armónica, entre Seres Humanos en
la madre Tierra.
 Para construir una nueva sociedad con: justicia social, igualdad, reciprocidad,
solidaridad, complementariedad, con armonía y equilibrio entre seres.

¿COMO DEBEMOS DESCOLONIZARNOS?

 Recuperando los conocimientos científicos, los valores y principios de los pueblos


ancestrales de abya yala.
 Rescatando algunos conocimientos científicos de la modernidad, pero no
cualquier ciencia, sino lo que puede beneficiar al ser humano y a la Madre Tierra.
 Combinar ambos conocimientos científicos para construir una sociedad en
armonía y equilibrio entre Seres Humano y la Madre Tierra.

¿COMO EMPEZAMOS?

Hay que DESHACERSE DE:

“PENSAMIENTO OCCIDENTAL EUROPEO”

 RACISMO  PATRIARCADO
 DISCRIMINACION  EXPLOTACION
 EXPLOTACION  CRIMEN
 PEREZA  LINEAL ASCENDENTE
 CORRUPCION  ENFOQUE INDIVIDUALISTA
 ACUMULADOR  DEPREDADOR DE LA
 EGOISMO NATURALEZA
 HOMOGENIZADOR  GUERRA

“CULTURA DE LA MUERTE
Hay que APLICAR EL:

 INTERCULTURALIDAD  DESPATRIARCALIZACION
 RESPETO  EQUIDAD (DUALIDAD)
 RECIPROCIDAD  IGUALDAD
 TRABAJO  SENSIBILIDAD A LA VIDA
 HONESTIDAD  CIRCULAR CICLICO
 SOLIDARIDAD  ENFOQUE COMUNITARIO.
 COMPLEMENTARIEDAD  RESPETO A LA MADRE
 DIVERSIDAD TIERRA
 PAZ

“CULTURA DE LA VIDA”

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