TP Integrador Primera Parte – EAPsic. 2021.

TRABAJO INTEGRADOR DE TEMAS – PRIMERA PARTE

Tenga en cuenta:
● La realizació n del TP Integrador_Primera Parte, podrá ser grupal, con un nú mero

má ximo por trabajo, de hasta 3 integrantes.

● La realizació n puede ser grupal, pero la carga del archivo con los nombres de sus

integrantes –tal como está en este modelo- es individual.

● La carga de la ejercitació n de su trabajo es en el Aula virtual, de la plataforma Moodle

● Ingrese al sector “Entrega de Actividades” (cajita verde) y en la herramienta de Tareas,

busque su Comisió n y cargue su TP Integrador.

● Preferentemente, cargue un archivo con formato pdf (al momento de guardar su TP en

su ordenador, só lo consigne la opció n “Guardar como PDF”)

● Plazo má ximo de entrega: lunes 04/10/21; a las 8 hs.

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APELLIDO:

NOMBRES:
LEGAJO N°: DNI:
COMISIÓN N° DOCENTE:

APELLIDO:
NOMBRES:
LEGAJO N°: DNI:
COMISIÓN N° DOCENTE:

APELLIDO:
NOMBRES:
LEGAJO N°: DNI:
COMISIÓN N° DOCENTE:

CONSIGNA:

Sobre la Base de Datos “EVALUACIÓN NACIONAL DEL PROCESO DE CONTINUIDAD PEDAGÓGICA”,

disponible en el archivo Excel, desarrolle los ítems que se indican a continuació n:

1) Determine la Unidad de Análisis en estudio. Recuerde que para ello dispone de un archivo con
“Información del diseño muestral”
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2) Describa la variable “PERCEPCIÓN INGRESO FAMILIAR DE EMERGENCIA (IFE) Y ASIGNACIÓN UNIVERSAL

POR HIJO (AUH)”, como se indica a continuación:

a. Determine el tipo de variable y detalle los valores que asume.

b. Indique el nivel de medición de la variable. Justifique su respuesta.

c. Presente una tabla con las frecuencias: absolutas, relativas y porcentuales.

d. Construya un gráfico del tipo sectorial.

e. Describa estadísticamente la variable.

3) Describa la variable “ACCESO A UNA COMPUTADORA EN FUNCIONAMIENTO EN EL HOGAR”, como se

indica a continuación:

a. Determine el tipo de variable y detalle los valores que asume.

b. Nivel de medición de la variable. Justifique su respuesta.

c. Determine la razón entre los valores de la variable. Interprete el resultado

4) Describa la variable “NIVEL EDUCATIVO DE LA MADRE”, como se indica a continuación:

a. Determine el tipo de variable y detalle los valores que asume.

b. Nivel de medición de la variable. Justifique su respuesta

c. Sintetice la variable con un gráfico de barras.

d. Describa estadísticamente la variable.

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e. Interprete los resultados obtenidos.

f. Compare los resultados obtenidos, con los de la variable “NIVEL EDUCATIVO

DEL PADRE”.

5) Teniendo en cuenta la variable: “CANTIDAD DE HORAS CONECTADO A INTERNET CON FINES EDUCATIVOS
POR DIA”, descríbala como se indica:

a. Determine el tipo de variable y detalle los valores que asume.

b. Determine su nivel de medición. Justifique su respuesta.

c. Calcule la Amplitud Total. Justifique su respuesta.

d. Describa estadísticamente la variable.

e. Interprete los resultados obtenidos.

f. Determine las horas que corresponden a las siguientes medidas: C1, P95 , D7

g. Interprete los resultados obtenidos.