UNIVERSIDAD VIRTUAL CNCI
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ACTIVIDAD 2
NOMBRE DEL ALUMNO:
MATERIA: Dirección y Liderazgo
MAESTRO: Daniel Ventura Villarreal
MATRICULA
MONTEMORELOS N,L A 18 de febrero del 2024
INTRODUCION
Todo proceso de liderazgo favorece la solución de diversas situaciones de la vida
cotidiana, toda persona que posea dicha cualidad de liderazgo deberá contar con
diferentes cualidades que van desde tener una visión con objetivos hasta saber trabajar
en equipos.
Es por ello por lo que el presente trabajo aborda temáticas enfocadas hacia el concepto
de liderazgo, en primer momento nos enfocaremos a los factores que intervienen para
que dicha cualidad sea puesta en marcha rescatando su significado y aplicaciones
dentro de contextos reales.
Un segundo momento de esta actividad abarca una investigación descriptiva sobre dos
líderes en donde se analizará el tipo de liderazgo así como los diferentes aportes a la
humanidad.
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL DESARROLLO DE UN LÍDER.
1.La pasión intensa:
Es la emoción de una persona que provee de fuerza y crea energía. Mientras una
persona cuente con pasión, no importará cuantas veces caiga, no importará si todo el
mundo se pone en su contra, la persona siempre seguirá adelante y sacará provecho
de todo lo que esté a su alrededor para no detenerse hasta tener éxito.
2. El exceso de liderazgo:
El liderazgo es ocasiones es asociado con habilidades en el área administrativa para
manejo de personal, tomando responsabilidad de las acciones e influyendo en sus
obligaciones. La realidad es que liderazgo es eso, y mucho más.
3. La desconexión comunicativa:
Un líder debe desarrollar excelentes habilidades de comunicación, para compartir sus
conocimientos e ideas y transmitir entusiasmo y esperanza. Como lo menciona el
presidente de la National Semiconductor Corp: "Si un comunicador no puede hacer que
se comprenda el mensaje para motivar a otros a actuar, entonces no tiene sentido dar
el mensaje".
4. Los catalizadores: son personas que hacen que las cosas sucedan.
Un verdadero catalizador es la persona que se asegura de que se cumpla la meta, y no
el que se rinde cuando las cosas empiezan a complicarse.
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
STEVE JOB.
¿Qué tipo de líder es?
Este liderazgo directivo basado en los hábitos y de ser estricto con su equipo de
trabajo, tener una gran resiliencia, ser arriesgado y estricto con su equipo de trabajo le
permitió a este líder de talla internacional influir en los demás y dejarnos un legado que
hoy sigue siendo ejemplo para millones de emprendedores, empresarios y líderes de
organización. (Linares 1998 PAG 41).
¿Cómo inicio su carrera?
Al terminar el bachiller en el Instituto Homestead de Mountain View, Steve Jobs ingresó
en la Reed College, una universidad de artes liberales radicada en Portland (Oregón),
pero abandonó los estudios universitarios un semestre más tarde. En esa época
coqueteó con las drogas y se interesó por la filosofía y la contracultura, llegando a
viajar a la India en busca de iluminación espiritual. Tras unas prácticas en la empresa
Hewlett-Packard en Palo Alto, en 1974 Jobs fue contratado como diseñador por Atari,
compañía pionera de la por entonces naciente industria de los videojuegos.
¿Por qué se considera un líder?
Influyo en un equipo de trabajo competitivo ya que les impregno una cultura de
innovación y los convenció de que estaban haciendo historia al momento de crear
nuevos productos. A parte de la exigencia que demandaba esta práctica esto hizo que
sus equipos de trabajo fueran conformados por los mejores en cada área.
¿Cuáles son las virtudes que tiene?
Perfeccionismo. Muchos profesionales declaran ser perfeccionistas, pero Jobs
rayaba en lo obsesivo.
Mente fría.
Seleccionar a los mejores.
Equipos pequeños.
No basarse sólo en los estudios de mercado.
Estudiar los temas.
Simplificar.
Perfeccionamiento de los prototipos.
JOHN F. KENNEDY
¿Qué tipo de líder es?
Si algo podemos asegurar de Nelson Mandela es que fue un líder democrático, esto ya
que permitió la integración del grupo que lideró. Nelson Mandela fomentó un alto nivel
de cooperación y participación con una comunidad abierta, ejerciendo así un poder de
referencia.
¿Cómo inicio su carrera?
El líder activista, nació el 18 de julio de 1918 en Mvezo, en la localidad de Umtata,
provincia del Cabo Oriental. Luego se trasladó a Johannesburgo, donde inició su
carrera como abogado y también se unió al partido Congreso Nacional Africano (ANC,
por sus siglas en inglés) todo esto para luchar contra el apartheid.
¿Por qué se considera un líder?
Durante su vida demostró confianza en sí mismo, fue valiente, íntegro, tuvo gran poder
de influencia, capacidad de trabajo y sentido de justicia. Fue uno de los líderes
fundadores de la Liga de la Juventud del Congreso en 1944, que vino a constituir el
grupo dominante del Congreso Nacional Africano.
¿Cuáles son las virtudes que tiene?
Las habilidades de Nelson Mandela como comunicador político radicaban, en gran
medida, en la fuerza de su Lenguaje Verbal. Su discurso potenciaba sus ideales de
unión, su necesidad de perdonar, su empatía con cada grupo étnico, sus capacidades
conciliatorias y de liderazgo.
CONCLUSIÓN
A partir del presente trabajo en relación con el concepto de liderazgo es posible llegar a
la conclusión en base a los siguientes aspectos:
El liderazgo es una habilidad en la que una de las principales cualidades de la
persona que lo posea está en tener la capacidad para impulsar y orientar a las
personas de su equipo hacia el cumplimiento de metas y objetivos.
El trabajo en equipo es una de las acciones que favorecen las buenas prácticas
de liderazgo, es importante involucrar a todos los integrantes del equipo que
estén trabajando.
Existen diferentes formas de practicar el liderazgo, el mejor de ellos es el
democrático y compartido pues las decisiones se tomarán en colegiado todo ello
con la finalidad de que se cumplan los objetivos para todo el equipo.
BIBLIOGRAFIA
CNCI, U. V. (2024, 02 18). CNCI. Retrieved from CNCI:
https://cnci.blackboard.com/bbcswebdav/courses/BbCont10/Contenido/Licenciaturas/Direcci
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Jorge D.L(1998) Personalidad positiva. (6th ed.). Panamericana. 41.
