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Tema: Consumo problemático

Objetivos:

 Generar un espacio de expresión genuina de las representaciones de los adolescentes


sobre sí mismos.
 Reflexionar acerca de los prejuicios y de las etiquetas de los que cargan con estas
representaciones
 Indagar en los deseos, gustos y/o consumos de los adolescentes.
 Prevenir el consumo de sustancias problemáticas

Actividades:

Nos escuchamos
1) Para esta actividad vamos a jugar!!!
Con un ovillo de lana nos vamos a poner en círculo y nos pasaremos el ovillo, a su vez
el que pase el ovillo dirá una palabra relacionada con el consumo problemático, su
compañero deberá decir una palabra relacionada con eso y así sucesivamente. Luego
devolveremos el ovillo al compañero que lo pasó explicando por qué esa palabra está
relacionada con la de su compañero.
El objetivo de esta actividad es el aprender a escuchar al otro.
Identificar los mitos a cerca de las adicciones.
2) Se designaran los grupos por: -color de zapatillas- estilos de música- color preferido

Actividad de Desarrollo:
Cada grupo deberá con las siguientes palabras: DROGAS, FAMILIA, ADOLESCENTE, CONSUMO,
AMIGOS, BARRIO, FIESTA, ESCUELA, PREVIA elegir 3 o 4 palabras y crear con ellas una historia
que involucre una situación de consumo. Se pedirá que
la historia tenga un comienzo (presentación), un nudo o conflicto y una resolución. Cuando
terminen cada grupo tendrá que contar/leer la historia al resto de los grupos.

3) Como actividad de cierre se hace la puesta en común y cada grupo deberá elaborar
un afiche informativo para prevenir el consumo problemático.

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