UNIDAD EDUCATIVA FISCAL CAMILO DESTRUGE

PLAN OPERATIVO ANUAL

AREA DE EMPRENDIMIENTO Y GESTION
PERÍODO LECTIVO 2024 – 2025

ÁREA DE ESTUDIO: Interdisciplinaria

INTEGRANTES DEL ÁREA: Msc. Carlos Ponce, MBA. Gabriel Hurtado,
OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS FECHA DE EJECUCIÓN RESPONSABLES EVALUACIÓN
Recordar la Cartelera educativa Papapelografos Mayo 06 del 2024 Docentes del área Concienciar a los
importancia de Mapas conceptuales estudiantes que el
celebrar el día Globos emprendimiento se ha
mundial del Colores convertido en un
emprendimiento y motor clave para el
apoyar el espíritu desarrollo económico
emprendedor. y social, inspirando la
creación de empleo y
contribuyendo a la
prosperidad
económica del país.
Efectuar un plan de Inserciones Textos guía del Junio 17 a Julio 12 / Docentes del área Demostrar el impacto
inserción curricular de curriculares de ministerio de 2024 (9 sesiones) positivo que puede
educación financiera educación financiera educación. tener en los jóvenes
en la asignatura de para el nivel de una combinación de
emprendimiento y bachillerato (primer educación social,
gestión trimestre) financiera y sobre
medios de
subsistencia, junto
con el acceso a
servicios financieros
apropiados.
Efectuar un plan de Inserciones Textos guía del Septiembre 02 a Docentes del área Demostrar el impacto
inserción curricular de curriculares de ministerio de Septiembre 13 / 2024 positivo que puede
educación financiera educación financiera educación. (4 sesiones) tener en los jóvenes
en la asignatura de para el nivel de una combinación de
emprendimiento y bachillerato (segundo educación social,
gestión trimestre) financiera y sobre
 medios de
subsistencia, junto
con el acceso a
servicios financieros
apropiados.
Efectuar un plan de Inserciones Textos guía del Noviembre 11 a Docentes del área Demostrar el impacto
inserción curricular de curriculares de ministerio de Noviembre 22 / 2024 positivo que puede
educación financiera educación financiera educación. (4 sesiones) tener en los jóvenes
en la asignatura de para el nivel de una combinación de
emprendimiento y bachillerato (tercer educación social,
gestión trimestre) financiera y sobre
medios de
subsistencia, junto
con el acceso a
servicios financieros
apropiados.
Promover en los Feria de -Astas Diciembre 13 del Docentes del área Integración colectiva
estudiantes Emprendimiento e -Porta estandartes 2024 de los estudiantes en
capacidades Innovación -Estandartes visión de ideas de
emprendedoras y de -Equipos de audio negocios innovadoras.
gestión de proyectos, -Silbato
creando productos o -Asistencia de
servicios de impacto y estudiantes.
responsabilidad social

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: NOMBRE: NOMBRE:

Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: