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Taller de Aplicación TAMIZ
Taller de Aplicación TAMIZ
EPIDEMIOLOGIA CLINICA
SEXTO SEMESTRE
TALLER DE APLICACIÓN
PRUEBA TAMIZ
1.- Defina lo que es una prueba tamiz. Determine diferentes ejemplos de prueba tamiz.
Definición: una prueba tamiz, también conocida como prueba de cribado, es una
herramienta de salud pública que se utiliza para identificar a individuos con un alto
riesgo de padecer una enfermedad específica, incluso si no presentan síntomas.
Ejemplos:
o Tamiz neonatal: se realiza a todos los recién nacidos para detectar
enfermedades metabólicas, genéticas y del desarrollo que pueden tratarse a
tiempo para prevenir complicaciones graves.
o Citología cervical (Papanicolau): detecta células anormales en el cuello
uterino que pueden ser precursoras del cáncer cervical.
o Mamografía: busca anomalías en las mamas que podrían indicar cáncer de
mama.
o Prueba de detección de VIH: identifica la presencia del virus de la
inmunodeficiencia humana (VIH) en la sangre.
o Prueba de glucosa en sangre: detecta niveles elevados de azúcar en sangre,
lo que puede indicar diabetes.
2.- exponga el objetivo principal de un tamizaje. Qué diferencia existe entre una prueba
tamiz y una prueba diagnóstica o de oro. En que individuos se realiza el tamizaje.
Objetivo principal del tamizaje:
o Identificar a individuos con alto riesgo de una enfermedad para que puedan
recibir diagnóstico y tratamiento temprano.
Diferencias entre tamizaje y pruebas diagnósticas:
Tamizaje:
o Se realiza en poblaciones grandes, incluso en personas sin síntomas.
o Es menos precisa que las pruebas diagnósticas.
o Puede generar resultados falsos positivos y falsos negativos.
o Su objetivo es identificar individuos de alto riesgo para su posterior
diagnóstico y tratamiento.
Pruebas diagnósticas:
o Se realizan en individuos con sospecha de una enfermedad específica.
o Son más precisas que las pruebas de tamizaje.
o Confirman o descartan la presencia de la enfermedad.
o Su objetivo es proporcionar un diagnóstico definitivo.
Individuos en quienes se realiza el tamizaje:
o Poblaciones con alto riesgo de una enfermedad específica, como mujeres
con antecedentes familiares de cáncer de mama o personas con factores de
riesgo de VIH.
o Poblaciones generales, como recién nacidos o adultos mayores.
3.- criterios, usos y puntos que hay que tener en cuenta para aplicarlas adecuadamente.
5.- exponga los aspectos metodológicos para realizar una investigación sobre una prueba
tamiz.
Definición del problema de investigación:
o Especificar claramente la prueba tamiz a evaluar y la población objetivo.
o Formular preguntas de investigación específicas y relevantes.
Revisión de la literatura:
o Revisar estudios previos sobre la prueba tamiz, incluyendo su desarrollo,
validación y efectividad.
o Identificar las metodologías utilizadas en investigaciones anteriores.
Diseño de la investigación:
o Seleccionar el tipo de estudio adecuado (por ejemplo, estudio de corte
transversal, estudio de cohortes, ensayo clínico).
o Definir la población de estudio y la muestra.
o Establecer los criterios de inclusión y exclusión.
o Seleccionar las variables a medir y los instrumentos de medición.
o Desarrollar el plan de análisis de datos.
Recolección de datos:
o Obtener los permisos y aprobaciones éticas correspondientes.
o Reclutar y seleccionar a los participantes del estudio.
o Aplicar los instrumentos de medición de manera estandarizada.
o Garantizar la calidad y confiabilidad de los datos.
Análisis de datos:
o Analizar los datos de acuerdo al plan establecido.
o Calcular las medidas de estimación de las propiedades psicométricas de la
prueba tamiz (validez, confiabilidad, sensibilidad, especificidad).
o Identificar los factores asociados con los resultados de la prueba tamiz.
Interpretación de resultados:
o Interpretar los hallazgos del estudio en el contexto de la literatura existente.
o Discutir las fortalezas y limitaciones de la investigación.
o Formular conclusiones sobre la prueba tamiz.
Diseminación de resultados:
o Comunicar los resultados del estudio a través de publicaciones científicas,
presentaciones en congresos y otras vías de difusión.
o Hacer que los resultados sean accesibles a los tomadores de decisiones y al
público en general.
Consideraciones adicionales:
o Es importante que la investigación sobre una prueba tamiz se realice de
manera rigurosa y ética.
o Los resultados de la investigación deben ser utilizados para informar la toma
de decisiones sobre el uso de la prueba tamiz en la práctica clínica.
6.- cuales son los indicadores que se interpretan en un tamizaje, determine nombre, la
fórmula para el despeje matemático y las respectivas interpretaciones.
Indicadores comunes:
o Sensibilidad: probabilidad de que la prueba sea positiva en un individuo con la
enfermedad.
▪ Fórmula: sensibilidad = (verdaderos positivos) / (verdaderos
positivos + falsos negativos)
▪ Interpretación: una sensibilidad alta indica que la prueba es buena
para identificar a los individuos con la enfermedad.
o Especificidad: probabilidad de que la prueba sea negativa en un individuo sin
la enfermedad.
▪ Fórmula: especificidad = (verdaderos negativos) / (verdaderos
negativos + falsos positivos)
▪ Interpretación: una especificidad alta indica que la prueba es buena
para identificar a los individuos sin la enfermedad.
o Valor predictivo positivo: probabilidad de que un individuo con un resultado
positivo de la prueba tenga la enfermedad.
▪ Fórmula: valor predictivo positivo = (verdaderos positivos) /
(verdaderos positivos + falsos positivos)
▪ Interpretación: un valor predictivo positivo alto indica que es
probable que un individuo con un resultado positivo de la prueba
tenga la enfermedad.
o Valor predictivo negativo: probabilidad de que un individuo con un resultado
negativo de la prueba no tenga la enfermedad.
▪ Fórmula: valor predictivo negativo = (verdaderos negativos) /
(verdaderos negativos + falsos negativos)
▪ Interpretación: un valor predictivo negativo alto indica que es
probable que un individuo con un resultado negativo de la prueba no
tenga la enfermedad.
Otros indicadores:
o Razón de probabilidades positiva: indica cuántas veces más probable es que un
individuo con un resultado positivo de la prueba tenga la enfermedad que un
individuo con un resultado negativo.
o Razón de probabilidades negativa: indica cuántas veces menos probable es que
un individuo con un resultado negativo de la prueba tenga la enfermedad que
un individuo con un resultado positivo.
7.- realice el siguiente ejercicio de aplicación:
Para la identificación de lesiones sospechosas de malignidad en la cavidad oral y en zonas
de la orofaringe, se ha venido utilizando desde hace muchos años, el teñido de azul de
toluideno, encontrándose buenos resultados para la detección temprana de leucoplasia,
displacía, cáncer in situ y cáncer invasivo.
Se decidió aplicar la citada prueba, en una población de 335 pacientes, de los cuales se
conocía previamente por biopsia que 205, tenían carcinoma y el resto lesiones benignas. La
aplicación de la prueba indicó que el porcentaje de falsos negativos fueron 14 y el de falsos
positivos 46.
Negativo 30 77 107
Lectura:
Capítulo correspondiente COLIMON