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l Instituto Nacional de Parques, es un ente adscripto al Ministerio del

Poder Popular para el Ecosocialismo MINEC creado por ley el 3 de octubre de


1973.
Su logo esta diseñado con la silueta del celaje de un venado Caramerudo
hembra sobre una hoja de Serjania dentro de un circulo blanco que representa
la protección de la fauna y flora dentro del sistema ambiental.
Misión
Somos una institución nacional rectora de las políticas públicas orientadas a la protección y
manejo de los Parques Nacionales, Monumentos Naturales y Parques de Recreación, soporte
esencial para un desarrollo con inclusión social y participación comunitaria. Es un deber hacer de
los parques un lugar para el desarrollo de los programas y misiones, inscritos en la política del
vivir bien, alcanzando un papel relevante en la construcción del Ecosocialismo y generando
nuevas formas en la relación hombre-naturaleza.

Visión
Preservación de la vida en los espacios protegidos para garantizar una sociedad solidaria,
respetuosa y amante de la paz, a fin de alcanzar el máximo nivel de satisfacción biopsicosocial
del ser humano sin destruir el equilibrio ecológico en nombre del desarrollo y la producción, en la
sociedad socialista.
A través de sus políticas, INPARQUES garantiza el vínculo entre el ser humano y la
naturaleza, en la búsqueda de la felicidad suprema.
Las Áreas Bajo Régimen de RESERVA DE
Administración Especial FAUNA
SILVESTRE
(ABRAE), constituyen áreas del REFUGIO DE MONUMENTOS
FAUNA NATURALES
territorio nacional que se SILVESTRE
encuentran sometidas a un
régimen especial de manejo ÁREAS
ESPECIALES
PARQUES
conforme a las leyes especiales. DE
NACIONALES
SEGURIDAD
Actualmente existen 20 categorías Y DEFENSA ABRAE
de manejos para un total de 400
áreas de régimen especial que en
ZONAS DE
su totalidad alcanzan el 74,07 % de RESERVAS
INTERÉS
FORESTALES
la superficie total del país. TURÍSTICO

SANTUARIO
ZONAS DE FAUNA
PROTECTORAS
SILVESTRE
INSTITUTO NACIONAL DE PARQUES
 Cacería furtiva.
Las Áreas Bajo Régimen de  Deforestaciones.
Administración Especial  Incendios.
PROTEGIDAS por  Agricultura de tala y quema.
INPARQUES, están siendo  Actividades turísticas no organizadas.
sometidas a grandes  Presión e invasiones permanentes por parte de las poblaciones
presiones. vecinas.
 Planes de manejo de algunas áreas.
 Reducido número de Guardaparques.
 Falta de capacitación.
 Falta educación ambiental.
 Deterioro y falta de equipamiento para el desarrollo de investigación y
monitoreo.
 Presupuesto reducido para enfrentar los principales problemas de
estas áreas bajo régimen especial.
Parques
Nacionales
43

Monumentos Parques de
Naturales Recreación
37 65
DATOS: Dirección General Sectorial de Parques Nacionales.
No incluyen el Monumento Natural Monte Cano ni Parques de Recreación.
DATOS: D.G.S.P.N.
Los PARQUES NACIONALES DE VENEZUELA son áreas y territorios que
albergan ecosistemas que deben protegerse de la alteración por la explotación o la
ocupación humana en Venezuela. Constituyen paisajes donde existen especies de
plantas y animales o hábitats de interés biológico, educativo y paisajista. En estas
zonas se permite la realización de actividades recreativas, turísticas y educativas, así
como la investigación científica.

P. N. Waraira Repano P. N. Laguna de la Restinga


Los MONUMENTOS NATURALES DE VENEZUELA son áreas de superficie
limitada, que, por sus peculiaridades naturales, continentales o marinas, merecen
protección y perpetuidad en su estado original. Se les considera de interés nacional
y suelen presentar por lo menos una característica sobresaliente, tales como
accidentes geográficos, belleza o rareza excepcionales. El 22 de Abril del 2019
mediante decreto N°3.825 se declaró la reserva biológica Monte cano, ubicado en
la península de Paraguaná, como Monumento Natural con un área de (2.559 ha).

M. N. Alejandro de Humboldt M. N. Pico Codazzi


M. N. Cerro Santa Ana
Los PARQUES DE RECREACIÓN DE VENEZUELA son áreas construidas y
diseñadas a partir de la necesidad social de paisajismo y disfrute recreativo en
contacto permanente con la naturaleza en las ciudades. Las infraestructuras que
conforman estos parques se presentan a cielo abierto y son adecuadas para el uso
intensivo. Los espacios son oportunos para la promoción y divulgación del saber
ambiental.

P.R. Generalísimo Francisco de Miranda P.R. Alí Primera


Las cuencas hidrográficas constituyen una unidad territorial delimitada por aguas
superficiales que convergen hacia un mismo cauce y conforma el espacio en el cual se
desarrollan complejas interacciones, según la Ley de Aguas (2007).

Muchos de los embalses son abastecidos por el vital


líquido provenientes de las cuencas altas y medias
ubicadas en P.N y M.N, estos sitios naturales generan el
90% de agua que consumen los venezolanos así como
originan el 80% de la actividad Hidroeléctrica del País. Los
Parques Nacionales como Guatopo, Mochima, San
Esteban, Yurubi, Dinira, Sierra Nevada y Yacambu,
abastecen a mas de 20 millones de habitantes, del mismo
modo el 70% de la energía de Venezuela proviene de la
Central Hidroeléctrica Simón Bolívar y el embalse del
Gurí, cuya 3era parte de superficie corresponde al Parque
Nacional Canaima.
INSTITUTO NACIONAL DE PARQUES
Los suelos en las cuenca hidrográficas se
pueden comparar con una esponja. Estos absorben
una gran cantidad de agua de lluvia en un corto
período de tiempo y luego la van liberando poco a
poco. De esta manera los suelos mantiene en a los
ríos y quebradas siempre con agua aún en tiempos
secos.

El área que rodea las cuencas suele ser una


rodeada de plantas y árboles. Las plantas y árboles
contribuyen a mantener las cuencas en buen estado.

DATOS: El Agua y las Cuencas


Hidrográficas. Bosque Nacional El Yunque
Prohibido encender fogatas o cualquier tipo de material combustible.
Prohibido talar, maltratar o extraer la flora.
Prohibido cazar, capturar, extraer o comercializar especies de fauna.
Prohibido introducir o liberar especies exóticas de flora y fauna.
Prohibido verter desechos o residuos contaminantes en la tierra o fuentes de agua.

Reglamentos INPARQUES
TURISMO
RESPONSABLE
Cuyo fin
primordial, es el
acercamiento Es el uso de los bienes
EL ECOTURISMO
con la naturales, poniendo en
naturaleza,
El ecoturismo es el turismo respetando su
práctica los múltiples
que se practica cuando el subsistencia. principios ecológicos,
hombre escoge como para la educación
destino los entornos ambiental, la
El desarrollo del ecoturismo
naturales donde se requiere capacitación para las sensibilización y la
desenvuelven. empresas orientadas al turismo valorización de los
en tópicos relacionados con la
ecología y ambiente. diferentes tipos de
patrimonios
comenzando desde lo
El Ecoturismo y local.
el Turismo
responsable, se
producen de
manera
sustentable
Guardaparques
Es el personal encargado de proteger los bienes naturales, históricos y
culturales contenidos en los Parques Nacionales y Monumentos Naturales.
Debe controlar y vigilar el cumplimiento de las Leyes y Reglamentos
establecidas para asegurar que tales espacios territoriales sean disfrutados por
el pueblo venezolano.

Funciones:
• Vigilancia Y Control.
• Prevención, Control Y Combate De Incendios Forestales.
• Investigación Y Seguimiento (Monitoreo) Ambiental.
• Educación ambiental.
Protección es la manera de
garantizar la viabilidad de las áreas protegidas a largo
plazo, realizando patrullajes, recorridos, hacer
respetar las normativas de cada uno de los espacios,
realización de informes semanales y mensuales de
alguna novedad.

Acompañamiento en la recolección
de información sobre un área del Sistema
Ecosocialista de Parques de Venezuela por
parte de los investigadores que realizan
estudios de carácter ambiental, es una
oportunidad para conocer o detectar cambios,
alteraciones o transformaciones que pueda
sufrir el ambiente o algún recurso en
específico,
Ejecución de los programas educativos ambientales dirigidos
a usuarios, visitantes y ciudadanía en general, con el fin de informar , crear conciencia,
causar un cambio de conductas y valores hacia el ambiente, y promover acciones firmes
por la recuperación y cuidado del ecosistema y funcionamiento del Sistema Ecosocialista
de Parques y Monumentos Naturales de Venezuela y del planeta.
Encargado de dirigir todas las acciones para la disminución de la incidencia
de los incendios forestales. Atreves de actividades como:
• Participar activamente en el combate y la extinción de cualquier tipo de
incendio.
• cumplimiento de las normas establecidas para la prevención de incendios
• Estar atento y notificar cualquier indicio que pueda significar un incendio
forestal
• Brindar educación ambiental sobre la prevención de incendios forestales
a. Cumplir y hacer cumplir la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela, las Leyes y las demás disposiciones relacionadas con el servicio de
Guardería Ambiental.

b. Proteger los recursos naturales y socioculturales del Sistema Nacional de


Parques y Monumentos Naturales de Venezuela, evitando su degradación y
deterioro.

c. Promover acciones educativas ambientales dirigidas a usuarios, visitantes y


ciudadanía en general, a fin de informar referente a situaciones que pudiesen alterar
el ecosistema y funcionamiento del Sistema Ecosocialista de Parques y
Monumentos Naturales de Venezuela.

d. Búsqueda, rescate y salvamento de usuarios en riesgo o extraviados, en el


Sistema de Parques Nacionales y Monumentos Naturales de Venezuela.
f. Dar cumplimiento a las políticas dictadas por el Ente Rector en materia de
Guardería Ambiental.

g. Implementar los planes aprobados por la Junta Directiva y la Presidencia del


Instituto Nacional de Parques (INPARQUES).

h. Atender los acontecimientos naturales y antrópicos que representen un


riesgo para el Sistema Nacional de Parques y Monumentos Naturales de
Venezuela y a quienes hacen uso de los mismos, promoviendo la aplicación de
medidas, tanto preventivas como de mitigación de las áreas vulnerables a
eventos excepcionales.

i. Cooperar en los procesos de saneamiento de los Parques Nacionales y


Monumentos Naturales de Venezuela.

j. Velar por la correcta ejecución de la operatividad del Sistema Nacional de


Parques y Monumentos Naturales de Venezuela, conjuntamente con la
Gerencia de Parques Nacionales y la Gerencia de Parques Recreacionales.
k. Proceder de oficio o a instancia de parte a iniciar y sustanciar los
procedimientos administrativos sancionatorios sobre las infracciones a la
Legislación ambiental y demás posiciones aplicables, en coordinación con las
autoridades competentes de acuerdo a lo establecido en las Leyes que regulan
la materia.

l. Realizar la notificación de los procedimientos administrativos, autorizatorios,


aprobatorios, sancionatorios y demás formas, de conformidad con lo
establecido en las leyes, reglamentos y actos administrativos.

m. Articular con las autoridades nacionales, estatales y municipales que ejercen


la Guardería Ambiental, a objeto de establecer convenios de formación,
capacitación y establecimiento de estrategias de acción a ser implementadas
en el Sistema Nacional de Parques y Monumentos Naturales de Venezuela.

n. Ejercer funciones auxiliares de investigación de los hechos que encuadran en


materia penal ambiental de conformidad con las leyes especiales.

o. Las demás que le asigne Instituto Nacional de Parques (INPARQUES), y las


leyes correspondientes.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
ETAPA INFANTIL Y ADOLESCENTE: EDADES 5 A 18 AÑOS

Objetivo: Comprender la visión y misión de INPARQUES, como


también diferenciar las características de Parques Nacionales,
Recreacionales y Monumentos Naturales.

Lectura de conceptos básicos: Sistema Ecosocialista de


Parques: Misión y Visión, Aéreas ABRAE,
Para tener en cuenta: Sistema Ecosocialista de Parques
Características que diferencian Parques Nacionales,
Parques de Recreación y Monumento Naturales,
Cuencas Hidrográficas y su importancia para el país.
Explicar qué es el Sistema Ecosocialista de Parques, elementos que lo
comprenden y como se interrelacionan entre sí.
Destacar la importancia que tienen las Cuencas Hidrográficas dentro del
Sistema Ecosocialista de Parques y para las grandes ciudades que se
abastecen del servicio de agua potable proveniente de los embalses que
son surtidos por dichas cuencas.
Realizar recorridos cortos preestablecidos dentro del Sistema Ecosocialista
de Parques, (en el caso donde se pueda aplicar), para observar de primera
mano los tipos de cuencas y su función.
Actividad de Cierre y Resultados Esperados: Que cada niño y
adolescente pueda explicar brevemente la importancia de cuidar y
proteger los espacios naturales que conservan los bienes naturales
indispensables para la vida, como lo son el agua, y las plantas que
generan el oxigeno.
Conocer y poder compartir las normas que regulan el uso de las
áreas del Sistema Ecosocialista de Parques.
1. Armar logo de INPARQUES. Armar y desarmar.
Ejemplo: elaborar rompecabezas del logo de INPARQUES, se realiza
la pieza de la Serjania, La del circulo que la rodea, las letras que van en
la parte inferior del logo y la del venado Caramerudo hembra, luego se
les explica una a una el significado de cada parte o pieza del
rompecabezas, y se les deja armar hasta que consiguen hacerlo.
2. Juegos didácticos con elementos de los distintos ecosistemas
de los Parques Nacionales, Recreacionales y Monumentos
Naturales.
Ejemplo: Realizar maquetas de una cuenca hidrográfica para que los
jóvenes más grandes puedan explicar las diferentes tipos de cuencas y
sus características.

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