cuestionario
ASIGNATURA: BIOLOGIA
DOCENTE: LIC. DIEGO JAIMES
ESTUDIANTE:
MARCA CON UNA X LA RESPUESTA
CORRECTA:
1. El conjunto de eventos mediante los
cuales los seres vivos obtienen
energía y materia del medio
ambiente se denomina
A. fotosíntesis.
B. nutrición.
C. alimentación.
D. quimiosíntesis.
Observa la siguiente tabla y con base en
ella, responde las preguntas 2 y 3
2. Según los datos mostrados en la
tabla es correcto afirmar que
A. los alimentos con alto contenido de grasa
son los que más energía aportan.
B. las carnes son los alimentos con mayor
contenido de carbohidratos.
C. los alimentos con alto contenido de
carbohidratos son los que más energía
aportan.
D. los cereales son los alimentos con mayor
contenido de proteínas.
3. Las personas que deciden llevar una
dieta vegetariana, es decir, que no
consumen ningún tipo de carne o
producto de origen animal, deben
PERIODO: 3
FECHA:
GRADO: 6
suplir sus necesidades consumiendo
otros alimentos con un contenido de
proteínas similar al de las carnes. La
mejor opción para reemplazar las
carnes y lograr una dieta
balanceada, es consumir más
A. legumbres.
B. harinas.
C. verduras.
D. lácteos.
4. Existen diferencias entre el contenido
de nutrientes en los alimentos
cocinados y los crudos. La razón por
la que cocinamos los alimentos antes
de consumirlos es porque
A. al hacerlo se aumenta el contenido de
nutrientes que podemos aprovechar.
B. al hacerlo se destruyen un gran número de
microorganismos causantes de
enfermedades.
C. la energía de los alimentos solo se puede
extraer si están cocinados.
D. culturalmente, es una regla cocinar los
alimentos antes de consumirlos.
5. Un investigador realizó un
experimento con dos animales de la
misma especie, a uno de ellos lo
alimentó con pasto y al otro con
insectos. El investigador registró
durante 5 días el peso de cada uno
de los animales. Los datos que
obtuvo fueron los siguientes
Una conclusión coherente con los datos
obtenidos, es que la especie
A. tiene las enzimas necesarias para
alimentarse de pasto.
B. tiene las enzimas necesarias para
alimentarse de insectos.
C. se alimenta únicamente de insectos.
D. se alimenta de algo distinto a pasto o
insectos.

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ESTUDIANTE:
6. En los animales con sistema
digestivo completo, el proceso de
nutrición ocurre mediante una serie
de pasos sucesivos en los que el
alimento se va transformando para
poder ser usado por el organismo
como fuente de energía y materia. La
secuencia que describe los eventos
que ocurren en el proceso de
nutrición de los animales es
A. digestión - ingestión - egestión.
B. egestión - digestión - ingestión.
C. ingestión - egestión - digestión.
D. ingestión - digestión - egestión.
7. Observa las siguientes imágenes y
con base en ellas, responde la
pregunta:
Podemos afirmar que aunque las estructuras
utilizadas por los dos organismos son
diferentes, existe una similitud entre los
procesos que están realizando. En el proceso
que realizan ambos
A. incorporan sustancias indispensables para
sus procesos vitales.
B. eliminan los desechos generados del
metabolismo.
C. atacan las sustancias que pueden ser
perjudiciales.
D. desarrollan el proceso de digestión para
absorber los nutrientes del alimento.
8. En los animales existen dos tipos de
sistemas digestivos, el simple en el
que los productos que fueron
digeridos salen del organismo por el
cuestionario
PERIODO: 3
FECHA:
GRADO: 6
mismo orificio por el que ingresó el
alimento, y los sistemas completos
en los que el alimento entra por un
orificio y los productos no digeridos
salen por otro. Son ejemplos de
grupos de animales con sistema
digestivo simple los:
A. Cnidarios y platelmintos
B. Anélidos y moluscos
C. Artrópodos y equinodermos
D. Mamíferos y reptiles
9. Un sistema digestivo completo
provee más energía a los
organismos que un sistema digestivo
simple porque con un sistema
digestivo:
A. Completo, el organismo puede seguir
comiendo aunque el alimento consumido
antes no haya sido digerido
B. Simple hay alimentos que no se pueden
digerir.
C. Completo se puede consumir alimento con
más contenido energético que con un
sistema simple
D. Simple no se cuenta con enzimas que
degraden el alimento.
10. Las enzimas digestivas son
sustancias sintetizadas al interior de
las células de varios grupos de
organismos. En organismos
pluricelulares como los animales, las
enzimas son sintetizadas por células
del tracto digestivo. La función de
estas sustancias químicas es:
A. Servir como sustancia nutritiva con un alto
contenido de energía.
B. Servir como sustancia nutritiva con un bajo
contenido de energía.
C. Ayudar a degradar los alimentos más
rápidamente en el exterior de las células para
adquirir los nutrientes más fácilmente.
D. Promover el almacenamiento del alimento
en estructuras especializadas para tener una
reserva de energía.
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ESTUDIANTE: GRADO: 6

11. Los humanos consumimos una definida como la cantidad de calor

amplia variedad de alimentos que necesaria para aumentar la
están clasificados en tres grandes temperatura de un gramo de agua en
grupos según el nutriente que un grado centígrado, y corresponde a
aportan en mayor proporción y la A. un joule.
función que cumplen en el B. una caloría.
metabolismo. La tabla con la C. una onza.
clasificación correcta de los D. un newton.
alimentos es
13. Andrés tiene problemas de
A. sobrepeso y por esta condición es
Grupo Energéticos Reguladores Constructores más propenso a sufrir enfermedades
de cardiovasculares. Su médico le
alimento recomendó una dieta diferente a la
Nutriente Proteínas Vitaminas y Carbohidratos
minerales y grasas
que venía consumiendo, esta nueva
Ejemplos Carnes y Frutas y Harinas y dieta consiste en
lacteos verduras dulces A. reducir el consumo de legumbres y
aumentar el consumo de cereales y grasas.
B. aumentar el consumo de carnes y lácteos
B. y reducir el consumo de frutas.
Grupo Energéticos Reguladores Constructores C. reducir el consumo de cereales y grasas, y
de aumentar el consumo de frutas y verduras.
alimento
Nutriente Proteínas Vitaminas y Carbohidratos D. aumentar el consumo de grasas y reducir
minerales y grasas el consumo de cereales.
Ejemplos Carnes y Frutos Lácteos y
harinas secos y dulces 14. En los humanos, al proceso por el
verduras
cual los alimentos son fraccionados y
transformados en moléculas más
C.
pequeñas utilizadas como nutrientes,
Grupo Energéticos Reguladores Constructores
de se le denomina
alimento A. ingestión.
Nutriente Vitaminas y Proteínas Carbohidratos B. absorción.
minerales y grasas C. digestión.
Ejemplos Harinas y Frutas y Carnes y
dulces verduras lacteos
D. egestión.

15. El tubo digestivo humano abarca

D. varios órganos y tejidos a través de
Grupo de Energéticos Reguladores Constructores los cuales transita el alimento que
alimento consumimos. Este proceso de
digestión y degradación de los
Nutriente Carbohidrato Vitaminas y Proteínas alimentos inicia en
y grasas minerales A. la boca.
Ejemplos Harinas y Frutas y Carnes y B. el esófago.
dulces verduras lacteos
C. el estómago.
D. el intestino grueso.

12. Los alimentos contienen una cierta 16. El sistema digestivo cuenta con un
cantidad de energía que los gran número de glándulas que
organismos pueden usar. Esta secretan sustancias químicas
energía se mide con una unidad llamadas enzimas. La función de

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ESTUDIANTE:
estas enzimas en el proceso de
digestión es
A. inducir movimientos musculares que
transforman físicamente los alimentos.
B. romper enlaces químicos para que los
alimentos se transformen en moléculas más
pequeñas.
C. seleccionar y clasificar los diferentes tipos
de moléculas presentes en los alimentos.
D. ayudar a conservar por más tiempo los
alimentos intactos dentro del tubo digestivo.
17. Una gran parte de los nutrientes
obtenidos en la digestión son
absorbidos en el intestino delgado,
que los conduce a la sangre para ser
repartidos en las células del cuerpo.
Por su función de absorción, las
paredes del intestino delgado deben
tener tanta superficie de contacto
como sea posible. La forma que
deberán tener las células que
conforman este tejido para lograr la
mayor superficie de contacto es:
18. La sangre circula por nuestro cuerpo
a través de un sistema de conductos
llamados vasos sanguíneos. Las
venas y las arterias son vasos
sanguíneos, pero se diferencian en
que
A. las venas transportan sangre rica en
nutrientes y elementos necesarios para el
organismo, mientras que las arterias
transportan las sustancias que el organismo
debe desechar.
cuestionario
PERIODO: 3
FECHA:
GRADO: 6
B. las arterias transportan la sangre con
oxígeno y los nutrientes hacia los tejidos,
mientras las venas transportan el dióxido de
carbono y los residuos del metabolismo
celular desde los tejidos hacia los órganos
encargados de su eliminación.
C. la venas son tejidos que existen
únicamente en niños, pero que van
aumentando de tamaño y se transforman en
arterias a medida se va llegando a la adultez.
D. las arterias son muy pequeñas y llevan la
sangre a los tejidos que están muy lejos del
corazón, mientras que las venas son muy
grandes y lleven la sangre a tejidos muy
cercanos al corazón.
19. La sangre es un fluido que circula por
nuestro cuerpo sirviendo como
vehículo para transportar nutrientes y
oxígeno hacia las células, y para
recoger los desechos del
metabolismo. La constante
circulación de la sangre dentro de
nuestro cuerpo se realiza debido a:
A. El movimiento natural de fluidos por
las variaciones de temperatura
B. La fuerza de gravedad que hace que
los fluidos se muevan hacia abajo
C. La propulsión derivada de la presión
ejercida por el músculo cardíaco
D. La fuerza generada por el oxígeno
que entra a nuestros pulmones
20. La sangre está formada por un gran
número de células, entre estas se
encuentran los leucocitos o glóbulos
blancos cuya función es:
A. Transportar oxígeno hacia las
células y recoger dióxido de
carbono.
B. Llevar nutrientes a todos los
tejidos del organismo
C. Iniciar la reconstrucción de
nuevos tejidos
D. Defender al organismo del
ataque de agentes infecciosos
21. Una persona sufre de hemorragias
periódicas por lo que decide
consultar al médico, quien le advierte
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ESTUDIANTE: GRADO: 6

que tiene problemas de coagulación

y lo remite al laboratorio, donde le
practican unos exámenes que
revelan el contenido celular de su
sangre. Lo más probable es que los 25. Observa la siguiente imagen y
resultados del examen muestren que responde la pregunta
esta persona tiene deficiencia de:
A. Glóbulos rojos
B. Glóbulos blancos
C. Plaquetas
D. Bacterias
22. En pacientes con infecciones
bacterianas localizadas en algún
tejido en particular, es preocupante
que las bacterias logren ingresar en
la circulación sanguínea. Este hecho
se considera muy problemático para
la salud de un paciente ya que:
A. Las bacterias acaban inmediatamente
con las células sanguíneas.
B. En la sangre no hay células del
sistema inmunológico que puedan
contener la infección
C. A través de las sangre las bacterias ¿Qué tipo de sistema circulatorio se observa
pueden invadir otros tejidos en la imagen?
D. Los antibióticos no llegan fácilmente a A. Doble completo
la sangre B. Doble incompleto
C. Sencillo completo
23. Normalmente se asocia el consumo D. Sencillo incompleto
de grasas con enfermedades
cardiovasculares, pero en realidad no 26. ¿Cuál de los siguientes animales
todos los tipos de grasas son tiene un sistema circulatorio abierto?
perjudiciales. Existen dos tipos de A. Caracol
grasas, saturadas e insaturadas, y B. Esponja de mar
generalmente las saturadas son las C. Lombriz de tierra
que ocasionan problemas de salud. D. Rana
Uno de los alimentos que contiene
grasas insaturadas es: 27. ¿Qué tipo de sistema digestivo
A. Tocino presentan las estrellas de mar?
B. Embutidos A. sistema digestivo completo
C. Aceite de oliva B. sistema digestivo simple
D. Manteca de cacao C. sistema digestivo abierto.
D. sistema digestivo cerrado
24. ¿Cuál de los siguientes animales
tiene un sistema circulatorio cerrado? 28. ¿Cuáles son las glándulas anexas
A. Pulpo del sistema digestivo de los
B. Esponja de mar vertebrados?
C. Estrella de mar A. Estómago y esófago
D. Mosca B. Hígado y páncreas
C. Hipófisis y tiroides
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D. Molleja y buche 35. ¿Cuál es un síntoma de la deficiencia

de vitamina A?
29. ¿Cuál de las siguientes enzimas A. Anemia
participa en la digestión intestinal? B. Dificultad en la cicatrización
A. Amilasa C. Hemorragias internas
B. Pepsina D. Pérdida de la visión
C. Renina
D. Tripsina 36. ¿Cuál de los siguientes alimentos es
energético?
30. ¿Cuál de los siguientes eventos A. Pescado
corresponde a la digestión gástrica? B. Leche
A. La egestión C. Mantequilla
B. La insalivación D. Manzana
C. La transformación del bolo alimenticio en
quimo 37. ¿Cuál de los siguientes alimentos es
D. La transformación del quimo en quilo. regulador?
A. Aceite
31. ¿Cuál es el nombre de la glándula, B. Brócoli
ubicada detrás del estómago, que C. Pan
produce enzimas que contribuyen en D. Carne de res
el proceso digestivo?
A. Glándula salivar 38. ¿Cuál de los siguientes alimentos es
B. Hígado constructor?
C. Páncreas A. Zanahoria
D. Vesícula biliar B. Fríjoles
C. Apio
32. ¿Cuál de los siguientes alimentos es D. Arroz
rico en vitamina A?
A. Zanahoria 39. ¿Cuál es la función del hierro?
B. Limón A. Contribuir a la formación de huesos y
C. Queso dientes
D. Nueces B. Contribuir a la formación de jugos
gástricos
33. ¿Cuál de los siguientes alimentos es C. Equilibrar el agua en el cuerpo
rico en vitamina B12? D. Participar en el transporte de oxígeno
A. Zanahoria
B. Limón
C. Queso 40. Observa la imagen y responde la
D. Nueces pregunta.

34. ¿Cuál es la función de la vitamina C?

A. Asimilar el colágeno, facilitar la absorción
del hierro y fortalecer el sistema inmune
B. Participar en el proceso de coagulación de
la sangre y renovación de los glóbulos rojos
C. Permitir la asimilación de proteínas,
grasas y carbohidratos
D. Permitir la producción de hemoglobina y la
síntesis de ácidos nucleicos
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pues a partir de esta vitamina se produce la

hormona que regula los niveles del mismo en
el organismo.

41. ¿Cómo se puede prevenir la

deficiencia de calcio?
A. Consumiendo mayores cantidades de
calcio
B. Consumiendo mayores cantidades de
sodio y fósforo
C. Consumiendo proteína, sodio y fósforo de
forma moderada
D. Consumiendo vitamina D de forma
moderada

42. ¿Cuál de los siguientes alimentos

puede causar deficiencia de calcio si
es consumido en exceso?
A. Aceite
¿Qué procesos ocurren en los órganos B. Arroz
señalados? C. Azúcar
A. 1: trituración e insalivación; 2: digestión D. Sal
química y mecánica; 3: absorción de
nutrientes; 4: absorción de agua 43. ¿Cuál de los siguientes alimentos
B. 1: digestión química y mecánica; 2: ayuda a prevenir la deficiencia de
trituración e insalivación; 3: absorción de calcio?
agua; 4: absorción de nutrientes A. Huevo
C. 1: trituración e insalivación; 3: absorción B. Maíz
de nutrientes; 2: digestión química y C. Carne
mecánica; 4: absorción de agua D. Naranja
D. 1: digestión química y mecánica; 2:
trituración e insalivación; 3: absorción de 44. ¿Cuál es la función de las plaquetas?
nutrientes; 4: absorción de agua A. Defender el cuerpo contra infecciones
B. Intervenir en la coagulación de la sangre
Responde las preguntas 41 a la 43 de C. Recoger y eliminar el dióxido de carbono
acuerdo con la siguiente información: D. Transportar oxígeno a todo el cuerpo

La deficiencia de calcio puede ocasionar la 45. ¿En dónde se producen las células
descalcificación de los dientes y de los sanguíneas?
huesos tanto en adultos como en los niños. A. Corazón
Dicha deficiencia NO suele estar relacionada B. Hígado
con un consumo insuficiente de calcio, sino C. Médula ósea
con una dieta desbalanceada que lleva a una D. Riñones
absorción deficiente o a favorecer su
eliminación. Por ejemplo, el consumo 46. ¿Qué son los minerales?
excesivo de proteínas de origen animal, A. Son moléculas formadas por largas
fósforo y sodio estimula la descalcificación de cadenas de monosacáridos
los huesos y la eliminación del calcio a través B. Son nutrientes de tipo orgánico
de la orina. Además, la falta de vitamina D fundamentales para el crecimiento celular
ocasiona una absorción deficiente de calcio,
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DOCENTE: LIC. DIEGO JAIMES FECHA:
ESTUDIANTE: GRADO: 6

C. Son nutrientes inorgánicos fundamentales C. Alimentos energeticos

para el funcionamiento metabólico
D. Son sustancias orgánicas o inorgánicas
fundamentales para el funcionamiento
fisiológico
47. ¿Qué son los nutrientes?
A. Moléculas inorgánicas que ayudan al
crecimiento y desarrollo de los animales y las
plantas
B. Moléculas inorgánicas que se unen a las
enzimas son necesarias para acelerar las
reacciones metabólicas
C. Sustancias que no pueden ser
sintetizadas por el organismo y que son
necesarias para realizar las funciones vitales
D. Sustancias químicas que no son vitales
para el organismo, ya que pueden ser
sintetizadas a partir de otras
48. Los alimetos se clasifican en:
A. Primarios, secundarios y terciarios
B. Constructores, reguladores
energeticos
C. Consumidores y productores
D. Descomponedores y consumidores
49. Para visualizar rapidamente qué tipo
de alimentos debemos consumir en
mayor y menor proporción se
observa:
A. Dieta balanceada
B. Piramide alimenticia
C. Función de los alimentos
D. Alimentos reguladores
50. Este tipo de alimentos permiten
contruir tejidos de nuestro cuerpo y
reparar las partes que han sido
dañadas, estos son:
A. Alimentos reguladores
B. Alimentos constructores
C. Alimentos energeticos
D. Alimentos dieteticos
D. Alimentos dieteticos
52. Este tipo de alimntos son ricos en
carbohidratos y grasas:
A. Alimentos reguladores
B. Alimentos constructores
C. Alimentos energeticos
D. Alimentos dieteticos
53. ¿Qué tipo de vitamina principal se
obtiene de las frutas
cítricas?:
A. Vitamina A
B. Vitamina C
C. Vitamina B
D. Vitamina D
54. El sistema circulatorio de los
vertebrados cumple funciones que
apoyan a todos los demás sistemas
de órganos del cuerpo, las siguientes
son algunas de las funciones que
y realizan MENOS:
A. Trasporta nutrientes y gases
respiratorios
B. Regulación de la temperatura
corporal
C. Protección del cuerpo con la
circulación de anticuerpos
D. Realizar elproceso de
ingestión
55. El intestino delgado no solo es el
principal lugar donde se efectúa la
digestión química sino también es el
principal sitio donde se realiza el
proceso de:
A. Ingestión
B. Digestión
C. Absorción
D. Secreción

51. Este tipo de alimentos previenen la

aparición de enfermedades y son
ricos en vitaminas y minerales:
A. Alimentos reguladores
B. Alimentos constructores