lOMoARcPSD|39698560

Informe N° 1( Laboratorio DE Fisica) serie de mediciones

medidas directas
Fisica general (Universidad Mayor de San Simón)

Escanea para abrir en Studocu

Studocu no está patrocinado ni avalado por ningún colegio o universidad.

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)
 lOMoARcPSD|39698560

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA
LICENCIATURA EN QUÍMICA-ALIMENTOS
LABORATORIO DE FÍSICA

SERIE DE MEDICIONES
MEDIDAS DIRECTAS
Práctica 1

Integrantes:

☆ Cosme Cruz Alexander Cristian

☆ Flores Gomez Said Ibrahim

☆ Fernandez Iriarte Anabel

☆ Nuñez Gareca Jeancarla

☆ Rojas Meneses Dania

Docente: Flores Flores Freddy

Grupo: B4

Horario: miércoles 14: 15

COCHABAMBA - BOLIVIA

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

1. OBJETIVOS:
● Medir diferentes magnitudes físicas: una medición y una serie de mediciones.
● Escribir correctamente los resultados de las mediciones

2. FUNDAMENTO TEÓRICO

Para las mediciones directas, se utilizan instrumentos de medición como los

calibradores vernier, los micrómetros y las máquinas de medición por coordenadas,
para medir las dimensiones del objeto directamente. Estas mediciones se conocen
también como mediciones absolutas.
Las mediciones se pueden realizar en un amplio rango, especificado por la escala
del instrumento de medición, pero también existe la posibilidad de que la medición
sea incorrecta debido a lecturas erróneas de la escala. Se puede realizar una
medición única o una serie de mediciones

Medida única: En estos tipos de mediciones, solo se realiza una lectura, y el error
absoluto es igual a la precisión del instrumento (mínima división del instrumento) por
ejemplo, si al realizar una medición de la intensidad de corriente, se encontró el
valor de 0,64 A con un amperímetro de precisión de 0,01 A, entonces la medida se
expresara:
I = (0, 64 ± 0, 01)[A]

Serie de mediciones: Es cuando se realizan varias mediciones a una misma

magnitud física con el mismo instrumento de medición. El valor representativo y su
error se determinan a través de un proceso estadístico. Se puede representar de la
siguiente manera:

3.2 Clasificación de errores:

Según la causa por la que se producen los errores, ellos se clasifican en dos
grupos errores sistemáticos y errores aleatorios:

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

3.2.1 Errores sistemáticos: estos errores son detectables, es decir el posible

conocer su origen y luego ser corregidos parcial o completamente. Los causantes
son instrumentos mal calibrados o en mal estado, montaje experimental.

3.2.2 Errores aleatorios: también conocido como error casual, accidental o

estadístico se caracteriza porque la desviación del valor representativo respecto el
valor verdadero, cambia en magnitud y signo.

Instrumentos para las mediciones en laboratorio

Calibrador
En la Figura 1.1 se muestra un calibrador, también conocido como Vernier o pie de
rey, es un instrumento para medición de longitudes, estos instrumentos tienen
precisiones de 0.01, 0,02 y 0.05 mm

1.1

Micrométrico: En la Figura 1.2 se muestra un tornillo micrométrico, se observa que

su mango es de forma cilíndrica, y su funcionamiento es como un tornillo o rosca,
estos instrumentos permiten realizar mediciones de longitud con alta precisión, por
ejemplo de 1/100 mm. 0.01 mm 0 – 25 mm

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

1.2

La balanza o báscula de laboratorio: es un instrumento que sirve para medir la masa

de los objetos. Se puede observar en la figura 1.3

1.3

Péndulo: Un péndulo es un objeto que oscila, colgado de otro. ... De acuerdo a la

oscilación, un péndulo puede servir para realizar una medición del tiempo o de otras
cuestiones. Un reloj de péndulo, por lo tanto, es aquel que utiliza un péndulo para
medir el paso del tiempo

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

1.4

Las mediciones directas son aquellos valores que se consiguen directamente con la
escala de un instrumento. Se puede realizar una sola medición o una serie de
mediciones.
Serie de mediciones
Si se realizan "𝑛" mediciones directas de una magnitud física, representadas por:

{𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 , … … . . 𝑥𝑖 , … … . 𝑥𝑛}

Las preguntas a responder para una serie de medidas son:

1. ¿Cómo determinar el valor representativo?
2. ¿Cómo determinar el error de la medición?
Para la primera pregunta: Si la serie de mediciones responde a un comportamiento
gaussiano, entonces el valor representativo o más probable es la media aritmética:

Para la segunda pregunta recurrimos a herramientas estadísticas, que a

continuación se describen: Conocido el valor de la media aritmética, la discrepancia

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

o desviación de cada uno de los valores medidos con respecto a la media aritmética
es:

𝑑𝑖 = 𝑥𝑖 − 𝑥

lo que significa que existirán tantas discrepancias como lecturas o medidas

realizadas. El promedio de los cuadrados de las discrepancias se conoce como
varianza 𝑠 2 :

y la raíz cuadrada de la varianza se llama desviación estándar, o desviación típica:

𝜎 = √𝑠 2

La ecuación 2.5 es válida para un número grande de datos, sin embargo en

laboratorio el número de datos o mediciones realizadas es pequeño, es decir solo se
consigue una muestra 𝑛 = 20, para este caso la desviación estándar de la muestra
es:

∑
√

El error de la media aritmética o error mediano de la media aritmética, es igual a la

desviación estándar dividida por la raíz cuadrada del número de mediciones.

El valor 𝜎𝑥 puede representar el error de la medición, por tanto 𝜎𝑥 se interpreta

como límite inferior (𝑥− 𝜎 ), y límite superior (𝑥+ 𝜎𝑥 ), y es dentro de este rango que

el valor verdadero puede encontrarse con una determinada probabilidad:

(𝑥− 𝜎𝑥) ≤ 𝑥𝑣 ≤ (𝑥+ 𝜎𝑥).

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

Este intervalo puede ampliarse o reducirse multiplicando 𝜎𝑥 por algún factor, por
ejemplo: 1/2, 2/3; 1,2, etc. Estos intervalos se denominan intervalos de confianza, y
al porcentaje de certidumbre para que el valor verdadero se encuentre en este
intervalo se denomina porcentaje de confianza. Para el caso de la media aritmética
(curva gaussiana) el factor es la unidad, y le corresponde un porcentaje de
confianza de 68,3% de que el valor verdadero se encuentre dentro del intervalo y de
un 31,7% de que no se encuentre dentro de ella.
Para escribir el error 𝑒𝑥 de la medición en una serie de mediciones, es
recomendable colocar el mayor entre el error de la media aritmética y la precisión
del instrumento de medida:

𝜎 𝑠𝑖 𝜎
𝑒 {
𝑠𝑖 𝜎

Finalmente, el resultado de la serie de mediciones será:

𝑥 = (𝑥 ± 𝑒 ) [𝑢], 𝐸%

𝑒
𝐸

5. Materiales y procedimiento experimental

❖ Calibrador vernier con precisión de 0,002cm

❖ balanza con precisión de 0,01 g
❖ Seis cilindros con diferentes diámetros
❖ Tres esferas con diferentes diámetros
❖ Cronómetro con precisión de 0,01s
❖ Péndulo
❖ Regla milimétrica

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

Al inicio del experimento nuestro grupo tenía un único objetivo: encontrar los
instrumentos de medición correspondientes (calibrador vernier, balanza y
cronómetro) y los objetos a medir, al momento de encontrar todo lo necesario
comenzamos a realizar las mediciones.
-Para las mediciones directas se realizó mediciones únicas de los tres objetos
(esferas, cilindros y longitud de la cuerda del péndulo) con el calibrador vernier, la
balanza y la regla milimétrica con respecto a su masa y su longitud(diámetro y
altura).
-Para la serie de mediciones se usó: calibrador vernier, balanza y cronómetro. Se
realizaron varias mediciones las cuales son:
● Con el calibrador vernier se realizan cinco mediciones de la altura de un solo
cilindro y cinco mediciones del diámetro de una sola esfera.
● Con la balanza se realizaron cinco mediciones de la masa de un solo cilindro
y cinco mediciones de la masa de una sola esfera.
● Con el cronómetro tiempo de diez oscilaciones de un péndulo 10 veces.

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

6. CÁLCULOS
PENDULO
n t (s) L (cm)

1 11,40 40,00

2 11,34

3 11,51

4 11,86

5 11,57

6 11,12

7 11,20

8 11,87

9 11,26

10 11,62

D(cm)

= 11,475

𝜎 0.082

P = 0.01

𝑒 0.08

Resultados de la medición

= ( 11,48 0.08 ) (s) 0.69%

= ( 40,00 0.01 ) (cm) 0.02%

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

CILINDRO N°1

n H (cm) D (cm) M (gr)

1 1,254 0,608 3,01

2 1,252 0,606

3 1,250 0,612

4 1,254 0,610

5 1,252 0,606

H (cm) D (cm)

H = 1,2524 D = 0,6084

𝜎 0,0007 𝜎 0,001

P = 0,002 P= 0,001

𝑒 0,002 𝑒 0,001

Resultados de la medición

= ( 1,252 0,002 ) [ ] 0,159 %

= ( 0,608 0,001 ) [ ] 0,164 %

= ( 3,01 0,01 ) [ ] 0,33 %

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

CILINDRO N° 2

n H(cm) D(cm) M(g)

1 2,148 0,608 6,03

2 2,146 0,599

3 2,146 0,678

4 2,148 0,601

5 2,152 0,554

H(cm) D(cm)

𝜎 𝜎

𝑒 𝑒

Resultados de la medición

[ ]

[ ]

[ ]

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

CILINDRO N°3

n H (cm) D (cm) m (gr)

1 3.501 0.612 6.98

2 3.519 0.604

3 3.520 0.610

4 3.508 0.602

4 3.524 0.606

H (cm) D(cm)

= 3.5134 = 0.6068

𝜎 0.004 𝜎 0.002

p = 0.002 P = 0.001

𝑒 0.004 𝑒 0.002

Resultados de la medición

= ( 3.513 0.004 ) [ ] 0.126 %

= (0.606 0.002 ) [ ] 0.330 %

= ( 6.98 0.01 ) [ ] 0.14 %

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

CILINDRO N° 4

n H(cm) D(cm) M(g)

1 4,136 0,608 9,00

2 4,134 0,610

3 4,138 0,606

4 4,136 0,606

5 4,132 0,612

H(cm) D(cm)

𝜎 𝜎

𝑒 𝑒

Resultados de la medición

[ ]

[ ]

[ ]

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

CILINDRO N° 5

n H(cm) D(cm) M(gr)

1 5.064 0.608 11.00

2 5.062 0.602

3 5.060 0.592

4 5.068 0.589

5 5.066 0.599

H(cm) D(cm)

5.064

𝜎 𝜎

𝑒 𝑒

Resultados de la medición

=(5.064±0.002) [ ] 0.041%

=(0.602±0.003) [ ] 0.493%

=(11.00±0.01) [ ] 0.09%

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

ESFERA N° 1

n D (cm) M (gr)

1 1,528 6,02

2 1,542

3 1,531

4 1,528

5 1,540

D (cm)

= 1,5338

𝜎 0,003

P= 0,002

𝑒 0,003

Resultados de la medición

= ( 1,534 0,003 ) [ ] 0,196 %

= ( 6,02 0,01 ) [ ] 0,02 %

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

ESFERA N° 2

n D(cm) M(g)

1 2,422 20.01

2 2,424

3 2,426

4 2,424

5 2,426

D(cm)

Resultados de la medición

[ ]

[ ]

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

ESFERA N° 3

n D (cm) M (cm)

1 3.593 58.90

2 3.582

3 3.609

4 3.561

5 3.579

D(cm)

= 3.5848

𝜎 0.007

P = 0.002

𝑒 0.007

Resultados de la medición

= ( 3.584 0.007 ) [ ] 0.195 %

= ( 58.90 0.01 ) [ ] 0.01 %

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

ESFERA N° 4

n D(cm) M(g)

1 0,744 2,00

2 0,742

3 0,746

4 0,746

5 0,742

D(cm)

Resultados de la medición

[ ]

[ ]

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

ESFERA N° 5

n D(cm) M(gr)

1 1.450 1.50

2 1.444

3 1.448

4 1.442

5 1.446

D(cm)

=1.446

𝜎 =0.001

P = 0.002

𝜎 0.002

Resultados de la medición

=(1.446 0.002) [ ] 0.14%

=(1.50 0.01) [ ] 0.60%

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

7. Conclusiones
➢ Se realizaron la serie de medidas de diferentes objetos (cilindros, esfera y
péndulo).
➢ tuvimos algunos inconvenientes al principio midiendo pero
Después, dominamos el instrumento de medición que fue el vernier.
Interpretamos de la mejor manera los resultados calculados con mis compañeros
➢ teniendo un instrumento de medición bien calibrados y en buen estado
aseguramos un mínimo de error en la medición requerida.
➢ dado que estas mediciones no son exactas ya que siempre están
acompañadas de un error numérico.

8 CUESTIONARIO:

1. ¿Qué es la precisión de un instrumento?

R- Es el detalle con el que un instrumento o procedimiento puede medir una variable

2. ¿Qué errores sistemáticos detectó en el proceso de medición?

R- Debemos tomar mucha atención a la hora de tomar la medición de una medida ya que
en el mínimo descuido haría variar el resultado.

3. ¿Qué criterio utilizó para estimar el error de una medida única?

R- El error que deducimos en una medición única es la precisión del instrumento utilizado.

𝐸 Con esta fórmula se halló el error

4. En una serie de medidas, ¿para qué tipo de distribución el valor

representativo está dado por la media aritmética?

R- dado un conjunto numérico, 𝑥 𝑥 …..𝑥 ...se define su media aritmética como

𝑥= ∑ 𝑥 =

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

5. ¿Qué mide el parámetro 𝜎 ?

R- Mide la desviación estándar.

6. ¿Qué mide el parámetro𝜎 ?

R- Mide el error de la media aritmética.

9 BIBLIOGRAFÍA:
● guía de laboratorio de física básica 1
● Definición del péndulo https://definicion.de/pendulo/
● Definición de la balanza https://www.balanzasdigitales.com/blog/9/usos-
de-balanzas/pagina/9/
● https://www.google.com/search?q=cronometro&oq=cronome&aqs=chro
me.0.0i433i512j0i131i433i512j69i57j0i512l7.5726j0j15&sourceid=chrom
e&ie=UTF-8

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)

 lOMoARcPSD|39698560

Descargado por David Rocha (123david1rocha4@gmail.com)