SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Código: GFPI-F-016

1. Información básica del proyecto

Cód. Proyecto SOFIA: 2956991 Cód. Programa SOFI233104 Versión del Programa: 2 Fichas asociadas: 10

1.1 Centro de Formación: CENTRO DE GESTIÓN AGROEMPRESARIAL DEL ORIENTE 1.2 Regional: SANTANDER
1.3 Nombre del proyecto: IMPLEMENTACIÓN DE DIGITALIZACIÓN Y SOLUCIONES DE SOFTWARE AJUSTADAS A LOS RECURSOS TECNOLOGICOS DE LAS INSTITUCIONES Y EMPRESAS DEL AREA DE
INFUENCIA DEL CGAO
1.4 Programa de Formación al que da TECNICO EN PROGRAMACION DE SOFTWARE .
respuesta:
1.5 Tiempo estimado de ejecución del 21 MESES
proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que
participan en su formulación o SENA
financiación: (si Existe)
1.7 Palabras claves de búsqueda :
1.9.1 Número de resultados de aprendizaje 11
específicos que se alcanzan con el proyecto:
1.9 Número de
1.8 Número total de resultados de resultados de 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje
aprendizaje del programa de 47 aprendizaje por 35
transversales que se alcanzan con el proyecto
formación: tipo de
competencia
1.9.3 Número de resultados de aprendizaje 1
básicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del Proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
Falta de personal calificado para el proceso de digitalización e innovación en el area de sistemas de las empresas e instituciones de los municipios del area de influencia del centro de gestión agroempresarial del
oriente

2.2 Justificación del proyecto

Las tendencias del mercado actual y futuro obligan a las empresas a ser cada vez más competitivas. Toda empresa que desee competir en el mercado actual debe considerar la información como uno de los activos
más importantes.
Por esta razón, es necesario que la empresa disponga de los Sistemas de Información adecuados para suministrar rápida y eficientemente la información, así como sistemas con mayor seguridad, que cumpla con
los conceptos de disponibilidad, accesibilidad a sus empleados y otras que mejoran su uso.
En la mayoría de casos, las empresas tratan el tema del almacenamiento y publicidad de sus servicios o productos en la nube como un gasto innecesario por los costos que algunos programas y aplicaciones tienen
en el mercado; sin pensar que dichas mejoras reducen los gastos y tiempos; además de la apertura de nuevos clientes y mercados.
El técnico en programación de software mejoraría dicha brecha tecnológica ya que permitirá personas encargas de programar dichas aplicaciones y publicidad en la red, de una manera más barata y enfocándose en
las necesidades particulares de las empresas e instituciones de la región.

2.3 Objetivo general

Realizar la implementación de soluciones de software y digitalización de los sistemas de información

2.4 Objetivos específicos:

2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto Instituciones y empresas del sector productivo, aprendices en programas de formación relacionados con las Tecnologías y Gestión de la
Información, SENA
Social: Permite desarrollo educativo gracias a la implementación de software que agiliza los procesos que se manejan en la comunidad educativa.
Económico: Permite identificar oportunidades de negocio apartir del conocimiento local de los aprendices.
2.5.2 Impacto
Ambiental: Disminución de consumo convencional como el papel y tinta.
Tecnológico: Mejoramiento de los procesos para la toma de decisiones, utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Código: GFPI-F-016
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución:
1) Las organizaciones objeto de la solución deben entregar información veraz y adecuada que permita levantar información y desarrollar el sistema. Realizar el levantamiento de requerimientos siguiendo
las mejores prácticas y definir con el cliente los criterios de aceptación.
2) Deserción del aprendiz programador de la solución software idea de negocio. Realizar Equipos de trabajo con roles y tareas asignadas de acuerdo con la metología de desarrollo.
3) Cambios normativos en la instituciones educativas articuladas con el CGAO que afecten significativamente el desarrollo del proyecto formativo.
4) Gastos en el trámite, contrato y alojamiento de hosting para repositorio de los productos del proyecto formativo durante la vigencia del mismo
5) Pérdida o daño en los dispositivos de almacenamiento de información.
6) Daños o problemas con la conectividad.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto:

1. Informe de Especificación de Requisitos del Sistema tipificado en requerimientos funcionales y no funcionales.
2. Diagrama UML de Diseño de Casos de Uso de los escenarios presentados en el sistema.
3. Modelo relacional de la base de datos de los componentes persistentes del sistema.
4. Sentencias SQL de consulta, inserción y modificación de datos de la idea de negocio.
5. Bosquejo (mockup) de interfaz gráfica del prototipo del sistema de acuerdo la lógica de negocio.
6. Aplicativo software con gestión de base de datos y manual de usuario del sistema diseñado.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? si
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? si
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? si
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? si
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? si
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? si
Viabilidad de proyecto para plan de negocio? si
3. PLANEACION DEL PROYECTO

3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE

3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: TECNICO (a partir del programa de formación)

Código Denominación Código Denominación

IDENTIFICAR LA DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA Y EL ROL DE LA
CONTEXTUALIZAR EN LA POLITICA, FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
FILOSOFÍA Y METODOLOGÍA 240201530 DE ACUERDO CON SU PROYECTO DE VIDA Y EL DESARROLLO PROFESIONAL
INSTITUCIONAL DEL SENA

SELECCIONAR HERRAMIENTAS IDENTIFICAR SITUACIONES PROBLEMÁTICAS ASOCIADAS A SUS

DE TECNOLOGÍAS DE LA NECESIDADES DE CONTEXTO APLICANDO
220501046 INFORMACIÓN Y LA 240201528 PROCEDIMIENTOS MATEMÁTICOS
COMUNICACIÓN (TIC), DE
ACUERDO CON LAS
NECESIDADES IDENTIFICADAS.
USAR HERRAMIENTAS TIC, DE PLANTEAR PROBLEMAS ARITMÉTICOS, GEOMÉTRICOS Y MÉTRICOS DE
ACUERDO CON LOS ACUERDO CON LOS CONTEXTOS
220501046 REQUERIMIENTOS, MANUALES 240201528 PRODUCTIVO Y SOCIAL.
DE FUNCIONAMIENTO,
PROCEDIMIENTOS
VERIFICAR Y
LOS RESULTADOS SOLUCIONAR PROBLEMAS DEL ENTORNO PRODUCTIVO Y SOCIAL
ESTÁNDARES
OBTENIDOS, DE ACUERDO CON APLICANDO PRINCIPIOS MATEMÁTICOS
220501046 240201528
LOS REQUERIMIENTOS

ANALISIS IMPLEMENTAR BUENAS VERIFICAR LOS RESULTADOS DE LOS PROCEDIMIENTOS MATEMÁTICOS

LEVANTAR Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓN A PRÁCTICAS DE USO, DE CONFORME CON LOS
220501046 ACUERDO CON LA TECNOLOGÍA 240201528 REQUERIMIENTOS DE LOS DIFERENTES CONTEXTOS.
MODELAR DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL
CLIENTE EMPLEADA.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
ANALISIS PROYECTO FORMATIVO
LEVANTAR Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓN A
MODELAR DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL Código: GFPI-F-016
CLIENTE
CARACTERIZAR LA
INFORMACIÓN A RECOLECTAR
DE ACUERDO CON LAS
220501092 NECESIDADES DEL CLIENTE

INTERPRETAR EL INFORME DE
REQUISITOS DE LA SOLUCIÓN
CONFORME A LA
IDENTIFICACIÓN DE
220501092 LAS NECESIDADES DEL
NEGOCIO.

CONSTRUIR LA BASE DE DATOS INTERPRETAR LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y DE SST TENIENDO EN

SEGÚN REQUERIMIENTOS DEL CUENTA LOS PLANES Y PROGRAMAS
220501113 CLIENTE. 220601501 ESTABLECIDOS POR LA ORGANIZACIÓN Y EL ENTORNO SOCIAL

PROGRAMAR SENTENCIAS SQL EFECTUAR LAS ACCIONES PARA LA PREVENCIÓN Y CONTROL DE LA

EN UN SISTEMA MANEJADOR DE PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Y DE SST,
BASES DE DATOS SEGÚN TENIENDO EN CUENTA LOS PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE. ORGANIZACIÓN.
220501113 220601501

PARTICIPAR EN INTERCAMBIOS VERIFICAR LAS CONDICIONES AMBIENTALES Y DE SST ACORDE CON LOS
CONVERSACIONALES BÁSICOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS
EN FORMA ORAL Y ESCRITA EN PARA EL ÁREA DE DESEMPEÑO LABORAL.
INGLÉS EN
DIFERENTES SITUACIONES
SOCIALES TANTO EN LA
240202501 COTIDIANIDAD COMO EN 220601501
EXPERIENCIAS PASADAS.

LLEVAR A CABO ACCIONES DE
MEJORA RELACIONADAS CON EL
INTERCAMBIO DE
INFORMACIÓN BÁSICA EN
INGLÉS, SOBRE SÍ MISMO,
OTRAS PERSONAS, SU
240202501 CONTEXTO INMEDIATO ASÍ
COMO DE EXPERIENCIAS
REPORTAR LAS CONDICIONES Y ACTOS QUE AFECTEN LA PROTECCIÓN DEL
MEDIO AMBIENTE Y LA SST, DE
ACUERDO CON LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS EN EL CONTEXTO
ORGANIZACIONAL Y SOCIAL
220601501

GENERAR LA BASE DE DATOS DE

ACUERDO AL ESQUEMA PROPUESTO Y DESCRIBIR A NIVEL BÁSICO, DE IMPLEMENTAR UN PLAN DE ERGONOMÍA Y PAUSAS ACTIVAS SEGÚN LAS
PLANEACIÓN NECESIDADES DEL CLIENTE UTILIZANDO FORMA ORAL Y ESCRITA EN CARACTERÍSTICAS DE LA FUNCIÓN
HERRAMIENTAS DE TIC DE ACUERDO A MANUALES Y INGLÉS PERSONAS, PRODUCTIVA.
PROCEDIMIENTOS TECNICOS SITUACIONES Y LUGARES DE
ACUERDO CON SUS
240202501 COSTUMBRES Y EXPERIENCIAS 230101507
DE VIDA.

COMPRENDER INFORMACIÓN DESARROLLAR HABILIDADES PSICOMOTRICES EN EL CONTEXTO

BÁSICA ORAL Y ESCRITA EN PRODUCTIVO Y SOCIAL.
INGLÉS ACERCA DE SÍ MISMO,
DE LAS PERSONAS Y
DE SU CONTEXTO INMEDIATO
240202501 EN REALIDADES PRESENTES E 230101507
HISTORIAS DE VIDA.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Código: GFPI-F-016
PONER EN PRÁCTICA EJECUTAR ACTIVIDADES DE ACONDICIONAMIENTO FÍSICO ORIENTADAS
VOCABULARIO BÁSICO Y HACIA EL MEJORAMIENTO DE LA
EXPRESIONES COMUNES DE SU CONDICIÓN FÍSICA EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ÁREA OCUPACIONAL EN
CONTEXTOS ESPECÍFICOS DE SU
TRABAJO POR MEDIO DEL USO
240202501 DE FRASES SENCILLAS EN 230101507
FORMA ORAL Y
ESCRITA.

COMUNICARSE DE MANERA PRACTICAR HÁBITOS SALUDABLES MEDIANTE LA APLICACIÓN DE

SENCILLA EN INGLÉS EN FORMA FUNDAMENTOS DE NUTRICIÓN E HIGIENE
ORAL Y ESCRITA CON UN
VISITANTE O COLEGA
240202501 EN UN CONTEXTO LABORAL 230101507
COTIDIANO

220501096 RESOLVER PROCESOS LÓGICOS
A TRAVÉS DE LA
IMPLEMENTACIÓN DE
ALGORITMOS Y EL LENGUAJE
DE PROGRAMACIÓN
SELECCIONADO
Reconocer el trabajo como factor de movilidad social y transformación vital
con referencia a la fenomenología y a los derechos fundamentales en el
trabajo
210201501

220501096 CREAR COMPONENTES FRONT- Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el estudio de
END DEL SOFTWARE DE los derechos humanos y fundamentales en el trabajo.
ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DEL CLIENTE
DE PROGRAMACIÓN 210201501
SELECCIONADO

Practicar los derechos fundamentales en el trabajo de acuerdo con la

210201501 Constitución Política y los Convenios Internacionales
DISEÑAR EL PROTOTIPO DEL SOFTWARE O
APLIUCACIÓN DE ACUERDO A
EJECUCIÓN
LOS REQUISITOS DEL CLIENTE Y NORMAS DE
DESARROLLO
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO

DISEÑAR EL PROTOTIPO DEL SOFTWARE O

Código: GFPI-F-016
APLIUCACIÓN DE ACUERDO A
EJECUCIÓN Participar en acciones solidarias teniendo en cuenta el ejercicio de los
LOS REQUISITOS DEL CLIENTE Y NORMAS DE
DESARROLLO 210201501 derechos humanos, de los pueblos y de la naturaleza.

INTERPRETAR EL SENTIDO DE LA COMUNICACIÓN COMO MEDIO DE

240201524 EXPRESIÓN SOCIAL, CULTURAL, LABORAL Y ARTÍSTICA

INTERPRETAR EL SENTIDO DE LA COMUNICACIÓN COMO MEDIO DE

EXPRESIÓN SOCIAL, CULTURAL, LABORAL Y ARTÍSTICA
240201524

VALIDAR LA IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS COMUNICATIVOS TENIENDO

240201524 EN CUENTA CRITERIOS DE LÓGICA Y RACIONALIDAD

APLICAR ACCIONES DE MEJORAMIENTO EN EL DESARROLLO DE PROCESOS

COMUNICATIVOS SEGÚN
240201524 REQUERIMIENTOS DEL CONTEXTO.

220501096 CODIFICAR EL SOFTWARE PROMOVER EL USO RACIONAL DE LOS RECURSOS NATURALES A PARTIR DE
EMPLEANDO EL LENGUAJE DE CRITERIOS DE SOSTENIBILIDAD
PROGRAMACIÓN Y SUSTENTABILIDAD ÉTICA Y NORMATIVA VIGENTE
SELECCIONADO. 240201526

PROMOVER EL USO RACIONAL DE LOS RECURSOS NATURALES A PARTIR DE

240201526 CRITERIOS DE SOSTENIBILIDAD
Y SUSTENTABILIDAD ÉTICA Y NORMATIVA VIGENTE
ESTABLECER RELACIONES DE CRECIMIENTO PERSONAL Y COMUNITARIO A
PARTIR DEL BIEN COMÚN COMO
240201526 APORTE PARA EL DESARROLLO SOCIAL

CONTRIBUIR CON EL FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA DE PAZ A PARTIR

240201526 DE LA DIGNIDAD HUMANA Y LAS
ESTRATEGIAS PARA LA TRANSFORMACIÓN DE CONFLICTOS

ESTABLECER CARACTERÍSTICAS Y COMPETENCIAS EMPRENDEDORAS

PERSONALES DE ACUERDO CON
240201533 SUS POTENCIALIDADES, OBJETIVOS Y EL ENTORNO
EVALUAR E INSTALAR SOFTWARE O APLICACIÓN DE
EVALUACIÓN ACUERDO A NECESIDADES Y ESPECIFICACIONES DEL
CLIENTE APROPIAR EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES PERSONALES EN SU
COTIDIANIDAD, SEGÚN EL
240201533 COMPORTAMIENTO EMPRENDEDOR

240201533 EMPLEAR CAPACIDAD CREATIVA E INNOVADORA SEGÚN ESTRATEGIA

EMPRENDEDORA
240201533 RELACIONAR LA IMPORTANCIA DE LA NEGOCIACIÓN CON EL
EMPRENDIMIENTO SEGÚN LAS
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS REALES DEL
SECTOR PRODUCTIVO, LOS
CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS
PERTINENTES A LAS
COMPETENCIAS DEL
999999999 PROGRAMA DE FORMACIÓN
ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y
METODOLOGÍAS DE
AUTOGESTIÓN

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 17 3.5.2 No. Aprendices sugeridos para participar en el proyecto 30

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Área mínima: 70 mt2.
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Código: GFPI-F-016
3.7 RECURSOS ESTIMADOS

AMBIENTES DE
Materiales de formación devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
ESCENARIO (Aula,
TIPIFICADOS
DURACIÓN Laboratorio, taller,
ACTIVIDADES DEL PROYECTO (Horas) unidad porductiva) y y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente

INSTRUCTOR TÉCNICO
DEL PROGRAMA DE
FORMACIÓN, LOS
INSTRUCTORES DE LAS
COMPETENCIAS CLAVE
Y TRANSVERSALES, EL
PROFESIONAL DE
DESARROLLO HUMANO,
CARTULINAS 30
EQUIPO DE BIENESTAR Y
CONTEXTUALIZAR EN LA POLITICA, COMPUTADORES MARCADORES 24
31 LIDERAZGO AL
FILOSOFÍA Y METODOLOGÍA 48 VIDEO BEAM O RESMA DE PAPEL 2 1 AULA
1 APRENDIZ, RELACIONES
INSTITUCIONAL DEL SENA TELEVISOR COLORES 10
CORPORATIVAS,
PAPEL SILUETA 50 ADMINSTRACIÓN
EDUCATIVA,
COORDINADORES
MISIONALES Y
ACADÉMICOS EN
COORDINACIÓN CON EL
SUBDIRECTOR DE
CENTRO

LEVANTAR Y ORGANIZAR LA INFORMACIÓN A COMPUTADORES INSTRUCTOR TECNICO

31
MODELAR DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEL 240 VIDEO BEAM O 1 INSTRUCTOR 3 AULA
CLIENTE TELEVISOR MATEMATICAS

GENERAR LA BASE DE DATOS DE INSTRUCTOR TECNICO

ACUERDO AL ESQUEMA PROPUESTO Y INSTRUCTOR TECNICO
NECESIDADES DEL CLIENTE UTILIZANDO 432 INSTRUCTOR CULTURA 4 AULA
HERRAMIENTAS DE TIC DE ACUERDO A FISICA
MANUALES Y PROCEDIMIENTOS TECNICOS INSTRUCTOR SST

INSTRUCTOR TECNICO
DISEÑAR EL PROTOTIPO DEL SOFTWARE O
INSTRUCTOR
APLIUCACIÓN DE ACUERDO A
624 COMUNICACIONES 5 AULA
LOS REQUISITOS DEL CLIENTE Y NORMAS DE
DESARROLLO INSTRUCTOR LOW
MULTRA

EVALUAR E INSTALAR SOFTWARE O APLICACIÓN INSTRUCTOR TECNICO

INSTRUCTOR
DE ACUERDO A NECESIDADES Y 960 4 AULA
EMPRENDIMIENTO
ESPECIFICACIONES DEL CLIENTE
INSTRUCTOR ETICA

3.7.1 DETALLE DE LOS RECURSOS ESTIMADOS

HERRAMIENTAS (Materiales de formación VALOR TOTAL (por grupo de
UNIDAD DE MEDIDA CODIGO ORIONS CANTIDAD VALOR UNITARIO FUENTE RECURSO
devolutivos) 30 aprendices)
 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Código: GFPI-F-016

Computadoras, memoria RAM 8Gb o superior,

procesador mayor o igual a 2.5
UNIDAD DE MEDIDA 31 1 $ 31 PRESTAMO
Ghz, Disco Duro de 512 GB o SSD de 250 GB o
superior

Televisor o video Beam UNIDAD DE MEDIDA 1 1 $1 PRESTAMO

$0
$0
TOTAL $ 32

EQUIPOS (Materiales de formación devolutivos) UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECURSO

Computadoras, memoria RAM 8Gb o superior,

procesador mayor o igual a 2.5
UNIDAD DE MEDIDA 31 1 $ 31
Ghz, Disco Duro de 512 GB o SSD de 250 GB o
superior

Televisor o video Beam UNIDAD DE MEDIDA 1 1 $1

$0
$0
TOTAL $ 32

MATERIALES (consumibles) UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD VALOR UNITARIO VALOR TOTAL FUENTE RECURSO
Adaptador HDMI a
Thunderbolt UNIDAD DE MEDIDA 30 40000 $ 1,200,000

Memoria USB 32GB

Pendrive UNIDAD DE MEDIDA 30 32000 $ 960,000

Cable HDMI 5 Mts UNIDAD DE MEDIDA 2 50000 $ 100,000

Marcador borrable
kit por 4 unidades 5 40000 $ 200,000
tablero acrílico colores
PLIEGO CARTULINA UNIDAD DE MEDIDA 30 5000 $ 150,000
RESMA PAPEL BOND CARTA UNIDAD DE MEDIDA 2 25000 $ 50,000
CAJA DE COLORES POR 48 UNIDADES CAJA X 48 UNIDADES 10 90000 $ 900,000
BOLSA DE PAPEL SILUETA X 50 UNIDADES
DIVERSOS COLORES BOLSA X 50 UNIDADES 10 80000 $ 800,000

Cable Adaptador Convertidor SATA IDE 2,5 3,5 a

USB 3.0 UNIDAD DE MEDIDA 5 60000 $ 300,000

Diadema Inalambrica Pc, Bluetooth Micrófono

Incorporado UNIDAD DE MEDIDA 15 70000 $ 1,050,000

HDD externo de 2 tb UNIDAD DE MEDIDA 15 400000 $ 6,000,000

microcontrolador INTEL CORE i5 6600k 1151 6ta

GENERACION
Cantidad de núcleos: 4
Cantidad de subprocesos: 4
Frecuencia Básica del procesador 3.50Ghz UNIDAD DE MEDIDA 3 400000 $ 1,200,000
Frecuencia Turbo 3.90Ghz
Caché 6MB
Gráficos integrados: Intel 530
con cooler y disipador

MODULO DE MEMORIA RAM 16GB UNIDAD DE MEDIDA 3 250000 $ 750,000

placa base H110m-hdv para core i5 6 generacion UNIDAD DE MEDIDA 3 600000 $ 1,800,000

ssd m2 externo nvme
almacenamiento de 500 GB
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Versión: 02
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
PROYECTO FORMATIVO
Código: GFPI-F-016
Capacidad de
UNIDAD DE MEDIDA 5 250000 $ 1,250,000

$0
VALOR $ 16,710,000

4.RUBROS PRESUPUESTALES
VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE FINANCIARÍA EL PROYECTO
Equipos $ 32 MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO
Herramientas
Talento Humano $ 70,414,000 CONTRATACION INSTRUCTORES
Materiales de Formación $ 16,710,000 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
TOTAL

5. EQUIPO QUE PARTICIPÓ EN LA FORMULACIÓN DEL PROYECTO

NOMBRE DOC IDENTIDAD ESPECIALIDAD NOMBRE CENTRO REGIONAL
JOHN EDWIN RAMIREZ MORALES 13957426 INSTRUCTOR TECNICO CGAO SANTANDER
ALEXSANDER DIAZ GUALDRON 13957813 INSTRUCTOR TECNICO CGAO SANTANDER
FREDY EDISON RAMIREZ MORALES 91288184 INSTRUCTOR TECNICO CGAO SANTANDER
DEICY MAGALY SUAREZ PEDAGOGA CGAO SANTANDER
 Tipo Recurso Rubro Presupuestal Descripción Recurso Cantidad Recursos
MATERIALES PARA
Materiales de
FORMACION PLIEGOS DE CARTULINA 30
Formación
PROFESIONAL

MATERIALES PARA
Materiales de RESMAS DE PAPEL BOND
FORMACION 2
Formación TAMAÑO CARTA
PROFESIONAL

MATERIALES PARA
Materiales de CAJA DE COLORES POR
FORMACION 10
Formación 48 UNIDADES
PROFESIONAL
Materiales de CONTRATACION PLIEGOS DE PAPEL
50
Formación INSTRUCTORES SILUETA
Total 92
Valor Unitario Total Recurso

$ 4,000 $ 120,000

$ 30,000 $ 60,000

$ 90,000 $ 900,000

$ 1,000 $ 50,000

$ 1,130,000
 Tipo Recurso Rubro Presupuestal Descripción Recurso Cantidad Recursos
MATERIALES PARA
Materiales de
FORMACION PENDRIVE USB 32 GB 30
Formación
PROFESIONAL

MATERIALES PARA
Materiales de pendrive de estado
FORMACION 30
Formación solido 16 gb
PROFESIONAL

MATERIALES PARA
Materiales de PENDRIVE DE ESTADO
FORMACION 15
Formación SÓLIDO 128 GB
PROFESIONAL
Total 75
Valor Unitario Total Recurso Opciones

$ 32,000 $ 960,000

$ 20,000 $ 600,000

$ 40,000 $ 600,000

$ 2,160,000 0
 Tipo Recurso Rubro Presupuestal Descripción Recurso Cantidad Recursos
MATERIALES PARA Pad mouse diseño
Materiales de
FORMACION ergonomico con bolsa de 30
Formación
PROFESIONAL gel negro

MATERIALES PARA
Materiales de Avanzar En Micro USB
FORMACION 4
Formación UNO R3
PROFESIONAL

MATERIALES PARA Diadema Inalambrica Pc,

Materiales de
FORMACION Bluetooth Micrófono 30
Formación
PROFESIONAL Incorporado

MATERIALES PARA
Materiales de
FORMACION HDD externo de 2 tb 5
Formación
PROFESIONAL

MATERIALES PARA
Materiales de microcontrolador INTEL
FORMACION 4
Formación CORE i5
PROFESIONAL

MATERIALES PARA MODULO DE MEMORIA

Materiales de
FORMACION RAM 16GB 2133MHz 4
Formación
PROFESIONAL DDR4

MATERIALES PARA placa base H110m-hdv

Materiales de
FORMACION para core i5 10 4
Formación
PROFESIONAL generacion
Total 81
Valor Unitario Total Recurso Opciones

$ 16,000 $ 480,000

$ 150,000 $ 600,000

$ 120,000 $ 3,600,000

$ 250,000 $ 1,250,000

$ 600,000 $ 2,400,000

$ 200,000 $ 800,000

$ 400,000 $ 1,600,000

$ 10,730,000 0
 Tipo Recurso Rubro Presupuestal Descripción Recurso Cantidad Recursos
ssd m2 externo nvme
MATERIALES PARA
Materiales de Capacidad de
FORMACION 5
Formación almacenamiento de 500
PROFESIONAL
GB

MATERIALES PARA
Materiales de
FORMACION Fuente de Poder 1000W 5
Formación
PROFESIONAL
Total 10
Valor Unitario Total Recurso Opciones

$ 350,000 $ 1,750,000

$ 640,000 $ 3,200,000

$ 4,950,000 0

258
valor instructor 4,142,000 70414000 horas
864
70414000 48
48

960

dias horas 240

30 8