PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

FORMATO GUÍA DE APRENDIZAJE

1 IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Katerine Guzmán, Herbin Amaya, Elver

Manuel Escobar.

● Denominación del Programa de Formación: MANTENIMIENTO DE AUTOMATISMOS

INDUSTRIALES

● Código del Programa de Formación: 2710929

● Nombre del Proyecto: Instalación y mantenimiento de equipos automatizados en procesos de

manufactura en industrias del departamento del Cesar

● Fase del Proyecto: Evaluación

● Actividad de Proyecto: Configurar equipos de maniobra, control y potencia en máquina

automatizada.

● Competencia. Reparar automatismos de acuerdo con metodología y procedimiento técnico.

● Resultados de Aprendizaje Alcanzar: RAE 10: Instalar PLC, variadores de velocidad y

arrancadores suaves para motores AC y DC según procedimientos y esquemas técnicos

● Duración de la Guía: 48H

2 PRESENTACIÓN

National Electrical Manufacturers Association (NEMA) define al Controlador Lógico Programable - PLC
como un dispositivo electrónico digital que utiliza una memoria programable para almacenar instrucciones
y para implementar funciones específicas tales como funciones lógicas secuenciales, de temporización, de
conteo y aritméticas para controlar máquinas y procesos.

Con LOGO! Se resuelven tareas de instalación de ingeniería y del ámbito doméstico (p.ej. alumbrado de
escaleras, luz exterior, toldos, persianas, alumbrado de escaparates, etc.), así como la construcción de
armarios eléctricos, máquinas y aparatos (p.ej. controles de puertas, instalaciones de ventilación, bombas
de agua no potable, etc.). Asimismo, LOGO! Se puede utilizar para controles especiales en invernaderos,
para el preprocesamiento de señales en controles y, mediante la conexión de un módulo de
comunicaciones (p. ej., ASi), para el control descentralizado” insitu” de máquinas y procesos. También su
uso está difundido en las aplicaciones en serie para la construcción de máquinas pequeñas, aparatos y
armarios eléctricos, así como en el sector de instalaciones, existen variantes especiales sin unidad de
mando y visualización.

Por otra parte, el controlador lógico programable (PLC) S7-1200 ofrece la flexibilidad y capacidad de
controlar una gran variedad de dispositivos para las distintas tareas de automatización.

Gracias a su diseño compacto, configuración flexible y amplio juego de instrucciones, el S7-1200 es idóneo
para controlar una gran variedad de aplicaciones.
La CPU incorpora un microprocesador, una fuente de alimentación integrada, así como circuitos de
entrada y salida en una carcasa compacta.

Una vez cargado el programa en la CPU, la CPU vigila las entradas y cambia el estado de las salidas
según la lógica del programa de usuario, que puede incluir lógica booleana, instrucciones de contaje y
temporización, funciones matemáticas complejas, así como comunicación con otros dispositivos inteligentes.

El problema de esta sección radica en que el aprendiz automatice una máquina de estampado de cajas
de una empresa usando la lógica de esquemas programados; el proceso inicia con el botón START y una
banda transportadora se energiza. Esta banda transportadora es accionada por un motor de inducción de
arranque directo. Si durante 15 segundos no se detecta caja mediante un sensor capacitivo se detiene el
sistema. Al detectar caja se detiene la banda transportadora y se energiza un cilindro, el “A” de doble
efecto que sostiene la caja, luego un cilindro “B” simple efecto estampa una figura previamente
seleccionada (A+B+B-A-). Los cilindros tienen finales de carrera con una conexión común en cada uno de
sus extremos. Terminando el proceso de estampado se activa la banda transportadora, y a la espera de
una nueva caja para estampar.

3 FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

La guía de aprendizaje tendrá como principal metodología la investigación y los productos, dado que se
dará una serie de preguntas y problemas a la que usted tendrá que dar una respuesta precisa y coherente

3.1 ACTIVIDAD 1: Actividad de Reflexión inicial

El aprendiz realizará una investigación sobre Controladores lógicos programables, obteniendo respuestas
a una serie de preguntas realizada por el instructor para su precisa información (Esta actividad será
evaluada por medio de la Rúbrica LISTA DE CHEQUEO). Esta información será sustentada por grupos
por medio de un FOLLETO en el ambiente de formación. Puede utilizar estas aplicaciones para tal
fin:

Info.gram Piktochart Easel.ly Canva

Vizualize.me Wordle Infography Google Public Data

3.1.1 Definición técnica de un controlador Lógico Programable (PLC).

3.1.2 Qué empresas de fabricación de PLC conoce

3.1.3 Aplicaciones de un PLC LOGO!

3.1.4 ¿Cuál es el lenguaje de programación de los Módulos Lógicos (PLC Logo!)?

3.1.5 Aplicaciones de un PLC Siemens s7-1200

3.1.6 ¿Cuáles son los lenguajes de programación de los PLC Siemens s7-1200?

3.1.7 ¿Cuáles protocolos de comunicación utiliza un PLC Siemens s7-1200? Describa brevemente cada
uno de ellos.

3.1.8 ¿Qué es una HMI? Describa.

3.1.9 ¿Qué es un sistema SCADA?

3.1.10 Investigar 5 empresas que ofrezcan sistemas Scada a nivel mundial

https://www.canva.com/design/DAF24GQvKv0/D6lIUgoOGgtyVLtXyO6h5A/view?utm_content=DAF2
4GQvKv0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

3.2 ACTIVIDAD 2: Actividad de contextualización, actividad de apropiación del conocimiento

(Conceptualización y Teorización) Y Actividad de Transferencia de conocimiento. Esta
información será entregada como un archivo en formato *.zip con todas las simulaciones
realizadas de la actividad en TIA PORTAL (cada diseño llámelo con el número del punto
correspondiente) además será evaluado por medio de la Rúbrica LISTA DE CHEQUEO, donde
cada grupo expondrá sus respuestas y justificará el porqué de ellas. Esta actividad será
entregada en la plataforma Territorium (simulaciones TIA PORTAL + LISTA de CHEQUEO).
NO ACTIVE NINGÚN MONTAJE SIN ANTES SER VERIFICADO POR EL INSTRUCTOR A
CARGO. Solicite los elementos necesarios al instructor para hacer los montajes en el ambiente.
Debe seguir al pie de la letra el cuidado y las recomendaciones en la manipulación de
equipos, elementos y las corrientes presentes en los montajes

3.2.1 Se requiere el esquema de mandos y de potencia para el ambiente (FIGURA 1) donde al abrir la
puerta, se debe energizar el circuito de alumbrado; una vez
energizado, se puede abrir y cerrar la puerta y el circuito
debe permanecer invariante. Al salir si quiero apagar las
luces debo oprimir un botón y luego de 10 segundos las luces
se apagarán siempre y cuando la puerta esté cerrada.
Implemente en TIA PORTAL (FIGURA 2). Las conexiones del
autómata se observan en la FIGURA 3

FIGURA 1: Ladder de Autómata 3.3.1

FIGURA 2: KOP S7_1200 en TIA PORTAL-STEP7-3.3.1
FIGURA 3: Conexión del Autómata ejercicio 3.3.1
3.2.2 Una sala de un museo, en la cual, se quiere que la iluminación
no esté activada cuando la sala se encuentre vacía (FIGURA 4). Para
ello en cada puerta de acceso se encuentra un interruptor para
encender y apagar una lámpara desde 3 lugares distintos, es decir
que, si S1 está activo, S2 y S3 desactivan la luz al presionarlo, del
mismo modo si S2 está activo, S1 y S3 desactivan la luz al presionarlo
y si S3 está activo, S2 y S1 desactivan la luz al presionarlo.
Implemente en TIA PORTAL (FIGURA 5). Las conexiones del
autómata están en la FIGURA 6
3.2.3 Se desea controlar tres bombillas las
cuales son accionadas de tal manera que
al pulsar START, se energizan en la
secuencia LIFO (FIGURA 7) a intervalos
de 5 segundos. Al pulsar STOP, se des
energizan las bombillas a intervalos de 8
segundos. Si se acciona cualquiera de las
protecciones de sobre corriente estas
deben apagarse instantáneamente.
Implemente en TIA PORTAL (FIGURA 9).
Las conexiones del autómata están en la
FIGURA 8
FIGURA 9: KOP S7_1200 en TIA PORTAL-STEP7-3.3.3
3.2.4 Se desea controlar tres bombillas las cuales son accionadas de tal manera que al pulsar START, se
energizan en la secuencia FIFO a intervalos de 2 segundos. Al pulsar STOP, se des energiza las
bombillas a intervalos de 3 segundos. Si se acciona cualquiera de las protecciones de sobre
corriente estas deben apagarse instantáneamente. Implemente en TIA PORTAL (FIGURA 10). Las
conexiones del autómata están en la FIGURA 8

FIGURA 10: KOP S7_1200 en TIA PORTAL-STEP7-3.3.4

3.2.5 Diseñe un control luminoso de un semáforo

que siga la siguiente secuencia infinita: 30
segundos en rojo, 5 segundos amarillo (a los 25
segundos de estar encendido el rojo, encenderse el
amarillo), 25 segundos verde, 5 segundos amarillo.
Implemente en TIA PORTAL (FIGURA 11).
Las conexiones del autómata están en la FIGURA
8
 FIGURA 11: KOP S7_1200 en TIA PORTAL-STEP7-3.3.5

3.2.6 Diseñe un circuito de mando y potencia del arranque de motores de inducción en corriente alterna
trifásica en TIA PORTAL
a) Arranque directo con inversor de giro (FIGURA 12 y FIGURA 13)
b) Arranque estrella-triangulo automático (FIGURA 14 y FIGURA 15)

FIGURA 12: Arranque directo con inversor de giro

FIGURA 13: Conexión arranque directo con inversor de giro
FIGURA 14: Arranque estrella-triangulo automático
FIGURA 15: Conexiones arranque estrella-triangulo automático
3.2.7 (OPCIONAL DISEÑO) Se desea automatizar el estampado de cajas de una empresa; el proceso
inicia con el botón START y una banda transportadora se energiza. Esta banda transportadora es
accionada por un motor de inducción de arranque directo. Si durante 15 segundos no se detecta
caja mediante un sensor capacitivo se detiene el sistema. Al detectar caja se detiene la banda
transportadora y se energiza un cilindro, el “A” de doble efecto que sostiene la caja, luego un
cilindro “B” simple efecto estampa una figura previamente seleccionada (A+B+B-A-). Los cilindros
tienen finales de carrera con una conexión común en cada uno de sus extremos. Terminando el
proceso de estampado se activa la banda transportadora, y a la espera de una nueva caja para
estampar. El proceso es continuo y se puede detener en cualquier momento. Diseñe a partir de la
FIGURA 16, simule e Implemente.

FIGURA 16: Máquinas de estampados

● Ambiente Requerido
El programa requiere de ambientes con conexión eléctrica trifásica 220V, 3 fases + N + PE, puntos
de conexión con aire comprimido regulado, aire acondicionado (en caso de que se requiera),
iluminación y ventilación adecuada.
- Taller para instalaciones eléctricas y motores AC.
Maquinaria y Equipo Especializado: Equipo de neumática y electroneumática. Equipo de
hidráulica y electrohidráulica. Equipo para metalmecánica y mecanismos. Equipo para
instalaciones eléctricas. Equipo de controles eléctricos para motores AC/DC. Variadores de
velocidad y arrancadores suaves para motores trifásicos. Equipo para electrónica analógica y
digital. Equipo de montaje electromecánico. Equipo para programación de PLC, sensores y
actuadores.
Software especializado: Software de simulación de circuitos eléctricos y electrónicos. Software para
programación de PLC. Software para diseño y simulación de circuitos neumáticos y
electroneumáticos. Software para diseño y simulación de circuitos hidráulicos y electrohidráulicos.

Herramientas Especializadas: Herramientas eléctricas y manuales para trabajo mecánico.

Simuladores específicos del entorno
 Muebles Colaborativos: Tablero acrílico. Sillas. Gabinetes con entrepaños. Bancos de trabajo para
electrónica. Bancos de neumática y electroneumática. Bancos de hidráulica y electrohidráulica.
Escritorio. Mesas de trabajo para PC.

Tecnologías de la información y las comunicaciones: Televisor de mínimo 55 pulgadas con conexión

inalámbrica a internet y base móvil o fija. Computadores portátiles o de escritorio con
especificaciones informáticas actuales y conectividad a internet por aprendiz en formación.

Iluminación acorde a la ubicación del área de trabajo

● Materiales: Elementos y condiciones relacionadas con la seguridad industrial, la salud ocupacional
y el medio ambiente: los establecidos en la norma RETIE 2013. Canecas para selección de
residuos en la fuente.
o Herramienta de uso manual
o Computadores con Windows 7 o superior
o Software CadeSimu
o Contactores Eléctricos
o Cables o alambres
o Pulsadores
o Interruptores
o Temporizadores al trabajo
o Temporizadores al reposo
o Disyuntores
o Dispositivos de control.
o Elementos de señalización (Lámparas)
o Fusibles
o Relés térmicos
o Relés termomagnéticos
o Relés Magnéticos
o Selectores
o Leds
o Interruptores
o Cables
o Motores de Inducción trifásico
o Motores de Inducción monofásicos
o 30 Guantes de carnaza
o 30 protecciones auditivas
o 30 guantes de nylon - nitrilo
o 30 camisas manga larga de seguridad
o 30 Jean de trabajo
o 30 gafas de seguridad
o 30 botas dieléctricas
o 10 kits de Etiquetado y Bloqueo.
o 1 botiquín
o 1 extintor multipropósito

4 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evidencias de Conocimiento:
Evidencias de Desempeño
- Interpreta planos técnicos de
instalación con variadores de
frecuencia y arrancadores
suaves según normas técnicas.
Evaluación
Técnica: Interrogación
Instrumento: Cuestionario
Técnica: Observación.
 - Calcula parámetros de Instrumento. Informe de
motores DC y AC, de acuerdo simulaciónes y montajes
con especificaciones técnicas
de la instalación industrial.
Evidencias de Producto:
Montajes Planteados Técnica: Observación.
- Implementa diferentes tipos Instrumento. Lista de chequeo.
de accionamientos eléctricos
según tableros de control y
procedimientos técnicos.

- Ajusta y pone en
funcionamiento el variador de
frecuencia y arrancador suave
de acuerdo con actuadores
electromecánicos y
procedimientos técnicos.

- Identifica fallas y errores de

funcionamiento del variador
de frecuencia y arrancador
suave según procedimientos
técnicos.

- Conecta PLC segun

procedimientos técnicos
establecidos.

- Monitorea señales de
entrada y salida del PLC
segun información técnica.

- Implementa el control
eléctrico y las protecciones
para motores DC de acuerdo a
procedimientos técnicos.

- Realiza el montaje y
conexionado de diferentes
tipos de motores DC y AC
según especificaciones
técnicas.

5 GLOSARIO DE TÉRMINOS

Amperio: Unidad de medida de la intensidad de corriente eléctrica, cuyo símbolo es A.

Se define como el número de cargas igual a 1 coulomb que pasar por un punto de un material en un
segundo. (1A= 1C / s). Su nombre se debe al físico francés André Marie Ampere.
Cable: Conductor formado por un conjunto de hilos, ya sea trenzados o torcidos.
Cableado: Circuitos interconectados de forma permanente para llevar a cabo una función específica.
Suele hacer referencia al conjunto de cables utilizados para formar una red de área local.
Caída de tensión: Es la diferencia entre la tensión de transmisión y de recepción.
Circuito: Trayecto o ruta de una corriente eléctrica, formado por conductores, que transporta energía
eléctrica entre fuentes.
Conductor: Cualquier material que ofrezca mínima resistencia al paso de una corriente eléctrica. Los
conductores más comunes son de cobre o de aluminio y pueden estar aislados o desnudos.
Corriente: Movimiento de electricidad por un conductor. Es el flujo de electrones a través de un conductor.
Su intensidad se mide en Amperes (A).
Cortocircuito: Conexión accidental o voluntaria de dos bornes a diferentes potenciales. Lo que provoca un
aumento de la intensidad de corriente que pasa por ese punto, pudiendo generar un incendio o daño a la
instalación eléctrica.
Energía: La energía es la capacidad de los cuerpos o conjunto de éstos para efectuar un trabajo. Todo
cuerpo material que pasa de un estado a otro produce fenómenos físicos que no son otra cosa que
manifestaciones de alguna transformación de la energía. Capacidad de un cuerpo o sistema para realizar
un trabajo. La energía eléctrica se mide en kilowatt-hora (kWh).
Energizar: Permitir que el equipo adquiera potencial eléctrico.

Equipo: Dispositivo que realiza una función específica utilizando como una parte de o en conexión con una
instalación eléctrica, para la operación.
Frecuencia: Número de veces que la señal alterna se repite en un segundo. Su unidad de medida es el
hertz (Hz).
Generador: Es el dispositivo electromagnético por medio del cual se convierte la energía mecánica en
energía eléctrica.
Generadores: Son todas aquellas unidades destinadas a la producción de energía eléctrica.
Interruptor: Dispositivo electromecánico que abre o cierra circuitos eléctricos y tiene la capacidad de
realizarlo en condiciones de corriente nominal o en caso extremo de corto circuito; su apertura y cierre
puede ser de forma automática o manual.
Ohm: Unidad de medida de la resistencia eléctrica. Equivale a la resistencia al paso de la electricidad que
produce un material por el cual circula un flujo de corriente de un amperio, cuando está sometido a una
diferencia de potencial de un Volt. Su símbolo es Ω.

Potencia: Es el trabajo o transferencia de energía realizada en la unidad de tiempo. Se mide en Watt

(W).

Potencia eléctrica: Tasa de producción, transmisión o utilización de energía eléctrica, generalmente

expresada en Watts.

Protección: Es el conjunto de relevadores y aparatos asociados que disparan los interruptores necesarios
para separar equipo fallado, o que hacen operar otros dispositivos como válvulas, extintores y alarmas,
para evitar que el daño aumente de proporciones o que se propague.
Punto de Interconexión Eléctrica: Es el punto donde se conviene la entrega de energía entre dos
entidades
Resistencia: Cualidad de un material de oponerse al paso de una corriente eléctrica.
La resistencia depende de la longitud del conductor, su material, de su sección y de la temperatura del
mismo. Las unidades de la resistencia son Ω.

Volt (∗): Se define como la diferencia de potencial a lo largo de un conductor cuando una corriente de un
amperio utiliza un Watt de potencia. Unidad del Sistema Internacional.
Volt-ampere: Unidad de potencia eléctrica aparente y se abrevia VA.

Watt: Es la unidad que mide potencia. Se abrevia W y su nombre se debe al físico inglés James Watt.
Autoinducción. También llamada inducción. Es la generación de una f.e.m. en una bobina que se
opone al cambio de flujo magnético.
Autoinductancia: También llamada inductancia. Es una característica de la bobina que depende
de su geometría y corresponde a la constante de proporcionalidad entre la f.e.m. autoinducida y
la rapidez con que cambia la corriente.
Fuerza electromotriz (f.e.m.). Es otra forma de llamar a la diferencia de potencial.
Corresponde a la fuerza que “empuja” a los electrones desde el potencial mayor al menor.
Flujo magnético. El flujo magnético corresponde al número de líneas de campo magnético que
atraviesan una superficie.
Impedancia: Es un equivalente a la resistencia total en un circuito de corriente alterna.
Inducción electromagnética: Fenómeno en el que un flujo de campo magnético variable genera
una corriente eléctrica.
Ley de Faraday: Ley que establece que una variación de flujo magnético a través de un circuito
induce en él una fuerza electromotriz (f.e.m.).
Ley de Lenz: Sostiene que la f.e.m. inducida crea una corriente que siempre recorre el conductor
en un sentido tal de producir un campo magnético interno cuyo flujo se opone al cambio de flujo
externo que la induce.
Reactancia: Es un equivalente a la resistencia que hay en un condensador o en una bobina.

6 REFERENTES BILBIOGRÁFICOS

LIBROS BIBLIOTECA INSTITUCIONAL

● Ackermann, R. Controles lógicos programables: nivel avanzado / Esslingen. FESTO, 1991.

● Ruiz Vassallo, Francisco. ESQUEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS: LECTURA E
INTERPRETACIÓN / México: Editorial Limusa, c2007.
● Ramírez Vázquez, José. 101 ESQUEMAS DE CONTACTORES / Barcelona: Ediciones Ceac, 1981.

LIBROS EXTERNOS
● Flower Leiva, Luis. Diseño y Programación con Autómata Programable o PLC. Panamericana
formas e Impresos SA. Bogotá – Colombia. Julio 2001.
● Flower Leiva, Luis. Controles y automatismo eléctrico. Teoría y práctica
● Meneses, Jorge. Automatización Industrial. Universidad Industrial de Santander. Bucaramanga,
febrero de 2002.
● Romera, J. Pedro. Lorite J. Antonio, Motoro, Sebastián. Automatización- Problemas Resueltos con
Autómatas Programables.

● BASES DE DATOS INSTITUCIONALES

ALFAOMEGA
● Mengual, P, Step 7 - una manera fácil de programar plc de siemens. Sep 2009.
https://www-alfaomegacloud-com.bdigital.sena.edu.co/reader/step-7-una-manera-facil-de-p
rogramar-plc-de-siemens
 ● Cánovas, J, Molina, F. (2014). Motores y máquinas eléctricas. (1ª Ed.). Marcombo.
https://www.alfaomegacloud.com/library/publication/motores-y-maquinas-electricas

DIGITALIA

● Rodríguez Penin, Aquilino, Comunicaciones industriales. Guía práctica: Sistemas de regulación y

control automáticos. Marcombo. Barcelona, España, 2009.
http://www.digitaliapublishing.com.bdigital.sena.edu.co/a/17195/comunicaciones-industriales.-guia-pr
actica--sistemas-de-regulacion-y-control-automaticos.
● Rodríguez Penin, Aquilino, Sistemas SCADA (3a ed.). Marcombo. Barcelona, España, 2012.
http://www.digitaliapublishing.com.bdigital.sena.edu.co/a/17161/sistemas-scada--3a-ed.-.
● Domingo Peña, Joan. Introducción a los autómatas programables. Universitat Oberta de
Catalunya, Barcelona, España 2003.
http://www.digitaliapublishing.com.bdigital.sena.edu.co/a/20239/introduccion-a-los-automatas-progr
amables.

● Domingo Peña, Joan; Grau Saldes, Antoni; Martínez García, Herminio; Gámiz Caro, Juan.
Diseño y aplicaciones con autómatas programables. Universitat Oberta de Catalunya.
Barcelona, España 2003.
http://www.digitaliapublishing.com.bdigital.sena.edu.co/a/932/diseno-y-aplicaciones-con-au
tomatas-programables.
EBOOKS 7-24
● Rodríguez, A. (2012). Montaje y reparación de automatismos eléctricos. IC Editorial.
http://www.ebooks7-24.com.bdigital.sena.edu.co/?il=8388&pg=11

EBOOKCENTRAL-PROQUEST

● Álvarez, Pulido, Manuel. Controladores lógicos, Marcombo, 2003. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=31735
46.
● Ramírez, Despaine, Maikel. Controlador lógico programable basado en hardware reconfigurable, D
- Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE, 2011. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=32018
98.
● Mayol, i Badía, Albert. Autómatas programables, Marcombo, 1988. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=318516
3.
● Daneri, Pablo A.. PLC: automatización y control industrial, Editorial Hispano Americana HASA,
2008. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=318374
4.
● Sánchez, Morillo, Daniel. Introducción a la síntesis y programación de automatismos secuenciales,
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 2013. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=32185
23.
● Motores eléctricos: selección, mantenimiento y reparación (2a ed.), edited by Robert W.
Meaton, McGraw-Hill Interamericana, 1991. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3
195899.
 ● Rodríguez, Hernández, Antonio. Montaje y reparación de automatismos eléctricos: montaje y
mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión (UF0889), IC Editorial, 2012.
ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=3
212397.
● Martí, Prieto, José María, and Sánchez, Rosendo Serrano. MF0822_2 Instalaciones eléctricas
automatizadas e instalaciones de automatismos, Cano Pina, 2016. ProQuest Ebook Central,
https://ebookcentral-proquest-com.bdigital.sena.edu.co/lib/senavirtualsp/detail.action?docID=5
307389.

SITES EXTERNOS

http://www.infoplc.net/
http://controleselectricositla.blogspot.com.co/
http://www.sc.ehu.es/sbweb/webcentro/automatica/WebCQMH1/PAGINA%20PRINCIPAL/
Automatizacion/Automatizacion.htm
https://es.slideshare.net/kober36/presentacion-motores-2007-2010
http://www.automatas.org/fabricante.htm
http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2013/ing/pim/12.pdf

7 CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) JHON JAIRO ANAYA Instructor Electrónica 01/08/2022

8 CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fech Razón del

a Cambio

Autor (es)