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XXII Olimpiada Matemática Asturiana

Semifinal - RELEVOS CATEGORÍA B

1.A.- CHOCOLATES

Una caja que compró Lara está llena de chocolates en forma de


cubo.
Sara su hija se comió todos los del piso de arriba, que eran 77.
Su hermano Luis se comió los 55 que quedaban en un costado. El
hermano más pequeño, Toño se comió los que quedaban en el
frente de la caja.
¿Cuántos chocolates sobraron?

SOL : 300 chocolates

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Semifinal - RELEVOS CATEGORÍA B

1.B.- BOMBONES

El número de bombones que tiene María en su bolso es de dos


cifras. María calcula la suma de esas dos cifras y saca ese
número de bombones de su bolso. Sigue con este método hasta
que sólo le queda un número de una sola cifra de bombones.
¿Cuántos le quedan?

SOL : 9 bombones

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2.A –COMO ACABA ESTO

Si haces la división de 1 entre 52015, ¿cuál será el último dígito


significativo?

SOL : 8

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2.- B MUCHAS CIFRAS

¿Cuántas cifras tiene el número 21998 x 52002?

SOL : 2001

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3.A – SUMA DE MÚLTIPLOS

Si n es un entero positivo, Sn es la suma de los diez primeros


múltiplos de n. Por ejemplo S2=2+4+6+8+10+12+14+16+18+20
¿Cuánto vale la suma de S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7+S8+S9+S10?

SOL :3025

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3.B –MÚLTIPLOS DE N

Si n es un entero positivo, Sn es la suma de los 100 primeros


múltiplos de n. Por ejemplo S2=2+4+6+………….+198+200
¿Cuánto vale S100?

SOL : 505.000

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4.A –EN PIRAGUA

Descender el río en piragua me ha llevado 2 horas. Para volver


al punto de partida por la misma vía, he necesitado 3 horas.
¿Cuál es la velocidad de la corriente sabiendo que he recorrido
48 Km ida y vuelta?

SOL : 2 Km/h

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4.B –EN TRANVIA Y A PIE

Una persona dispone de dos horas para dar un paseo. Parte en


tranvía con una velocidad media de 12km por hora y vuelve a
pie, con velocidad media de 4 km por hora. ¿A qué distancia del
punto de partida deberá dejar el tranvía?

SOL : a los 6 Km

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5.A –LOS NÚMEROS DE PAULA

Paula prepara 8 folios y los numera de 4 al 11 . Toma cinco de


ellos cuya suma es 41 y los dispone cumpliendo esa operación.
¿Cuál sería la disposición de esos folios?

SOL : Una disposición es : (9 + 10 + 11)/5 = 6. Se puede cambiar el 5 y el 6

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5.B –LAS FRACCIONES DE LLARA

Llara escribe las tres fracciones siguientes

A+9 A-1 A+11


A-5 A-10 A-4

Le comenta a su amiga Montse que hay un valor de A que hace


que esas tres fracciones sean números enteros (el mismo A).
¿Sabrías obtenerlo?

SOL : A=19

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6.A –LAS GANANCIAS DE MELISSA

Melissa ganó 165 euros en tres días. Recibió sucesivamente DD,


EE y FF euros. El tercer día, ella ganó más que el primero. El
segundo día ganó dos veces lo que el tercero.
¿Cuántos € ganó cada día?
Cada letra representa un dígito diferente.

SOL: Melissa ganó 33 ,88 y 44 sucesivamente

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6.B –MAT de MATIAS


Matías toma unas tarjetas con las letras M,A y T y las dispone
como sigue . Seguidamente intenta reemplazar cada letra por
una cifra diferente de manera que la suma de los tres números
sea 1416

MAM
+MAT
MTT
1 416

¿Cuánto vale MAT para que se cumpla esa suma?

SOL : 476

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7.A –1000 CUBOS

Ana toma una caja con 1000 cubitos de madera. Comienza por disponer
sus cubos como se ve en a figura: una capa de dos cubos, detrás dos
pisos de 3 cubos cada uno, tres de 4 cubos , 5 de 4 etc .. Siguiendo esta
regularidad. ¿Cuántas capas enteras podrá construir Ana usando los mil
cubos?

SOL =13 capas

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7.B – APILANDO CUBOS

Ana hizo una construcción con cubos sobre una cuadrícula de


4×4. En el diagrama se muestra el número de cubos que hay
apilados sobre cada celda. Cuando Ana mira la construcción
desde el frente, ¿qué figura ve?

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SOL : la (e)

8.A – VISION ESPACIAL

El cubo de la figura es transparente pero tiene dentro una


pirámide no transparente con base ABCD y con pico S en el
punto medio de una arista del cubo, como se muestra. Si se ve
el cubo desde arriba, desde abajo, de frente, desde atrás y
desde cada uno de los lados, ¿cuál de las siguientes no es una
posible vista? .

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SOL : la (b)

8.B.- SERRANDO UN CUBO


Un cubo de madera se corta con una sierra por los
puntos A, C y G, como se indica en la figura. ¿Cuánto vale el
ángulo CAG?

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SOL : 60 º

9.A.-SUPERVIVENCIA EN EL DESIERTO
En un desierto hay serpientes, ratones y alacranes. Cada
mañana, cada serpiente se come un ratón, cada mediodía, cada
alacrán mata a una serpiente y cada noche, cada ratón se come
a un alacrán. Si después de cinco días el único animal que queda
vivo es un ratón, ¿cuántos ratones había al inicio?

SOL : 189 ratones

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Semifinal - RELEVOS CATEGORÍA B

9.B.- VA DE MEDIAS
La media aritmética de cincuenta números es 76 . Cuarenta de
éstos tienen una media de 80 . ¿Cuál será la media de los diez
números restantes?

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SOL : 60

10.A.- SUJIKO
Se trata de colocar un número del 1 al 9 en los recuadros de un
cuadrado 3 x 3, de modo que el número en cada círculo sea
equivalente a la suma de los cuatro recuadros adyacentes. Para
los puzzles SUKO además, la suma de los cuadrados de colores
iguales debe encajar también con el resultado facilitado en tres
círculos complementarios.

SOLUCIÓN:

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Semifinal - RELEVOS CATEGORÍA B

10.B.- SUJIKO
Coloca un número del 1 al 9 en los recuadros vacíos, de modo que el
número en cada círculo sea equivalente a la suma de los cuatro recuadros
adyacentes. En este ejemplo, ya te damos 3 de los resultados .

SOLUCIÓN :

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HOJA DE PUNTUACIÓN Y SOLUCIONES

___________________________________________________________________
ADHERIR AQUÍ LAS PEGATINAS CON LOS NUMEROS DE PARTICIPANTE

SEMIFINAL –14 DE ABRIL DE 2015


IMPORTANTE : TODAS LAS PRUEBAS SON DE UN ÚNICO INTENTO

PRUEBA OBSERVACIONES MÁX PUNTOS

1 A
B
10
10

2 A
B
10
10

3 A
B
10
10

4 A
B
10
10

5 A
B
10
10

6 A
B
10
10

7 A
B
10
10

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8 A
B
10
10

9 A
B
10
10

10 A 30
Si no se termina,2 PUNTOS por cada número bien puesto
, si se completa 30 puntos
B Si no se termina, 3 PUNTOS por cada número bien
puesto , si se completa 30 puntos
30
240
TOTALES
El Supervisor : (Nombre Y Centro)

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