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Tipos de Oraciones Subordinadas

Según la función que cumple la oración subordinada, se pueden identificar distintos


tipos:
Oraciones Subordinadas Sustantivas
Pueden ser reemplazadas por sustantivos o pronombres como esto, aquello, eso.
Suelen ser introducidas por un verbo en infinitivo o un nexo subordinante.
A su vez, según su función sintáctica, existen algunos subtipos (se marca en negrita la
oración subordinada sustantiva):

 De complemento circunstancial. Por ejemplo: Estudié como me dijiste.


 De complemento agente. Por ejemplo: El libro fue firmado por quien fue su
creador.
 De complemento indirecto. Por ejemplo: Dieron la autorización a los que
habían cumplido.
 De complemento directo. Por ejemplo: Me preguntó si podría.
 De predicativo. Por ejemplo: Me encanta que vayas seguido.
 De régimen. Por ejemplo: Dijo que era preferible esperar.

Oraciones Subordinadas Adjetivas


Pueden ser reemplazadas por adjetivos, y pueden funcionar como:
 Aposiciones explicativas. Siempre se escriben entre comas y son las que
cumplen la función de ampliar la información sobre algo. Por ejemplo: Los
chicos, que estaban en penitencia, se quedaron en su casa. En esta oración se
detalla que todos los chicos estaban en penitencia. La aposición amplía la
información sobre los chicos, pero la oración no pierde sentido si la aposición se
elimina.
 Aposiciones especificativas. No van entre comas y restringen el significado del
adjetivo. Por ejemplo: Los chicos que estaban en penitencia se quedaron en su
casa. En este caso se refiere únicamente a los chicos que estaban en penitencia.
La aposición determina cuáles fueron los chicos que se quedaron en su casa, por
lo que al eliminar la aposición el sentido de la oración se altera.
Oraciones Subordinadas Adverbiales
Pueden ser reemplazadas por adverbios, y pueden funcionar como circunstanciales:

 De tiempo. Por ejemplo: Fui cuando el médico me lo indicó.


 De lugar. Por ejemplo: Lo guarde donde ustedes me pidieron.
 De modo. Estacioné el auto como me indicaste.
 De fin. Por ejemplo: Me llamó para que les resuelva el problema.
 De concesión. Por ejemplo: Voy aunque mi madre no esté de acuerdo.
 De causa. Por ejemplo: Estamos estudiando porque el profesor es muy exigente.
 De consecuencia. Por ejemplo: Estamos muy cansados y, por lo tanto, nos
vamos a dormir.
 De condición: Por ejemplo: No te presentes si no tienes todos los papeles.
 De comparación. Cocinaremos tantas hamburguesas como digas.
Tipos de oraciones compuestas
Oraciones coordinadas

Se las identifica porque ambas oraciones son independientes sintácticamente, aunque


juntas adquieren un significado global. A su vez se clasifican en:

 Coordinadas copulativas. Aquellas que expresan la sumatoria o


incorporación de los significados de ambas oraciones simples, y emplean
nexos como y, e, o ni. “Miguel juega al fútbol y al básquet”.
 Coordinadas adversativas. En ellas se expresa la oposición o confrontación
del sentido de las oraciones simples, empleando nexos cómo pero, mas,
aunque, sin embargo, etc. Por ejemplo: “Miguel juega al fútbol, pero no al
básquet”
 Coordinadas disyuntivas. Aquellas que buscan dar opciones a elegir entre el
sentido de ambas oraciones simples, empleando nexos como o, u. Por
ejemplo: “¿Miguel juega al fútbol o al básquet?”.

Oraciones yuxtapuestas.

Consisten en la combinación de oraciones simples de igual valor sintáctico, sin que


intermedie ningún nexo entre ellas, solo puntuación. Por ejemplo: “El hombre trotaba,
su perro también”.

Oraciones subordinadas.

En este caso, las oraciones complejas se obtienen sometiendo una oración simple a
la otra en la jerarquía sintáctica, o sea, haciendo que dependa de la principal, pasando
a llamarse “subordinada”. Las subordinadas dependen de las principales para
expresar su contenido:

 Oraciones subordinadas sustantivas. Aquellas que desempeñan el papel de


un sintagma nominal: sujeto, atributo, complemento directo, complemento
indirecto o complemento de régimen. Suelen estar precedidas de las
conjunciones que, de que, si, a, para... Por ejemplo: “Me gustaría que me
beses”, “Estamos listos para recibirte”

 Oraciones subordinadas adjetivas o de relativo. Aquellas que sirven para


calificar o complementar a un sintagma nominal, haciendo siempre de
adyacente o complemento, y siendo introducidas por un pronombre relativo
como que, al que, del que, de quien, cuyo, donde, como, etc. Por ejemplo:
“María, que está muy molesta, te espera en el salón”, “Mi primo, del que te
hablé el otro día, llegó anoche”.

 Oraciones subordinadas adverbiales. Aquellas que desempeñan siempre


función de complementos circunstanciales del verbo de la oración principal, y
emplean nexos de acuerdo a la función complementaria que desempeñen,
tales como: más que, tan que, apenas, tan pronto como, siempre que, donde,
como, etc. Por ejemplo: “Cuando estemos adentro, cerramos todas las
ventanas”, “Te daré lo que pides, siempre que tú hagas lo mismo”.

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