Está en la página 1de 13

PREPARACIÓN DE DATOS Y

ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE
VARIABLES
ANÁLISIS DE DATOS - GRUPAL 1

Propuesta creada por:


Jose Manuel Gil Rueda
Carolina Quiroga Martínez
Anna Rodríguez López
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Actividad grupal 1. Preparación de datos y


análisis descriptivo de variables

1. Importar este fichero desde Jamovi y modificar en este programa el tipo de


variables según sean nominales, ordinales o continuas.

Ilustración 1: Importación de datos y modificación de variables

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

2. En el caso de los ítems del test de estresores, deberás recodificar los ítems
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

inversos (se indican en el anexo 1) siguiendo esta clave: la puntuación 5 se


cambiará por un 1, la puntuación 4 se cambiará por un 2, la puntuación 3 se
dejará igual, la puntuación 2 se cambiará por un 4 y la puntuación 1 se
cambiará por un 5. Una vez recodificados los ítems inversos habrá que calcular
la puntuación total en el test de estresores sumando la puntuación de todos los

1
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

ítems que lo forman. Para ello crearemos una variable en Jamovi, que será la
suma de las puntuaciones en los diez ítems. Con el fichero de datos ya
trabajado y dispuesto para su análisis, tenéis que realizar los siguientes cálculos
utilizando Jamovi:

Ilustración 2: Transformación de los Ítems inversos 1, 3, 7 y 9.


© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

2
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Ilustración 3: Puntuación final del test de estresores

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

3. Presentad en tablas con formato APA los estadísticos descriptivos de las


siguientes variables (tened en cuenta que los estadísticos a calcular no serán
los mismos si una variable es nominal, ordinal o continua): género, edad, grado
de exigencia psicológica percibido en tu trabajo, puntuación total en el test de
estresores, promedio de horas de sueño diario en la última semana y mota
media en el anterior PER. Explicad e interpretad los resultados obtenidos
poniendo especial énfasis en aquellos más destacados desde vuestro punto de
vista. Es interesante que para esta interpretación hagáis una reflexión grupal.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

3
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Tabla 1: Estadísticas descriptivos de 6 variables

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

Se estima que de los 5 integrantes que conforman el grupo, la nota media del teste
del test de estresores, estos obtuvieron una puntuación media de 27,4 puntos, con
una desviación estándar de 3,21 puntos, siendo la persona que más puntos obtuvo
en el test fue de 23 puntos, y el que más obtuvo 31.

Respecto a la variable edad, se destaca una edad media de los 5 participantes del
grupo, en 27,2 años, siendo el integrante con más años el que tiene 32 años, y el
que menos 22 años.

Respecto a las horas de sueño de los estudiantes que conforman el grupo de 5


© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

personas, se destaca que los integrantes que más horas duermen, llegan a 8,5 horas
de sueño diario, y el que menos 6 horas/día, siendo la media de todo el grupo de
7,4 horas de suelo, con una desviación de 0,962 horas.

4
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Finalmente, y respecto a la nota media obtenida en curso anterior (NotaPER), se


destaca que la nota media del grupo que confecciona este trabajo fue de 7,32
puntos, siendo la máxima nota de un 8,9 y las más baja de 5,8, con una desviación
estándar de 1,31 puntos.

4. Calculad los deciles del 1 al 9 y los percentiles 25, 50 y 75 para la puntuación


total en el test de estresores. Disponedlos a lo largo de una recta y sitúa las
puntuaciones de cada uno de los miembros del grupo.

Ilustración 4: Percentiles 25,50 y 75 Ilustración 5: Deciles del 1 al 9


© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

5
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Ilustración 6: Disposición del grupo en deciles y percentiles

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

5. Elegid una variable nominal del estudio, una variable ordinal y una continua y
representadlas gráficamente eligiendo el tipo de gráfica más adecuado para
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

cada variable. Adaptad todos los gráficos al formato APA. Tras un proceso de
reflexión grupal, explicad las gráficas obtenidas. En el documento a presentar
deberás pegar captura de pantalla donde pueda verse la base de datos una vez
realizados los cambios mencionados y calculados los totales en el test (no es

6
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

necesario que se vean todos los sujetos), así como capturas de los pasos que
vas realizando para obtener los resultados.

Ilustración 7: Variable nominal "Género"

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

En el gráfico de barras sobre la variable nominal género, que podemos ver en la


ilustración número 7, comprobamos que como figura en la muestra inicial del
grupo, existe 1 hombre, 2 mujeres, y 1 persona no binaria.

Ilustración 8: Variable continua "Horas de sueño"


© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

Ilustración 9: Variable ordinal "Bienestar con la pareja"

7
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Respecto a la variable continua horas de sueño, representada gráficamente a través


de un diagrama de cajas, observamos como el mínimo de horas e sueño dentro de
las personas que engloba el grupo es de 5 es de 6 horas, el percentil 25 se
encuentra en 7 horas, siendo la media p percentil 50 de 7,5 horas, el percentil 75 de
8 y el máximo de horas de sueño de 8,5.

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

Finalmente, y respecto a la variable “bienestar con la pareja” observamos que una


persona no tiene ningún bienestar con su pareja, dado que no la tiene. Y otros 4
integrantes que si la tienen, y 2 de ellos están contentos con una puntuación de 8
sobre 10, y los otros dos personas están contentos con su pareja con una
puntuación de 9/10.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

8
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

6. Tomando como referencia vuestras puntuaciones en el test de estresores y


suponiendo un ajuste a la normalidad de dicha variable, calculad, utilizando la
librería de Jamovi DistACTION. En ambos casos presentad tanto la captura de
Jamovi donde aparece el resultado como el gráfico de la curva normal.

• La probabilidad que hay de obtener una puntuación inferior a vuestra

puntuación más alta.

Ilustración 10: Probabilidad inferior a 36

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

• La probabilidad que hay de obtener una puntuación comprendida entre

vuestra puntuación más baja y la segunda puntuación más alta del grupo.
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

9
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

Ilustración 11: Probabilidad superior a e inferior a 36

7. Esta actividad tiene como finalidad cualificarte, dentro del análisis de datos
cuantitativos, para la presentación de estadísticos descriptivos mediante tablas
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

y figuras adaptadas al manual de estilo de la APA (7. ª edición), por lo que cada
miembro del grupo deberá subir a su porfolio un breve análisis que evidencie la
adquisición de esta competencia. Tendréis que presentar los estadísticos
descriptivos de las siguientes dos variables:

10
Actividades
Asignatura Datos del alumno Fecha
Análisis de Datos en Apellidos:
Psicología. Métodos
Cuantitativos y Nombre:
Cualitativos

7.1. ¿Tienes pareja actualmente?

Ilustración 12: Estadísticos descriptivos de la variable "Tienes pareja"

Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

7.2. Puntuación total en el test de estresores.


8. Ilustración 13: Estadísticos descriptivos de la variable "Puntuación del test"
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

9. Fuente: Elaboración propia a través de Jamovi

11
Actividades
Hoja de control
Universidad Internacional de La Rioja

HOJA DE CONTROL ACTIVIDAD GRUPAL 1


Anna Rodríguez, José Manuel Gil Rueda, Carolina Quiroga
Marcar con una X lo que proceda
Asistencia a una Asistencia a dos Asistencia a tres
reunión o ninguna reuniones reuniones
Anna Rodríguez López
x
Ninguna oxuna tarea Dos tareas Tres tareas
Anna Rodríguez López
x x
Asistencia a una Asistencia a dos x a tres
Asistencia
reunión o ninguna reuniones reuniones
Jose Manuel Gil Rueda x
x
Ninguna oxuna tarea Dos tareas Tres tareas
Jose Manuel Gil Rueda
xx
Asistencia
x a una Asistencia a dos Asistencia a tres
reunión o ninguna reuniones reuniones
Carolina Quiroga Martínez x
x
Ninguna oxuna tarea Dos tareas Tres tareas
Carolina Quiroga Martínez
xx

x
x

También podría gustarte