Está en la página 1de 3

MATEMÁTICA

Patrones numéricos decrecientes


¡Empecemos!

Resuelve las siguientes situaciones problemática:

Sandra prepara empanadas de carne cada día de la semana


para venderlas a las panaderías. El lunes preparó 425 pasteles;
el martes, 407; el miércoles, 389; el jueves, 371; y así
sucesivamente hasta el sábado. ¿Qué cantidad de pasteles
hizo el día viernes? ¿Y cuántos el sábado?

Responde las preguntas:


1. ¿De qué trata el problema?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. ¿Qué nos pide el problema?


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. ¿Cuál es la regla de formación del problema?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Completa el patrón y escribe la regla de formación.

5. Respuesta:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Seguimos Aprendiendo
6. Fíjate en el patrón y escribe los números en cada secuencia:

7. Identifico la regla de formación y completo el patrón.

 Completa el esquema creando un patrón decreciente.

-____

EVALÚA TUS APRENDIZAJES


LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES LO LOGRÉ
INTENTANDO APOYO
Describí la formación de un patrón numérico.

Emplee estrategias para completar Patrones numéricos


decrecientes.
Expliqué el criterio que utilicé para completar Patrones
numéricos decrecientes.

También podría gustarte