COLEGIO CAMPESTRE HORIZONTES

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PRUEBA ACUMULATIVA DE CIENCIAS SOCIALES

PERIODO I DE 2024
GRUPO: NOVENO A

Nombre:

Fecha: Hora de Inicio: Hora de finalización:

PENSAMIENTO SOCIAL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE PENSAMIENTO REFLEXIVO Y

COMPETENCIA ESPECÍFICA 1
Entiende los conceptos claves de la
relación entre la población y el territorio
FENÓMENOS
COMPETENCIA ESPECÍFICA 2
Relaciona las actividades económicas y
su influencia en la configuración social.
SISTÉMICO
COMPETENCIA ESPECÍFICA 3
Plantea soluciones a las
dinámicas sociales producto de
los cambios territoriales.

Calificación: Valoración: Calificación: Valoración: Calificación: Valoración:

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente los diferentes puntos, tomarse el tiempo de revisar sin afán.

***Solo se permite lápiz, sacapuntas y borrador***

PREGUNTAS COMPETENCIA 1:

1. (Comprender: Valor 1,0) A través de la historia los distintos países cambian su forma de
gobernarse, por lo que es posible que en algunos momentos se le permita a la población más libertad en
su forma de actuar, o que se vea sujeta a restricciones hasta en el momento de tomar decisiones. A
partir de estas diferencias es posible identificar que en el siglo XIX, en el territorio que hoy ocupa
Colombia y después de la Independencia, se reconocen dos formas de gobierno como lo son

A. la autarquía y la democracia.

B. la presidencial y el totalitarismo.

C. el centralismo y el federalismo.

D. el socialismo y la monarquía.
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2. (Aplicar: Valor 1,0) En el cuadro que aparece a continuación escribe por lo menos dos
características principales de los partidos, o movimientos políticos, que se anuncian a continuación.

Liberal Conservador Comunista

3. (Recordar: Valor 1,0) Según lo que se ha trabajado en clase, explica con tus propias palabras ¿en qué
consistieron los primeros pasos hacia la consolidación del nuevo Estado, una vez alcanzada la
Independencia?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4. (Evaluar: Valor 1,0) Lee el siguiente párrafo, y a partir de esto, identifica cuál es la frase correcta,
de las frases que aparecen identificadas con letras en las respuestas.

“Después de la batalla de Boyacá, en diciembre de 1819, se reunió en Angostura, Venezuela, un

congreso que tuvo como objetivo proclamar la unión del territorio que formaba el virreinato de la
Nueva Granada. Esta unión recibió el nombre de República de Colombia”.

A. la República de Colombia creo un régimen en 1810.

B. el congreso de Angostura creo la República de Colombia.

C. antes de la batalla de Boyacá se reunió el congreso de Angostura.

D. desde 1819 Venezuela se proclamó una República independiente.

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5. (Recordar: Valor 1,0) Durante el siglo XIX el partido liberal se dividió en dos bandos, los gólgotas
y los draconianos, que se caracterizan por promover ideologías diferenciadas. A continuación
aparecen las características que los identifican, reconoce cuáles le pertenecen a cada uno de estos
grupos, y escribe su letra correspondiente en el cuadro respectivo. Un ejemplo con los Draconianos
ha sido hecho para ti:

Gólgotas Draconianos

A. Tenían gran poder regional y la aceptación de las clases populares que estaban acostumbradas
al sometimiento.

B. Ninguna ley podía restringir la libertad para comerciar,

C. Promovían el libre comercio como fundamento de la riqueza.

D. Liberales tradicionales a favor de la sociedad rígida y autoritaria.

E. Liberales reformadores en favor de acabar con cualquier obstáculo a la libertad individual.

F. Mantenían la idea de que los neogranadinos debían ser gobernados por unos pocos hombres o jefes
naturales del pueblo.
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PREGUNTAS COMPETENCIA 2:

6. (Distinguir: Valor 1,25) A continuación aparece un párrafo, identifica las palabras adecuadas para
darle sentido correcto al texto.

“La primera República o “___________” se reconoció como un después de la independencia, en donde

no había claridad si el país iba a ser centralista o federalista. En 1810 fue formado un gobierno federal
por _____________ en las Provincias Unidas de la Nueva Granada en 1810, siendo excluida Santa Fe
de Bogotá”.

A. Nueva Guinea – Leonidas Trujillo.

B. Nueva España – Miguel Hidalgo.

C. patria boba – Camilo Torres.

D. monarquía estatal – Luis IV.

7. (Analizar: Valor 1,25) Con tus propias palabras responde la pregunta que aparece a continuación1

En el siglo XIX, después de lograr la independencia, ¿cuál era la posición de los liberales frente a
temas como la iglesia católica y el comercio?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

8. (Evaluar: Valor 1,25) Identifica si la siguiente afirmación es falsa o verdadera, y señala la respuesta
correcta con una X. Justifica tu respuesta.

“La independencia de Santa Fe de Bogotá tuvo carácter nacional, porque provincias como Cartagena y
Tunja también se reconocieron como independientes después de estos hechos de 1810 que unieron a las
metrópolis en un estado dependiente”.

__ Verdadero

__ Falso
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___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

9. (Relacionar: Valor 1,25) Según el texto y la imagen que se presenta a continuación, escoge el
término más adecuado con el que se podrían identificar el sistema político al que hacen referencia

“El sistema ________ es uno de los pilares de la separación de poderes que explican el montaje del estado de
derecho, el respeto a los ciudadanos y el equilibrio entre municipio, región y centro político.”

A. federalista.

B. integracionista.

C. centralista.

D. parlamentario.
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PREGUNTAS COMPETENCIA 3:

10. (Comprender: Valor 1,25) Identifica si la siguiente afirmación es falsa o verdadera, y señala la
respuesta correcta con una X. Justifica tu respuesta.

“Los gobiernos constitucionales fijan límites y pautas en el cómo actúan los poderes del Estado, como
el legislativo, ejecutivo y judicial. En estas constituciones se reconocen los derechos y las garantías
individuales, como también los criterios que debe tener en cuenta el estado y la organización del
gobierno”.

__ Verdadero

__ Falso

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________

11. (Identificar: Valor 1,25) Completa el texto con el proceso histórico adecuado.

Durante el proceso conocido como la ___________, en donde España quería tomar nuevamente
dominio sobre sus antiguas colonias, que ya habían proclamado la independencia, uno de los líderes y
generales que hizo parte de esta sangrienta expedición iniciada en 1816 fue Pablo Morillo.

A. revolución.

B. descolonización.

C. fundación.

D. reconquista.
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12. (Evaluar: Valor 1,25) En Colombia es posible reconocer diferentes periodos históricos, esto
debido a que en este territorio se han desarrollado procesos o situaciones diferenciadas. Por lo tanto, a
esos periodos históricos conocen con nombres. A continuación, aparecen esos periodos, ordénalos
con el número respectivo según hayan sucedido, de 1 a 5, y del primero al último. Un ejemplo ha
sido hecho para ti.

Conquista

Independencia

República

1 Prehispánico

Colonia

13. (Escoger: Valor 1,25) Completar el espacio en blanco según la información que se presenta,
identificando una de las características faltantes. Selección la letra correspondiente.

Creación de una constitución que permita fijar límites en las acciones de los
poderes del Estado.
Los gobiernos
constitucionales
se caracterizan En la primera parte se redactan los derechos y garantías individuales.
por

En la segunda parte _______________________________

En estos textos de carácter jurídico y político es clara la influencia del

liberalismo político.

A. implementar la educación católica obligatoria y en toda la formación.

B. se presentan los criterios que deben tener el Estado y la forma de organizar el gobierno.

C. mantener las diferencias étnicas y de casta, evitando que se involucren sociedades.

D. la inclusión de las reformas borbónicas en las distintas formas de gobierno autoritario.