FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

CAMPUS PEDERNALES

CURSO:

DOCENTE:

NOMBRE:

JIMENEZ.

TEMA:

“EDUCACIÓN Y ESTRATEGIA FINANCIERA PARA LA ASOCIACIÒN

DE MUJERES 26 DE ABRIL DE LA COMUNIDAD LA CHORRERA,
PERTENECIENTE AL CANTÒN PEDERNALES”

AÑO LECTIVO:

2021 – 2022

PEDERNALES – MANABÌ – ECUADOR

 CAPITULO IV

4.1 MARCO ADMINISTRATIVO

4.1 RECURSOS

HUMANOS

 Investigador
 Empresarios
 Caficultores

MATERIALES

 Papel
 Esferos
 Tinta
 Impresora

TECNOLOGICOS

 Computador
 Impresora
 Fotocopiadora
 Pen drive
4.2 PRESUPUESTO

DETALLE CANTIDAD
Diseño de investigación $ 40,00
Investigación de campo $ 20,00
Papelería $ 15,00
Otros gastos $ 10,00
Total inversión $ 85,00

En la investigación previa realizada se hizo una inversión de $ 85,00

dólares americanos.
 PLAN DE TRABAJO (CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES)

SEMESTRE 9 SEMESTRE 10
ACTIVIDAD DESCRIPCION PRESUPUESTO
MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO

Formulación de título, planteamiento

Revisión bibliográfica $ -
del problema, justificación, y objetivos
Determinación de antecedentes,
Revisión bibliográfica $ -
marco teórico y bases legales
Planteamiento de actividades para el
Indagación de datos $ 100.00
diseño de investigación
Determinación de población y
Selección de datos $ 100.00
muestra
Presentación de datos de encuestas Trabajo de campo $ 200.00

Publicación de resultados de las Difusión de

$ 200.00
encuestas resultados
Elaboración de propuestas inclinadas
Análisis general $ 100.00
al plan de negocio
Estudio de plaza y mercado Trabajo de campo $ 200.00

Implementación de
Elaboración del plan de acción $ 200.00
propuestas

Ejecución del plan estratégico Trabajo de campo $ 200.00

Ejecución del pan financiero Trabajo de campo $ 200.00

Valoración de estado
Evaluación financiera $ -
financiero
Comprobación de impacto de Apreciación de
$ -
resultados del proyecto resultados
Presentación de resultados del Difusión de
$ 150.00
proyecto resultados
Publicación de
Publicación del proyecto final $ -
resultados
 TIEMPO EN MESES DESDE EL JULIO AL 08 DE AGOSTO - 2021
JULIO AGOSTO
ACTIVIDADES POR DÍA DE 3 4 1 2 3 4
SEMANA 19 20 21 22 25 26 27 28 29 1 2 3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 21 22 23

1. Elección del Tema

2. Aprobación del tema
3. Búsqueda Bibliográfica
4. Elaboración del Marco Teórico
5. Confirmación de la Hipótesis
6. Presentación del Borrador
7. Entrega de Documento
8. Revisión y Corrección del
Documento
9. Aprobación del Documento
Final
10. Exposición de Proyectos
Grupos
4.2 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
 HIPÒTESIS

¿La carencia de conocimientos en Educación y Estrategia Financiera afecta en el desarrollo sostenible y la calidad de
vida de las actividades comerciales de la asociación de mujeres 26 de abril de la comunidad La Chorrera, perteneciente
al cantón Pedernales?

VARIABLES DE LA INVESTIGACIÒN

Categorización de las variables

 VARIABLE VARIABLE
INDEPENDIENTE DEPENDIENTE

Educacion y Desarrollo
estrategia humano
financiera. Sostenible Y
Calidad de vida

Importancia Comportamiento
financiero

Beneficios Empoderamiento
empresarial.

Competitividad
Calidad de vida
 MATRIZ DE OPERACIONALIZACIÒN DE LAS VARIABLES

Variable Independiente (Educación y estrategia financiera)

CONCEPTUALIZACIÓN CATEGORÍAS INDICADORES INSTRUMENTOS

"La educación financiera y cultura
financiera es el proceso mediante  Compromisos con el
el cual los consumidores e desarrollo de sus
 Entrevistas
inversionistas mejoran su capacidades
comprensión de los productos y los  Importancia financieras.
 Cuestionario
conceptos financieros, por medio
estructurado por los
de la información, la instrucción o la  Beneficios  Permite la toma de
investigadores.
asesoría objetiva, desarrollan las decisiones claras en
capacidades y la confianza para  Estrategias función de sus ingresos
 Análisis de
estar conscientes de los riesgos y de sus ahorros.
Documentos.
financieros y las oportunidades,  Competitividad
 Crecimiento económico
tomar decisiones informadas, saber
de todas sus
dónde acudir para obtener ayuda y
actividades.
tomar otras medidas eficaces para
 mejorar su bienestar financiero y su
protección." (OECD, 2018).

Variable Dependiente (Desarrollo sostenible y calidad de vida)

CONCEPTUALIZACIÓN CATEGORÍAS INDICADORES INSTRUMENTOS

 Permite administrar de
El término ¨Desarrollo¨ ha tenido
forma eficiente el dinero
una serie de cambios en su
que obtiene para evitar
significado desde hace mucho
así las angustias y
tiempo atrás, al principio fue
aprietos económicos
conceptualizado desde la visión
que afectan el orden, la
económica como una expresión
estabilidad y la salud.  Entrevistas
que hacía referencia solo al nivel
 Comportamiento  Genera un entorno que
de crecimiento material de las
financiero. permita potenciar y  Cuestionario
naciones; con el paso del tiempo y
poner en práctica los estructurado por los
al evidenciarse que en sí mismo el  Empoderamiento
conocimientos, investigadores.
desarrollo económico no resolvía empresarial.
experiencia y
los principales problemas sociales  Análisis de
 Calidad de vida motivación, para
como la pobreza, surgieron realizar un trabajo o Documentos.
planteamientos que sugerían ir tarea determinada de
más allá, considerando variables manera exitosa.
sociológicas, culturales y
ambientales que permitieron un  Trabajo, salud,
entendimiento más amplio de la educación, ocio y
relación del ser humano con su relaciones sociales.
entorno.
“Calidad de vida es un término
que suele ser empleado en
diversos ámbitos académicos; es
frecuente escucharlo en líderes,
diplomáticos, gobernantes,
economistas, profesionales de la
salud y sociólogos, pues se trata
de un vocablo que puede ser
abordado por distintas disciplinas
debido a que está relacionado con
los factores que determinan el
bienestar humano y la sensación
de satisfacción” (Instituto Deusto
de Drogodependencias, 2020) .