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¿Quién falta?

El docente reparte al alumnado por el aula indicándole que cierre los


ojos. Uno de los estudiantes sale de clase sin que los demás se den
cuenta. Tras ello, todos abren los ojos teniendo que adivinar quién es el
compañero que se ha marchado fuera. Este juego se puede hacer tantas
veces como estudiantes haya en clase. De este modo, se pone en marcha
la memoria y se mantiene la curiosidad y la atención hasta el final de la
actividad.

Dos verdades, una mentira

Para llevar a cabo esta propuesta el alumnado tiene que colocarse en un


corro para que todos puedan verse las caras. Por orden, cada uno debe
contar tres anécdotas o afirmaciones sobre sí mismo, de manera que dos
sean verdad y una inventada. Los demás deberán averiguar cuál es la
falsa.

Mural inspirador
Cada alumno piensa una frase que le guste, le inspire, le
anime… Y la escribe de una manera creativa o artística. Entre
todos, se elabora un mural o una sección del corcho del aula
con las frases motivacionales de la clase.

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