UNIDAD 1 - TAREA 2

LA CIENCIA ECONÓMICA

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD
REGENCIA DE FARMACIA
2023
 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION ………………. 3

 OBJETIVOS ………………………………………………. 4- 5

 PREGUNTAS ECONOMIA …………… ………………… 6-9

 MAPA CONCEPTUAL DE LOS PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA… 10

 DIAGRAMAS DE FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA ……… 10

 CONCLUSIONES ………………………………………………………... 11

 REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………….… 12
 INTRODUCCIÓN

La economía de los individuos se centra en el estudio del comportamiento económico de las

personas, analizando cómo toman decisiones sobre el consumo, el ahorro, la inversión y la

participación en el mercado laboral. Estas decisiones individuales tienen un impacto

significativo en la asignación de recursos y en la determinación de los precios y la

producción en una economía. podría abordar diversos aspectos relacionados con la

economía y su impacto en la vida de las personas. La económica en la mente humana va

más allá de la relación de afán de mejora existente en las personas, analiza y explica la

forma en que se toman las decisiones, es decir, realiza un estudio de la realidad. De esta

forma, y en colaboración con otras disciplinas, es posible determinar qué se debe producir,

cómo se pueden gestionar los recursos escasos que el ser humano necesita pero que son

finitos, y cómo se utilizan estos recursos. Maximizar de manera eficiente busca una

distribución adecuada de las circunstancias sociales actuales y futuras en

general. De hecho, es importante que las economías utilicen todos los recursos y,

cuando sea posible, mantengan un equilibrio entre la producción y la recuperación

 OBJETIVO GENERAL

El objetivo general de la ciencia de la economía es estudiar y comprender cómo se

gestionan los recursos en todas sus fases (producción, distribución y consumo) para

satisfacer las necesidades humanas y lograr un mayor bienestar en genera. La

economía busca mejorar las condiciones de vida de las sociedades a través de la

comprensión de los procesos financieros y de consumo, con el fin de hacerlos más

eficientes y democráticos. Además, la economía también busca analizar y explicar

fenómenos económicos, como el crecimiento económico, la inflación, el desempleo,

la distribución de la riqueza y el comercio internacional, entre otros. En resumen, el

objetivo general de la ciencia de la economía es contribuir al desarrollo económico

y social sostenible, promoviendo la equidad y el bien común.

 OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Principios de la economía: Evaluar el impacto de las políticas económicas:

Los principios de la economía ayudan a evaluar cómo las políticas

económicas, como los impuestos, los subsidios, la regulación y las políticas

monetarias, afectan el comportamiento económico y los resultados en

términos de crecimiento económico, empleo, inflación y distribución de la

riqueza

 Diagramas circulares: Los diagramas circulares de la economía permiten

visualizar de manera clara y concisa cómo los productos y materiales

pueden circular en un sistema económico circular. Esto ayuda a comprender

cómo se pueden evitar los residuos y maximizar el valor de los recursos.

1. A PARTIR DE LA LECTURA DEL ANEXO 1, SOBRE LOS PRINCIPIOS

DE LA ECONOMÍA DEBE DAR RESPUESTA A LAS SIGUIENTES

PREGUNTAS ORIENTADORAS.

A. ¿Como los individuos se enfrentan a disyuntivas? Dar un

ejemplo.

Los individuos se enfrentan a disyuntivas cuando tienen que elegir entre diferentes

opciones o alternativas, y al elegir una opción, renuncian a las otras. Esto se debe a

que los recursos son limitados, las necesidades y deseos son ilimitados. Un ejemplo

común de disyuntiva es el tiempo: si una persona decide pasar más tiempo

estudiando, tendrá menos tiempo disponible para otras actividades como socializar

o descansar. Del mismo modo, si una persona decide gastar su dinero en un artículo

en particular, no podrá gastarlo en otra cosa.

Ejemplo, supongamos que una persona tiene un presupuesto limitado y debe decidir

entre comprar un nuevo teléfono o ahorrar ese dinero para unas vacaciones. En este

caso, enfrenta una disyuntiva porque no puede tener ambas cosas al mismo tiempo.

Si elige comprar el teléfono, renuncia a la oportunidad de ahorrar para las

vacaciones. Por otro lado, si elige ahorrar para las vacaciones, renuncia a la

oportunidad de tener el nuevo teléfono de inmediato. los individuos se enfrentan a

 disyuntivas cuando tienen que tomar decisiones y elegir entre diferentes opciones,

ya sea en términos de tiempo, dinero u otros recursos limitados.

B. Explique cómo el nivel de vida de un país depende de su capacidad de

producir bienes y servicios. Dar un ejemplo.

El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios porque

estos son los elementos fundamentales que satisfacen las necesidades y deseos de la

población. Cuanto más eficiente y productivo sea un país en la generación de bienes y

servicios, mayor será su capacidad para proporcionar a sus habitantes una mejor calidad de

vida.

Ejemplo cómo la capacidad de producción de bienes y servicios afecta el nivel de vida de

un país es el caso de una economía agrícola. Supongamos que un país tiene una gran

capacidad para producir alimentos a través de la agricultura. Esto implica que puede

cultivar una amplia variedad de cultivos y criar ganado de manera eficiente. Como

resultado, el país puede abastecer a su población con una amplia variedad de alimentos

frescos y nutritivos a precios asequibles.

En este escenario, el nivel de vida de los habitantes de ese país se verá beneficiado de

varias maneras. En primer lugar, tendrán acceso a una alimentación adecuada y variada, lo

que contribuirá a su salud y bienestar. Además, al tener una producción agrícola eficiente,
el país puede exportar sus excedentes de alimentos, lo que genera ingresos y fortalece su

economía.

Además, una mayor capacidad de producción de bienes y servicios también puede impulsar

otros sectores de la economía, como la industria y los servicios. Por ejemplo, si un país

tiene una industria manufacturera sólida y puede producir bienes de alta calidad a precios

competitivos, puede generar empleo y aumentar los ingresos de la población. Esto a su vez

contribuye a mejorar el nivel de vida de los ciudadanos al proporcionarles más

oportunidades de empleo y mayores ingresos disponibles para satisfacer sus necesidades y

aspiraciones.

La capacidad de un país para producir bienes y servicios de manera eficiente y productiva

es fundamental para determinar su nivel de vida. Un mayor nivel de producción y eficiencia

en la generación de bienes y servicios se traduce en una mejor calidad de vida para los

habitantes, al proporcionarles acceso a una mayor variedad de productos, empleo y mayores

ingresos disponibles para satisfacer sus necesidades y mejorar su bienestar general.

 C. Explique cómo los precios suben cuando un gobierno imprime

demasiado dinero. Dar un ejemplo.

Cuando un gobierno imprime demasiado dinero, aumenta la cantidad de dinero en

circulación. Esto significa que hay más dinero disponible para comprar la misma cantidad

de bienes y servicios. Esto, a su vez, conduce a un aumento de la demanda. Si la oferta de

bienes y servicios no aumenta al mismo ritmo que la demanda, los precios subirán. Esto se

debe a que los vendedores pueden cobrar más por sus productos y servicios, ya que saben

que los consumidores tienen más dinero para gastar.

Ejemplos:

-Imaginemos que un gobierno imprime un 10% más de dinero en circulación. Esto significa

que hay un 10% más de dinero disponible para comprar los mismos bienes y servicios. Si la

oferta de bienes y servicios no aumenta, los precios subirán un 10%.

Un litro de leche que costaba $1 ahora costaría $1,10. Un kilogramo de arroz que costaba

$2 ahora costaría $2,20.

La inflación es el aumento generalizado de los precios de los bienes y servicios. Es causada

por una serie de factores, entre los que se incluyen la impresión excesiva de dinero, también

puede tener un impacto negativo en la economía, ya que puede reducir el poder adquisitivo

de las personas y dificultar el crecimiento económico.

 1. ELABORAR UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA DIVISIÓN DE LA

ECONOMÍA.

https://www.canva.com/design/DAFvQ96QPXI/7ImPNjHBrg0w_W3_BFt-9g/edit

2. DIBUJAR UN DIAGRAMA DE FLUJO CIRCULAR PARA CADA UNA

DE LAS SITUACIONES SIGUIENTES.

Situación A. Jairo le alquila un furgón a la empresa de elementos de Ferretería “La

superior” y recibe un pago mensual por la suma de $3.500.000 pesos.

Situación B. Angelica realiza la compra de un computador a la empresa “tecnologías del

futuro” por valor de $4.500.000 pesos.

Situación C. Roberto recibe un subsidio del adulto mayor por valor de $250.000 de pesos,

de parte del estado.

https://www.canva.com/design/DAFjkBVuK-c/bnMZ_BHixd5a7lQ8yxfvgg/edit
 CONCLUSIONES

- Es necesario establecer indicadores y métricas que permitan medir el grado de

cumplimiento de dichos objetivos, es importante considerar el contexto económico

y social en el que se desarrollan los objetivos generales de la economía. Factores

como la política económica, las condiciones internacionales, las políticas sociales y

ambientales, entre otros, pueden influir en el grado de cumplimiento de los

objetivos.

- Los objetivos específicos de la economía son los que permiten alcanzar los

objetivos generales de la economía, que son el desarrollo económico, la estabilidad

de precios, la eficiencia económica, la ausencia de desempleo, el equilibrio

comercial, la seguridad económica, la distribución equitativa de ingresos y la

libertad económica.
 REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS

https://www.ine.gob.cl/ine-educa/definiciones-estadisticas/economia/que-es-economia

https://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_(ciencia_econ%C3%B3mica)

https://edu.gcfglobal.org/es/conceptos-basicos-de-economia/produccion-de-bienes-y-

servicios/1/