FILOSOFIA
EVALUACIÓN PRIMER PARCIAL
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Distinción entre Filosofía, ciencia y religión
Características de la Características de la
Filosofía Ciencia
Universalidad: La Fáctico: Parte de los
Filosofía abarca una gran hechos, los respeta hasta
cantidad de ramas del cierto punto, y siempre
conocimiento con el fin vuelve a ellos. La ciencia
de construir una idea intenta describir los
general y común de la hechos tales como son,
verdad del universo que independientemente de
pueda ser entendida por su valor emocional o
todas las personas. comercial.
Saber crítico: A partir 2. Trasciende los
del razonamiento, las hechos: Descarta
personas se alejan de la hechos, produce nuevos
ignorancia y se acercan hechos y los explica. El
al conocimiento y a la sentido
búsqueda de la verdad, común parte de los
que deberá ser hechos y se atiene a
comprobada con la ellos: a menudo se limita
aplicación de diversos al hecho aislado, sin ir
métodos para evitar que muy lejos en el trabajo de
se afirmen verdades correlacionarlo con otros
absolutas. Es decir, se o de explicarlo. En
hacen preguntas y se cambio, la investigación
plantean problemas. científica no se limita a
los hechos observados:
los científicos exprimen
la realidad a fin de ir más
allá de las apariencias.
Asombro: Cuando el ser 3. Analítico: La
humano experimenta investigación científica
esta sensación abre las aborda problemas
puertas a la indagación y circunscriptos, uno a uno,
al conocimiento, lo y trata de descomponerlo
empuja, se anima a salir todo en elementos.
Características de la
Religión
Tienen escrituras
sagradas: Las
principales religiones
cuentan con escrituras
que cuentan su
mitología, su sistema de
creencias y su código
ético.
.
2. Cuentan con dioses
o profetas: Otra
característica común
entre religiones es la
adoración
a una o más deidades.
Esto separa las
religiones en dos
variantes: monoteístas
(adoran a
un Dios) y politeístas
(adoran a un grupo de
divinidades).
3. Construyen edificios
para venerar a sus
dioses o profetas: Uno
de los principales íconos
de la religiosidad son sus
templos, lugares de
de la ignorancia, adoración cuya
surgiendo la arquitectura,
semilla de la curiosidad sitio y fin varía entre los
por el saber sobre sí grupos religiosos.
mismo, el entorno y el
universo.

Certidumbre: La 4. Especializado: Una 4. Cuestionan qué hay

filosofía no se conforma consecuencia del
con una simple enfoque analítico de los
respuesta, por ello hace problemas es la
énfasis en la búsqueda especialización.
de las respuestas más No obstante la unidad del
lógicas y verdaderas método científico, su
acerca del universo, de aplicación depende, en
la gran medida, del asunto.
existencia y de todo
aquello que nos rodea.
después de la muerte:
Una de las bases de la
religiosidad -en algunos
casos- es la creencia en
una vida después de la
muerte.

Metodología: En la 5. Claro y preciso: Sus 5. Manejan símbolos:

filosofía es de mucha problemas son distintos, Las diferentes religiones
importancia definir la sus resultados son del mundo cuentan con
metodología que se va a claros. El conocimiento símbolos o emblemas
emplear cuando se ordinario, en cambio, que las identifican
realiza un razonamiento usualmente es vago e
lógico o una actividad inexacto; en la vida diaria
empírica acerca de nos preocupamos poco
un tema en particular. por dar definiciones
precisas, descripciones
exactas, o mediciones
afinadas.

Transversalidad: La 6. Comunicable: No es
filosofía abarca diversas inefable sino expresable,
áreas de estudio que no es privado sino
forman parte de las público. El lenguaje
bases del conocimiento científico
humano y su conducta. comunica información a
quienquiera haya sido
adiestrado para
entenderlo.
.

7. Verificable: Debe
aprobar el examen de la
experiencia. A fin de
explicar un conjunto de
fenómenos, el científico
inventa conjeturas
fundadas de alguna
manera en el saber
adquirido.
Sus suposiciones pueden
ser cautas o audaces,
simples o complejas; en
todo caso, deben ser
puestas a prueba.

8. Metódico: No es
errática sino planeada.
Los investigadores no
tantean en la oscuridad:
saben lo que buscan y
cómo encontrarlo. El
planeamiento de la
investigación no excluye
el
azar; sólo que, al hacer
un lugar a los
acontecimientos
imprevistos, es posible
aprovechar la
interferencia del azar y la
novedad inesperada.
Más aún, a veces el
investigador produce el
azar deliberadamente.

9. Sistemático: una
ciencia no es un
agregado de
informaciones inconexas,
sino un sistema
de ideas conectadas
lógicamente entre sí.
Todo sistema de ideas,
caracterizado por cierto
conjunto básico (pero
refutable) de hipótesis
peculiares, y que procura
adecuarse a una clase
 de hechos, es una teoría

1.- Analiza el cuadro sobre las características de la filosofía, ciencia y

religión, y elabora una pequeña conclusión al respecto al objeto de estudio
de cada una.

2.- Elabora un cuadro comparativo sobre los tipos de religiones actuales en

el que consideresReligión, Fundador, texto sagrado, corrientes, convicciones
fundamentales, preceptos de conducta, actitud hacia otras religiones, oraciones y

3.-Escribe una pequeña reflexión sobre el Pensamiento prefilosófico en

relación a los temas del Mito, magia y religión y su importancia para llegar al
conocimiento y compara las aportaciones de los filósofos de la filosofía clásica,
haciendo hincapié en la forma de llegar al conocimiento en cada época.

4.-Da un ejemplo en el que apliques las ideas de Sócrates, Platón y

Aristóteles.
 MATERIA: Filosofia __GRUPO 601_FECHA:18_03_2021

ALUMNO: Abril Barreto Marin _______

CATEGORIAS 10-9 8-7 6-5 4-0 VALOR

NUMÉRIC
O

¿He realizado los Todos La Mayoría Ni la Mitad No 10

trabajos
solicitados?

¿Entiendo los Todos La Mayoría Ni la Mitad No 10

temas vistos?

¿Puedo aplicar En muchas Casi en todas Difícilmente No tienen 10

los temas en mi situaciones las situaciones aplicación
contexto? de mi entorno los temas

¿Puedo resolver Todos los Todos los que Sólo algunos No puedo 10
problemas de los que me me plantean de los que me resolver lo
temas? plantean sin pero me atoro plantean y me que me
problema en algún punto atoro en algún plantean
punto

Mi aprendizaje Satisfactorio Suficiente Escaso No he 10

sobre lo que aprendido
vimos es:¿ nada

Asistí a todas Siempre Casi siempre Poco pero más Ni el 50% 10

mis clases? del 80%

Justifica ampliamente por qué mereces esa calificación.

Total_10
Por que hice todo mi enfuerzo para entregar mis trabajos a tiempo y forma, a
pesar que no tuve internet ocho días,
OBSERVACIONES: Específica el porqué crees que no pudiste alcanzar el objetivo.