Plan de prevención de riesgos

La EES n° 4 se une una vez más con la EP 16ª fin de realizar el plan de prevención de
riesgos para el resguardo de la seguridad, de la salud y del cuidado de nuestra
comunidad educativa así como también del edificio escolar.
El reglamento de instituciones educativas en su Art. 110 define a la seguridad en la
escuela como una construcción colectiva y situacional de prevención e intervención
respecto de los riesgos propios y dirigidos a la adopción de conductas consecuentes, por
ello a partir de la consulta pertinente a docentes, auxiliares y docentes se redacta el
siguiente plan de prevención y acción de riesgos.
Cada una de las encargadas del servicio educativo se compromete a informar a la otra si
llegase a detectar algún riesgo y mandar un informe al consejo escolar y a realizar un
control periódico de las instalaciones. Cada uno de los integrantes de la comunidad
educativa se compromete a conocer y a ejecutar este plan según la responsabilidad que
le corresponda.

La institución cuenta con un plano en el que se indican las zonas dónde se encuentran
los matafuegos y un plan de evacuación se adjunta en anexo I.

El artículo 38 del decreto 2299/11 marca como tarea irrenunciables: el cuidado,

asegurar la protección integral de todos y cada uno de los alumnos conforme a las
particularidades del contexto referido tanto a las condiciones pedagógicas de seguridad
e higiene y edilicias del establecimiento.
Mientras que en el artículo 39: la obligación de cuidado comprende todos los tiempos en
que se concreta el acto educativo, comprende los lugares comunes y el ingreso y egreso
de los alumnos del aula como así también espacios comunes, incluye la ejecución del
Plan de riesgo y comprende a todo personal la obligación de infirmar al superior
jerárquico de las situaciones de riesgo real o potencial.

Riesgos detectados:
1. Infraestructura:
Peligro de caída de columnas que sostienen el alambrado, tapa de cámara aséptica,
las puertas del edificio son vulnerable en espacial las del espacio de la preceptoría,
el patio de secundaria es un espacio reducido allí se llevan a cabo actividades de
educación física se encuentra rodeado de columnas lo cual representa riesgo de
golpes de golpes graves, está rodeado de aulas que en sus puertas tiene vidrios con
riesgo de que se rompan y puedan lastimar a estudiantes de cualquiera de las dos
instituciones.
Prevención:
En la clase de educación física no se practica ningún deporte que pueda acentuar el
riesgo.
Maestras y profesores cuidan de que los estudiantes no se acerquen a la cámara
aséptica ni a las columnas que se encuentran inestables.
Solicitar las reparaciones necesarias ante el organismo pertinente.
2. Enfermedades y accidentes:
Se ha constatado la existencia de murciélagos e insectos.
Prevención: Se acentúa la limpieza de los espacios y se comunica al consejo escolar
cualquier situación referida para llevar a cabo la fumigación.
Se recomienda el lavado de manos frecuente, se mantienen los espacios ventilados,
concientización de la higiene personal como cuidado.
 3. Manipulación y conservación de alimentos:
En la cocina hay presencia de hormigas y cucarachas lo cual atenta contra la
salubridad.
Prevención: se acentúa la limpieza de los espacios.
Se comunica a consejo escolar para llevar a cabo la fumigación.
4. Situaciones de vulneración de derechos:
Se informa a los docentes que ante una vulneración de derechos aunque solo exista
una presunción, citado en el Art. 39 del decreto 299/11 debe seguir el siguiente
protocolo:
- El docente debe informar de inmediato al equipo directivo y al equipo de
orientación.
- El docente escribirá un acta relatando lo sucedido resguardando la identidad del
estudiante.
- El EOE y equipo directivo intervendrán con los estudiantes con la guía de
situaciones de conflictos y las de las inspectoras de nivel y modalidad de ser
necesario.
- El EOE y el equipo directivo tejerá redes con otros efectores en caso de ser
necesarios como el servicio local, el hospital, la sala del Pino.
- En cuanto a la vulneración de derecho a la educación por inasistencias reiteradas
Prevención:
Se labrará un listado de alumnos, patología y a quien llamar en caso de presentar un
síntoma.
Se elaborará un recursero para que los alumnos sepan dónde recurrir en casos de
vulneración de derechos, por ejemplo línea 102 de derechos de niñas, niños y
adolescentes, 144 violencia hacia la mujer, 135 línea de asistencia al suicida,
comisaría de la mujer.

5. Uso responsable de la responsabilidad de la electricidad, agua y gas:

Prevención: Se solicitará la revisión de cierre de canillas.

6. Temperatura: En el caso de que se declare ola de calor será optativo el

contraturno para quienes no tengan trasporte particular dado que el transporte
público pasa una hora después de la salida y corre riesgo la salud de lxs
estudiantes.

7. Delitos en perjuicio de la institución o fuera de ella:

8. Vías de acceso al edificio y al entorno, iluminación y paradas de transporte
público: La escuela se encuentra emplazada sobre la ruta lo cuál representa un
riesgo debido a que aunque existe la señalización pertinente los vehículos no
disminuyen su velocidad lo que puede provocar accidentes que afecten la vereda y
un riesgo al cruzar la calzada para acceder a la parada del colectivo.
La ruta se encuentra en este tramo iluminada.

9. Rutas de acceso y escape: Se detalla en el mapa de riesgo. Anexo I

10. Reparaciones y obras eventuales: no existen al día de hoy eventos de esta
característica que puedan poner en riesgo a la comunidad educativa.
11. Actos de masiva concurrencia: Los único actos de concurrencia masiva se da por
parte de ambas instituciones a fin de ciclo lectivo, se organizan el en SUM de la
escuela el cual tiene 4 puertas que se mantienen abiertas, dos de ellas con la
señalización pertinente.
 Prevención: Se indicará a los/las concurrentes salidas de emergencia
12. Degradación y contaminación ambiental: No se detectan al día de hoy riesgos
de este tipo.

13. Incendios y otros siniestros: En estos casos será indispensable que la comunidad
educativa se apropie del plan de evacuación y cumpla con la función asignada allí.
Prevención: Mantener matafuegos vigentes
Se solicitará a los bomberos una capacitación sobre uso matafuegos y reglas de
actuación en casos de incendios.

14. Traslados desplazamientos de alumnos y docentes senderos seguros:

Dado la conexión con la salita del Pino para atención sanitaria o jornadas recreativas
que se llevan a cabo en el salón se solicitará la creación de un sendero que comunique
la escuela con la salita.
Los estudiantes de secundaria y algunos de los de primaria se trasladan en un
colectivo de la línea 520 en una cantidad que dobla la capacidad de trasporte, con
riesgos de caída, etc.
Prevención: En el traslado se recomienda a los estudiantes caminar de frente a los
autos y si llegasen a ser más de uno en fila y lo más alejado de la ruta posible.

Riesgos propios:
Árboles de ramas quebradizas.
Prevención: maestros y profesores cuidan que sus alumnos no se acerquen al mismo en
especial días de viento.

Medidas de cuidado durante los recreos:

Ubicación de las preceptoras:

8: 30 Puertas de baños y comedor

9:40 Puertas de los baños y esquina contraria (sobre el pasillo de primaria)

10:50 Puertas de los baños y dos preceptoras en el comedor

 Anexo I
Plan de acción evacuación
Acciones a socializar con la comunidad educativa:
- Mapa de evacuación
- Roles asignados.

Formación de equipo de trabajo:

Encargados del alerta y llamar al servicio de emergencia:

Titular: Carla Oviedo
Suplente: Luciana Rimoldi
Encargado de comunicación con las familias:
Titular: Carla Belmonte
Suplente: Carina Torres
Encargados de evacuar a los jóvenes:

HORARIO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

7:30- 9:40 MERLO GAMARRA GATTI VIDELA DELNERO
7:30- 9:40 VIDELA POZZI BERRO APAOLOZA CARRANZA
9:40- 12 APAOLAZA GONZALEZ ELICECHE POZZI CASTAGNASSO
9:40- 12 LIBERANOME BERRO LIBERANOME TOLABA GUOUMAN
12-14 BELOTTI CUYAS GONZALEZ TORRES ZANELLI

ALA IZQUIERDA:

ALA DERECHA:
Coordinación hacia punto de encuentro:

Titular: Felicitas Hernando

Suplente: Luján Panzardi
Contraturno: Natalia Moyano

Encargada de primeros auxilios:

Titular: Silvia Maciel

Suplente:

Encargados de cerrar llaves de luz y gas:

Titular: Estefanía Rocca
Suplente: Natalia Moyano

Cocina, encargadas de cortar luz y gas:

Titular: Mónica
Suplente: Nora

Prevención:
Señalizar espacios de salida
Indicar a los encargados lugares dónde se encuentran llaves de luz y gas
Instalar croquis en lugares visibles
Instalar un recursero de números de emergencia.
Cartel de pasos a seguir ante llamada de emergencia:
Llamar al teléfono pertinente según lo sucedido
Indicar lugar
Indicar nombre y apellido
Indicar tipo a que se debe la emergencia
Indicar teléfono de la institución
Dar otra información si la solicita el operador