POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

DIRBAP – DEPGSE PNP

IE. PNP. 2098 “CABO JESÚS ERNESTO VERA FERNÁNDEZ”

PLAN LECTOR N° 04 – III BIMESTRE

Lee la siguiente lectura:

El caballo peruano de paso

El origen del caballo de paso está en los caballos introducidos en el Perú por los
conquistadores españoles, en el siglo XVI. Esta raza de caballos es el resultado de una
mezcla de castas venidas de diversas regiones españolas, sobre todo de la andaluza.
El caballo peruano de paso es considerado único en su género por su elegante figura y
su peculiar forma de caminar. Estos ejemplares modelaron un andar suave y armonioso
al recorrer los arenales norteños, los desiertos y los caminos difíciles, en su trabajo de
transportar jinetes y cargas.
Los criadores peruanos han ido fijando en el caballo
de paso una serie de cualidades que hoy se
consideran genéticamente propias y únicas. Una de
estas cualidades que hace diferente a este animal
de otras razas de caballos en el mundo es el trote
lateral, que brinda al jinete comodidad al cabalgar,
mientras que el movimiento de sus patas delanteras
se hace pausado y rítmico a la vez.
En conclusión, el caballo de paso es ciento por ciento peruano. Pues todos los atributos
que posee se forjaron en nuestro país. Hoy forma parte del conjunto de nuestras
tradiciones, como una de las más atractivas manifestaciones culturales. Por ello, ha sido
declarado Patrimonio Cultural de la Nación.
Yris Valentín

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COMPRENSIÓN DE LECTURA
1. ¿A qué se debe la comodidad del jinete al cabalgar?
a) Al trote lateral del caballo de paso.
b) A la elegante figura del caballo de paso.
c) A las cualidades genéticas del caballo.
d) A los criadores que fijaron sus cualidades.

2. ¿El tema central del texto leído es?

a) El caballo de paso y los conquistadores españoles, en el siglo XVI.
b) Los criadores peruanos y el caballo de paso.
c) La forma de caminar del caballo de paso.
d) Las cualidades del caballo de paso se forjaron en nuestro país.
3. ¿Para qué se escribió este texto?
a) Para describir cómo son los caballos de paso.
b) Para dar instrucciones de cómo hacer trotar a los caballos de paso.
c) Para exponer que el caballo de paso es propio del Perú.
d) Para contarnos que el caballo de paso proviene de regiones españolas.

4. Según el texto ¿Por qué el caballo de paso es ciento por ciento peruano?
a) Porque ha sido declarado patrimonio cultural de la nación.
b) Porque es una mezcla de castas venidas de diversas regiones españolas, sobre todo de
andaluza.
c) Porque recorrieron los arenales, los desiertos y los caminos difíciles del Perú.
d) Porque los atributos que posee se forjaron en nuestro país.

5. ¿Cuál de las estructuras corresponde al texto "El caballo peruano de paso"?

a) Introducción, desarrollo y conclusión.
b) Inicio, Nudo y desenlace.
c) Introducción, desarrollo y desenlace.
d) Presentación, propósito y autor.

6. Relaciona los párrafos con los contenidos presentados del texto "El caballo peruano de
paso".

Tiene una serie de cualidades que hoy se

Primer párrafo • consideran propias y únicas.

Todos los atributos que posee se forjaron

Segundo párrafo• en nuestro país.

Es el resultado de una mezcla de castas.

Tercer párrafo•

Cuarto párrafo• Es único por su elegante figura y su

peculiar forma de caminar.

7. ¿Según el texto "El caballo peruano de paso" en que se diferencia este animal con las
otras razas de caballos?
a) En que transporta jinetes y cargas.
b) En que los trajeron los conquistadores españoles.
c) Es el resultado de una mezcla de castas.
d) En el trote lateral que brinda comodidad al jinete.
Lee el texto y completa las actividades

Casi todos los pueblos tienen sus fiestas y sus santos. En ellas, los lugareños se juntan y
reencuentran con los que emigraron a otras ciudades. Entre cantos y bailes brotan los recuerdos y
el inmenso cariño por la tierra.
En la amazonía peruana, por ejemplo, el 24 de junio se celebra la fiesta de San Juan, en la que se
rinde tributo al santísimo patrono San Juan Bautista. Todos participan: chicos y grandes, familias
enteras de la zona.
Los pobladores se organizan en grandes grupos y preparan los famosos "juanes". Ésta es una
comida típica hecha con arroz, pollo, condimentos. Es envuelta en hojas de "mijao" o plátano, lo
que le da un sabor particular y muy agradable.
Muchos participantes, desde el amanecer, salen a las riberas de los ríos a elegir un lugar apropiado
para acampar y danzar.
Una vez que los enfervorizados y entusiastas pobladores han definido el sitio, prenden fogatas y
plantan la "Umisha", que es un árbol grande, arreglado y adornado con cintas de diversos colores
y regalos, entre los que destacan las tortuguitas motelo. Los festejos y bailes son alrededor de la
"Umisha", allí se sirven las comidas y las bebidas preparadas. En algunos puntos de la Amazonía
brindan con "masato", que es una chicha de yuca fermentada.
En esta festividad popular, es tradicional que los niños y jóvenes efectúen una serie de juegos

de artificio sobre la superficie del agua. Colocan en la madrugada unos mecheros que viéndolos
desde los caseríos y poblados aparentan ser imágenes de animalitos, objetos, personajes de
diferentes formas y estrellas llenas de colorido. El paisaje es mágico, lleno de luces, esplendoroso.

Escribe, dentro del paréntesis, el número que haga corresponder a cada palabra con su
significado:
1. Emigrar ( ) Propio de un lugar, país o región.
2. Ribera ( ) Arte con que está hecho alguna cosa.
3. Caserío ( ) Ánimo, entusiasmo, ímpetu.
4. Artificio ( ) Orilla del mar o río.
5. Típico ( ) Conjunto de casas.
6. Fervor ( ) Salir de un lugar a otro.