SIGNOS DEL TRASTORNO DE PROCESAMIENTO SENSORIAL
TRASTORNO DE LA
MODULACION SENSORIAL
DEFINICION:
ES UN PROBLEMA DE LA
REGULACION DE LAS
RESPUESTAS DE LOS
ESTIMULOS SENSORIALES QUE
RESULTAN EN EL RECHAZO O
FUERTE RESPUESTA NEGATIVA A
LAS SENSACIONES QUE
GENERALMENTE NO MOLESTAN
A OTROS.
SINTOMAS COMUNES:
. SE DISTRAE FACILMENTE CON
EL RUIDO
.HIPERSENSIBILIDAD A LOS
SONIDOS
. AVERSION AL CORTE DE
CABELLO, UÑAS
. SE SIENTE MOLESTO CON LAS
COSTURAS EN LOS CALCETINES
.DIFICULTAD PARA MANTENER Y
CONCILIAR EL SUEÑO.
. REACCIONA
DEFENSIVAMENTECON EL
GUSTO, LAS TEXTURAS DE
CIERTOS ALIMENTOS.
. SE DISTRAE FACILMENTE CON
ESTIMULOS VISUALES.
TRASTORNO DE LA
DISCRIMINACION SENSORIAL
DEFINICION:
ES UN PROBLEMA EN EL
RECONOCIMIENTO/INTERPRETACION
DE LAS DIFERENCIAS O SIMILITUDES
EN LAS CUALIDADES DE LOS
ESTIMULOS.
SINTOMAS COMUNES
. SALTAR MUCHO EN LA CAMA
. GOLPES O EMPUJONES A OTROS
. AGARRAOBJETOS MUY
APRETADAMENTE O UTILIZA
DEMASIADA FUERZA
. ARRUGA, GOLPEA, LAME, O MUERDE O
CHUPA OBJETOS NO ALIMENTICIOS.
. MOVIMIENTOS ANSIOSOS POR
EJEMPLO LE GUSTA GIRAR ALREDEDOR
DE SI MISMO.
. MIEDO A LAS ALTURAS, COLUMPIOS,
TOBOGANES.
. TIENE PROBLEMAS DE EQUILIBRIO.
TRASTORNO POSTULAR-
OCULAR
DEFINICION:
ES UN PROBLEMA CON EL
CONTROIL DE POSTURA O LA
CALIDAD DE LOS MOVIMIENTOS
OBSERVADOS POR UN BAJO TONO
MUSCULAR O INESTABILIDAD DE
LAS ARTICULACIONES Y /O USO
POBRE FUNCIONAL DE LA
VISION, QUE A MENUDO SE
PRESENTAN PROBLEMAS
VESTIBULARES Y
PROPIOCEPTIVOS.
SINTOMAS COMUNES:
.PARECE MAS DEBIL QUE OTROS
NIÑOS.
. SE FATIGA FACILMENTE
. CON FRECUENCIA SE MUEVE
ADENTRO Y AFUERA DE SU
ASIENTO.
.DIFICULTAD PARA REALIZAR
CONTACTO VISUAL O
SEGUIMIENTO DE LOS OJOS, POR
EJEMPLO LEYENDO.
. CAIDAS Y TROPEZONES
FRECUENTES.
. SE SIENTE MAS PESADO DE LO
ESTIMADO CUANDO SE LEVANTA.
. TIENE PIES PLANOS.
DISPRAXIA
DEFINICION:
ES UN PROBLEMA CON LA
PLANIFICACION, SECUENCIACION Y
EJECUCION DE ACCIONES
DESCONOCIDAS QUE RESULTA EN
POBRE Y TORPECOORDINACION DE
LAS HABILIDADES MOTORAS
TIPICAMENTE OBSERVANDO CON EL
DEFICIT DE PROCESAMIENTO
SENSORIAL. POR LO GENERAL SE
VEN DIFICULTADES PARA REALIZAR
ACTIVIDADES NUEVASO AQUELLAS
QUE SE REALIZAN CON POCA
FRECUENCIA.
SINTOMAS COMUNES:
.DIFICULTADES CON LAS TAREAS
COTIDIANAS COMO VESTIRSE O
USAR UTENSILIOS.
. DIFICULTAD PARA SEGUIR
INSTRUCCIONES DE MULTIPLES
PASOS.
.FUERTES DESEO QUE LAS RUTINAS
SEAN SIEMPRE IGUALES.
. TIENE UN AGARRE TORPE DEL LAPIZ
Y DE LA LETRA
. NO LE GUSTA O ES REACIO A
PARTICIPAR EN DEPORTES.