Lectoescritura

El contenido a abordar en Lectoescritura varía según el grado o nivel educativo del

estudiante. Sin embargo, de manera general, podemos agruparlo en los siguientes
bloques:

1. Conciencia fonológica

 Conocimiento del alfabeto: Reconocimiento de las letras del alfabeto,

tanto mayúsculas como minúsculas, así como su nombre y sonido.
 Fonética: Estudio de los sonidos del habla y su relación con las letras.
 Fonología: Estudio de la organización de los sonidos del habla en una
lengua.

2. Fluidez lectora

 Precisión: Leer con exactitud y sin errores las palabras de un texto.

 Velocidad: Leer a un ritmo adecuado, sin pausas innecesarias.
 Prosodia: Leer con la entonación y ritmo adecuados, para dar sentido al
texto.

3. Comprensión lectora

 Literal: Comprender el significado literal del texto, es decir, lo que dice

explícitamente.
 Inferencial: Sacar conclusiones a partir de lo que dice el texto, es decir, lo
que se puede inferir o deducir.
 Crítico: Evaluar la información que presenta el texto, determinar su
confiabilidad y veracidad.

4. Escritura

 Caligrafía: Escribir con letra clara y legible.

 Ortografía: Escribir correctamente las palabras, según las reglas de
ortografía.
 Gramática: Usar correctamente las estructuras gramaticales de la lengua.
 Expresión escrita: Redactar textos claros, coherentes y cohesivos, que
transmitan de manera efectiva las ideas del autor.

5. Vocabulario

 Ampliar el vocabulario: Aprender nuevas palabras y comprender su

significado.
 Usar el vocabulario de forma precisa: Saber en qué contexto usar cada
palabra.
  Desarrollar la riqueza léxica: Usar una variedad de palabras para
expresar ideas.

Además de estos bloques de contenido, la Lectoescritura también debe

abordar:

 Motivación por la lectura: Fomentar el gusto por leer y leer por placer.
 Hábitos lectores: Desarrollar hábitos de lectura regulares.
 Estrategias de lectura: Enseñar estrategias para comprender mejor los
textos.
 Uso de la biblioteca: Familiarizar a los estudiantes con la biblioteca y sus
recursos.

Recursos para la enseñanza de la Lectoescritura:

 Libros de texto: Los libros de texto son un recurso básico para la

enseñanza de la Lectoescritura.
 Materiales manipulativos: Los materiales manipulativos, como las letras
móviles, ayudan a los estudiantes a aprender el alfabeto y a desarrollar la
conciencia fonológica.
 Juegos y actividades: Los juegos y actividades lúdicas son una forma
divertida y efectiva de aprender a leer y escribir.
 Tecnologías de la información y la comunicación (TIC): Las TIC pueden
ser un recurso valioso para la enseñanza de la Lectoescritura.

En resumen, la Lectoescritura es un proceso complejo que abarca una

amplia gama de habilidades. El contenido a abordar en la enseñanza de la
Lectoescritura debe variar según el grado o nivel educativo del estudiante,
pero debe incluir, al menos, los bloques de contenido mencionados
anteriormente.

Contenido a abordar en Lectoescritura

Prelectura:

 Conciencia fonológica: Es la habilidad de comprender que las palabras

están formadas por sonidos individuales. Esto incluye habilidades como la
segmentación fonémica, el conteo de fonemas y la rima.
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www.orientacionandujar.es

Conciencia fonológica

 Conocimiento del alfabeto: Es la capacidad de reconocer e identificar las

letras del alfabeto.

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logopedajessica.es

Conocimiento del alfabeto

 Vocabulario: Es el conocimiento de las palabras y su significado.

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arche-ele.com

Vocabulario

 Conocimientos previos: Son los conocimientos y experiencias que el niño

tiene sobre el mundo.

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donboscoeduca.com

Conocimientos previos

Lectura:

 Decodificación: Es la habilidad de leer las palabras de forma precisa y

fluida.
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www.xataka.com

Decodificación

 Comprensión lectora: Es la habilidad de entender el significado del texto

que se lee.

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www.pinterest.es

Comprensión lectora

 Fluidez lectora: Es la habilidad de leer de forma rápida, precisa y

expresiva.
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cartacuentos.es

Fluidez lectora

Escritura:

 Escritura mecánica: Es la habilidad de escribir las letras y palabras de

forma legible.

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Escritura mecánica

 Composición: Es la habilidad de escribir textos propios, como cuentos,

poemas o informes.
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significado.com

Composición

 Expresión escrita: Es la habilidad de expresar ideas y sentimientos de

forma clara y precisa a través de la escritura.

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uned.es

Expresión escrita

Además de estos contenidos, la lectoescritura también incluye:

 Motivación por la lectura: Es el deseo de leer por placer y por aprender.

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Motivación por la lectura

 Hábitos lectores: Son las prácticas que favorecen la lectura, como leer
todos los días o visitar la biblioteca.

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Hábitos lectores

 Estrategias de lectura: Son las técnicas que se utilizan para comprender

mejor el texto que se lee, como hacer preguntas, releer o tomar notas.

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gesvinromero.com
 Estrategias de lectura

El aprendizaje de la lectoescritura es un proceso complejo que requiere

tiempo y esfuerzo. Es importante que los niños reciban una instrucción
adecuada en lectoescritura desde la edad temprana.