1.

ANTECEDENTES

Petición del representante legal de los estudiantes VALBUENA GONZALEZ JEANFER DAVID,
VALBUENA GONZALEZ JENIFFER SARAI y VALBUENA GONZALEZ MARIANFER SARAI, para la
aplicación de examen de ubicación por rezago escolar.

2. BASE LEGAL

Artículo 176 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, publicado en el
Segundo Suplemento No. 254 del Registro Oficial de 22 de febrero de 2023, consagra que:
“Examen de ubicación. - Es el proceso de evaluación que permite ubicar al estudiante en situación
de vulnerabilidad o movilidad que está fuera del Sistema Nacional de Educación, a un grado o
curso y, además validar los años de estudios que no cuenten con documentación de respaldo.

Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00025-A de 22 de abril de 2020, NORMATIVA

PARA REGULAR Y GARANTIZAR EL ACCESO, PERMANENCIA, PROMOCIÓN Y CULMINACIÓN DEL
PROCESO EDUCATIVO EN EL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN A POBLACIÓN QUE SE
ENCUENTRA EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD, REFORMAS mediante ACUERDO MINISTERIAL
Nro. MINEDUC-MINEDUC-2021-00026-A de 18 de mayo de 2022.

3. OBJETIVO

Garantizar el derecho a la educación y regularizar en el sistema educativo fiscal a los estudiantes

VALBUENA GONZALEZ JEANFER DAVID, VALBUENA GONZALEZ JENIFFER SARAI y VALBUENA
GONZALEZ MARIANFER SARAI de nacionalidad venezolanos, acorde a la normativa legal vigente.

4. DESARROLLO O ANÁLISIS

En virtud del inicio del año lectivo 2023-2024 régimen costa, la rectora de la institución educativa
informa la aplicación de examen de ubicación a los estudiantes VALBUENA GONZALEZ JEANFER
DAVID, VALBUENA GONZALEZ JENIFFER SARAI y VALBUENA GONZALEZ MARIANFER SARAI de
acuerdo lo prescrito en el ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2021-00026-A, Artículo 13.- De la
ubicación en los grados y cursos de los niveles educativos para la educación ordinaria. - Las
personas en situación de vulnerabilidad y/o personas con necesidades educativas asociadas o no a
la discapacidad que no pudieron matricularse dentro de los periodos asignados para matriculación,
podrán ser ubicadas para el aprestamiento en un grado o curso de acuerdo con la edad cronológica
establecida en la normativa vigente, y de acuerdo con los siguientes casos: B. Estudiantes sin
expediente académico, d) Las niñas y los niños de 8 años en adelante serán ubicados en el grado
de los subniveles de Elemental y Media de EGB que corresponda, conforme a los resultados de un
examen de ubicación.

Los estudiantes fueron aceptados en el año lectivo 2022-2023 y se mantuvieron en nivelaciones

pedagógicas y aprestamiento debido a que demostraron una diferencia notable entre las destrezas
básicas del grado o curso asignado en función de su edad. Adicionalmente, la institución educativa
los acompañó en el proceso de adaptación socio emocional debido a su condición de movilidad
humana.

Posterior a las estrategias pedagógicas y socio emocionales aplicadas el año lectivo 2022 – 2023
para este año lectivo 2023 – 2024 se les ubicó a los estudiantes en los grados o cursos de acuerdo
con los exámenes de ubicación y a su edad cronológica, en atención a la normativa legal de
movilidad y rezago estudiantil vigente, garantizando así el progreso de las destrezas, competencias,
habilidades y conocimientos que los estudiantes requieren en corresponsabilidad con la familia y
comunidad educativa.

El día viernes 05 de mayo del 2023, fueron evaluados los estudiantes, de acuerdo al siguiente
detalle:

Cédula
(identificación)
Apellidos y nombre Grado en el que se
matriculó año lectivo
2022-2023
Grado al que debe ser
asignado en el año 2023-
2024
E004498380
VALBUENA
GONZALEZ MARIANFER
SARAI
2do. Grado QUINTO
E004498379 VALBUENA
GONZALEZ JENNIFER SARAI
3er. Grado OCTAVO
E004498378 VALBUENA
GONZALEZ JEANFER DAVID
5to. Grado DÉCIMO AÑO
Desde el perfil de la rectora se procedió a la asignación al grado superior de cada
uno de los estudiantes en el sistema GIA/CAS. Sin embargo, no permite
regularizarles
y ubicarles en los años correctos. A continuación, reporte del GIA/CAS:
Desde el perfil de la rectora se procedió a la asignación al grado superior de cada

uno de los estudiantes en el sistema GIA/CAS. Sin embargo, no permite regularizarles

y ubicarles en los años correctos. A continuación, reporte del GIA/CAS:

Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa. Código

postal: 170507 / Quito-Ecuador

Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec

Cabe indicar que los roles y perfiles asignados a la rectora y nivel distrital no permiten

ubicarles en los grados correspondientes a su edad. Por lo que, se requiere una

intervención desde el Nivel Zonal o desde Planta Central

5. CONCLUSIÓN

Actualmente, los estudiantes VALBUENA GONZALEZ JEANFER DAVID, VALBUENA

GONZALEZ JENIFFER SARAI y VALBUENA GONZALEZ MARIANFER SARAI asisten a los años

de Educación General Básica correspondientes, (Décimo), (Octavo) y (Quinto)

respectivamente.

Se requiere la regularización en el sistema GIA/CAS a los estudiantes, debido a que

los perfiles asignados a la institución no tienen los privilegios para subir más de un nivel.

Se remite la resolución de examen de ubicación actualizada según el presente

informe.