Resolución Nro.
MINEDUC-CZ2-2024-00036-R
Tena, 09 de febrero de 2024
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Mgs. Ana Belén Tapia Vallejo
COORDINADORA ZONAL DE EDUCACIÓN ZONA 2
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 3 numeral 1 de la Constitución de la República del Ecuador, establece como uno de los deberes
primordiales del Estado: “Garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en
la Constitución y en los instrumentos internacionales, en particular a la educación (…)”;
Que, el artículo 26 de la Constitución de la República del Ecuador prevé: “La educación es un derecho de las
personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de
la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable
del buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad de participar en
el proceso educativo.”;
Que, el artículo 27 de la Constitución de la República del Ecuador establece: “La educación se centrará en el
ser humano y garantizará su desarrollo holístico, en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio
ambiente sustentable y a la democracia; será participativa, obligatoria, intercultural, democrática, incluyente y
diversa, de calidad y calidez; impulsará la equidad de género, la justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el
sentido crítico, el arte y la cultura física, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de competencias
y capacidades para crear y trabajar.
La educación es indispensable para el conocimiento, el ejercicio de los derechos y la construcción de un país
soberano, y constituye un eje estratégico para el desarrollo nacional.”;
Que, el artículo 28 de la Constitución de la República del Ecuador prevé: “La educación responderá al interés
público y no estará al servicio de intereses individuales y corporativos. Se garantizará el acceso universal,
permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna y la obligatoriedad en el nivel inicial, básico y
bachillerato o su equivalente (…)”;
Que, el artículo 343 de la Constitución de la República del Ecuador prevé: “El sistema nacional de educación
tendrá como finalidad el desarrollo de capacidades y potencialidades individuales y colectivas de la población,
que posibiliten el aprendizaje, y la generación y utilización de conocimientos, técnicas, saberes, artes y cultura.
El sistema tendrá como centro al sujeto que aprende, y funcionará de manera flexible y dinámica, incluyente,
eficaz y eficiente.
El sistema nacional de educación integrará una visión intercultural acorde con la diversidad geográfica,
cultural y lingüística del país, y el respeto a los derechos de las comunidades, pueblos y nacionalidades.”;
Que, el artículo 344 de la Constitución de la República del Ecuador prevé: “El sistema nacional de educación
comprenderá las instituciones, programas, políticas, recursos y actores del proceso educativo, así como
acciones en los niveles de educación inicial, básica y bachillerato, y estará articulado con el sistema de
educación superior.
El Estado ejercerá la rectoría del sistema a través de la autoridad educativa nacional, que formulará la política
nacional de educación; asimismo regulará y controlará las actividades relacionadas con la educación, así
como el funcionamiento de las entidades del sistema”;
Que, el literal n) del artículo 2.3 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) establece como uno de
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los principios de aplicación de la ley: “Obligatoriedad: Se establece la obligatoriedad de la educación desde el
nivel de educación inicial hasta el nivel de bachillerato o su equivalente en cualquier etapa o ciclo de la vida de
las personas, así como su acceso, permanencia, movilidad y egreso sin discriminación alguna”;
Que, el artículo 22 literales n) y t) de la Ley Orgánica de Educación Intercultural determina como deberes y
atribuciones de la Autoridad Educativa Nacional, entre otros: “(…) n) Autorizar la creación o disponer la
revocatoria de las autorizaciones para el funcionamiento de establecimientos educativos, de conformidad con
la presente Ley y su reglamento.; t) Expedir, de conformidad con la Constitución de la República y la Ley,
acuerdos y resoluciones que regulen y reglamenten el funcionamiento del Sistema Nacional de Educación”;
Que, el artículo 25 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, en concordancia con lo determinado en el
artículo 344 de la Constitución de la República del Ecuador, determina que: “La Autoridad Educativa Nacional
ejerce la rectoría del Sistema Nacional de Educación a nivel nacional y le corresponde garantizar y asegurar el
cumplimiento cabal de las garantías y derechos constitucionales en materia educativa, ejecutando acciones
directas y conducentes a la vigencia plena, permanente de la Constitución de la República. (…)”;
Que, el artículo 37 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural prevé: “El Sistema Nacional de Educación
comprende los niveles, modalidades y sostenimientos educativos, además de las instituciones, políticas, planes,
programas, servicios, recursos y actores del proceso educativo(...);
Que, el artículo 39 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural establece que: “La educación escolarizada.-
Tiene tres niveles: nivel de educación inicial, nivel de educación básico y nivel de educación bachillerato”.
Que, el artículo 53 de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, determina: “Tipos de instituciones según su
sostenimiento.- Las instituciones educativas pueden ser públicas, municipales, fiscomisionales y particulares,
sean éstas últimas nacionales o binacionales, cuya finalidad es impartir educación escolarizada a las niñas,
niños, adolescentes, jóvenes y adultos según sea el caso. Las instituciones educativas particulares y
fiscomisionales, tendrán como entidades promotoras a organizaciones de derecho privado y sin fin de lucro,
como congregaciones, órdenes o cualquiera otra denominación confesional-religiosa, misional o laica. Las
Fuerzas Armadas y Policía Nacional por su naturaleza, basada en su identidad, filosofía y valores
institucionales, podrán ser promotoras de instituciones educativas fiscomisionales.
Que, el artículo 9 del Reglamento General a Ley Orgánica de Educación Intercultural, determina: “El currículo
nacional contendrá las competencias, habilidades, destrezas y conocimientos básicos obligatorios para los
estudiantes que se encuentren cursando desde la educación inicial hasta el bachillerato en todas las
modalidades del Sistema Nacional de Educación, así como los lineamientos didácticos y pedagógicos para su
aplicación en el aula; incluirá ejes transversales, objetivos de cada asignatura o área de conocimiento y
perfiles de salida por niveles y subniveles. (…)”.
Que, el artículo 56 del Reglamento General a Ley Orgánica de Educación Intercultural, determina:
Clasificación.- Conforme la oferta educativa, las instituciones de educación intercultural se clasifican en cuatro
(4) tipologías, siete (7) sub-tipologías y cuatro (4) categorías, organizadas según la oferta educativa y el
número de docentes y estudiantes, a efectos de facilitar tanto la aplicación flexible e innovadora de modelos
educativos y modalidades del servicio educativo, como la intervención de política educativa y la asignación de
recursos educativos adecuados a cada realidad y contexto.
Mientras que las tipologías y sub-tipologías se aplicarán obligatoriamente para todas las instituciones de
educación formal de todos los sostenimientos, tanto de la educación intercultural como de la educación
intercultural bilingüe, las categorías, por su parte, serán de aplicación obligatoria únicamente para las
instituciones del sostenimiento fiscal y serán referenciales para el resto de instituciones de los demás
sostenimientos.
Que, el artículo 59 del Reglamento General a Ley Orgánica de Educación Intercultural, determina: “Tipos.- En
atención a la naturaleza de su promotor, las instituciones educativas se clasifican en: fiscomisionales,
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particulares y públicas. Dentro de estas últimas se incluirá a las instituciones educativas fiscales y
municipales.”;
Que, el artículo 70 del Reglamento General a Ley Orgánica de Educación Intercultural, determina:
“Competencia.- Las resoluciones de autorización de creación y funcionamiento, renovación, cambio de
domicilio y actualización de las instituciones educativas municipales, fiscomisionales y particulares, para todos
los niveles y modalidades educativas, serán otorgadas por el Nivel Zonal correspondiente, sobre la base del
informe técnico que la respectiva Dirección Distrital remita en un término máximo de treinta (30) días,
contados desde la presentación del expediente.
El informe técnico verificará el cumplimiento de los requisitos establecidos en la Ley, este Reglamento y demás
normativa emitida por el Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional para el efecto.
La Autoridad Educativa Nacional es responsable de la creación de las instituciones educativas fiscales y
comunitarias, así como del funcionamiento y servicio educativo de las instituciones educativas fiscales.
Que, el artículo 120 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, donde establece:
“Educación formal. - Corresponde a la educación integral que se imparte a través de prácticas escolarizadas
en una institución educativa autorizada.
La educación formal está dirigida a: a. Niñas, niños y adolescentes en edad escolar; b. Niñas, niños y
adolescentes en edad escolar con escolaridad inconclusa; y, c. Personas jóvenes, adultas y adultas mayores con
escolaridad inconclusa.”;
Que, el artículo 122 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural determina que:
“Niveles educativos.- La educación formal para estudiantes en edades escolares se imparte en tres (3) niveles
educativos: Inicial, Básica y Bachillerato General. En Educación Intercultural Bilingüe se imparten en dos
niveles educativos: Educación Infantil Familiar Comunitaria (EIFC), Educación General Básica Intercultural
Bilingüe y Bachillerato.”;
Que, el artículo 388 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural determina que:
“Control institucional.- Es el proceso permanente de monitoreo y revisión del funcionamiento de las
instituciones educativas, ya sea de oficio o a petición de parte, cuya aplicación será establecida por el Nivel
Central de la Autoridad Educativa Nacional. El Control institucional se implementará a través de los procesos
de auditoría educativa e intervención.”;
Que, el artículo 37 del Código de la Niñez y Adolescencia, determina: “Derecho a la educación.- Los niños,
niñas y adolescentes tienen derecho a una educación de calidad. Este derecho demanda de un sistema
educativo que: 1. Garantice el acceso y permanencia de todo niño y niña a la educación básica, así como del
adolescente hasta el bachillerato o su equivalente (...)”;
Que, el artículo 31 del Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos del Ministerio de Educación
expedido mediante Acuerdo Ministerial 020-12 del 25 de enero de 2012, establece como misión del Nivel
Zonal de Educación: “Administrar el sistema educativo en el territorio de su jurisdicción y diseñar las
estrategias y mecanismos necesarios para asegurar la calidad de los servicios educativos, desarrollar
proyectos y programas educativos zonales aprobados por la Autoridad Educativa Nacional y coordinar a los
niveles desconcentrados de su territorio.”; siendo entre otras las atribuciones y responsabilidades “(…)k)
Controlar la gestión educativa, administrativa y financiera de los niveles desconcentrados bajo su competencia.
q) Autorizar la organización, reorganización y funcionamiento de establecimientos educativos públicos, de
acuerdo con las disposiciones legales, previo informe y análisis técnico del nivel Distrital, siempre que exista la
disponibilidad presupuestaria. z) Autorizar la creación y el funcionamiento de las instituciones educativas
particulares (…)”;
Que, el artículo 37 del Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos del Ministerio de Educación,
establece que la Dirección Zonal de Planificación tiene como misión: “Coordinar y articular con los niveles
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desconcentrados los procesos de planificación estratégica, operativa y de organización de la oferta educativa,
en el ámbito de su jurisdicción, sobre la base de las políticas determinadas por la Coordinación General de
Planificación y las particularidades del territorio de su jurisdicción.”; siendo sus atribuciones y
responsabilidades, entre otras: “(…) k). Realizar los estudios y expedir las resoluciones para la autorización de
funcionamiento de las instituciones educativas y la ampliación del servicio en todas sus modalidades y niveles,
mediante la aplicación de un proceso de microplanificación”;
Que: con Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2020-00047-A, del 14 de octubre de 2020, suscrito
por la señora María Monserrat Creamer Guillén, Ministra de Educación, acuerda “Artículo 2.- Delegar a la
Subsecretaría de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, para que, a través de la Dirección
Nacional de Personas Jurídicas sin Fines de Lucro, expida los lineamientos y optimización de los procesos
para la emisión, renovación, ampliación, actualización y monitoreo de la creación y cierre de instituciones
educativas, así como de la gestión de sus autorizaciones de funcionamiento.- También, la administración
funcional del sistema de Gestión de Instituciones Establecimientos Educativos (GIEE)”.
Que, mediante Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-MINEDUC-2022-00035-A del 23 de septiembre de 2022,
suscrito por la Sra. Mgs. María Brown Pérez, Ministra de Educación, expide las Tipologías de Instituciones
educativas de educación formal intercultural e intercultural bilingüe del Sistema Nacional de Educación;
Que, mediante Acción de Personal No. 004297 del 06 de diciembre de 2023, la Coordinadora General
Administrativa y Financiera, Dra. Paola Alejandra Vergara Boada, expide el nombramiento a favor de la señora
Mgs. Ana Belén Tapia Vallejo, como Coordinadora Zonal de Educación de la Zona 2;
Que, mediante Resolución Nro. 087 del 20 de julio de 1992 suscrita por la Dra. Ana Arauz Jara, Directora
Provincial de Educación y Cultura de Pichincha, Resuelve: “1º. Actualizar las resoluciones de creaciones de
los siguientes planteles fundamentados en los datos proporcionados por las señoras Directoras, cuyas fechas
oficiales son:
(…) “María de las Mercedes Suárez” de Tupigachi, el año 1950 (…).”;
Que, mediante Resolución Nro. 009 del 22 de enero de 2014, suscrito por María Farinango Samueza, Directora
del Distrito Educativo Intercultural Bilingüe Cayambe-Pedro Moncayo (E), RESUELVE: Art. 1 DESIGNAR
con el nombre de ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “MARÍA DE LAS MERCEDES SUÁREZ” a la
Institución ubicada en la parroquia Tupigachi, perteneciente al cantón Pedro Moncayo de la provincia de
Pichincha, con los niveles: Inicial 1, niñas y niños de 3 y 4 años de edad, Inicial 2, niñas y niños de 4 a 5 años
de edad, de Primero a Séptimo Año de Educación General Básica, con sostenimiento fiscal, en jornada
matutina de régimen Sierra y Amazonía.”;
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2014-00016-R del 15 de septiembre de 2014, suscrito por el
Antrop. Fernando Alberto Yánez Balarezo, Coordinador Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: Artículo 1.-
Fusionar.- El Centro de Educación Inicial “BELA GRUN” con código AMIE 17H02744 a la Escuela Fiscal
Mixta “MARIA DE LAS MERCEDES SUAREZ”;
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2015-00439-R del 17 de junio de 2015, suscrito por el
Antrop. Fernando Alberto Yánez Balarezo, Coordinador Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: “Artículo
1.- Autorizar.- El funcionamiento de la Escuela de Educación Básica “María de las Mercedes Suárez”, de
sostenimiento fiscal, en jornada matutina, con código AMIE 17H02375 del circuito educativo 17D10C07 de la
parroquia Tabacundo del cantón Pedro Moncayo de la Provincia de Pichincha perteneciente al Distrito
Educativo 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo de la Coordinación Zonal de Educación – Zona 2, que oferta los
niveles educativos de Educación Inicial, subniveles 1 y 2; Educación General Básica, subniveles de
Preparatoria correspondiente a 1° grado de EGB, Básica elemental correspondiente a 2°, 3°, 4° grado de EGB,
Básica Media correspondiente a 5°, 6°, 7° grado de EGB y Básica Superior correspondiente a 8°, 9°, 10° grado
de EGB; a partir del año lectivo 2015 - 2016.”;
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2018-00240-R del 08 de junio de 2018, suscrito por Alex
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Gonzalo Guadalupe Bermeo, Coordinador Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: Articulo 1.- Dejar sin
efecto la Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2015-00439-R de 17 de junio de 2015, por actualización de datos.
Artículo 2.- Autorizar y Normalizar el Funcionamiento por 5 años a la Escuela de Educación Básica “MARIA
DE LAS MERCEDES SUAREZ”, con código AMIE 17H02375, del circuito educativo 17D10C07, ubicado en la
Avenida Cabo Francisco Falcón y Virgilio Valencia Parque Central, parroquia Tupigachi, cantón Pedro
Moncayo, de la provincia de Pichincha, perteneciente a la Dirección Distrital de Educación 17D10 Pichincha
- Cayambe - Pedro Moncayo, con la oferta educativa en los niveles de Educación Inicial, subnivel 1 y 2,
Educación General Básica, subniveles de Preparatoria correspondiente a 1° grado de EGB, Básica Elemental
correspondiente a 2°, 3°, 4° grado de EGB, Básica Media correspondiente a 5°, 6°, 7° y Básica Superior
correspondiente a 8°, 9°, 10° grado de EGB; a partir del año lectivo 2017-2018, sostenimiento fiscal, régimen
sierra, jornada matutina, en horario que rige el ACUERDO Nro. MINEDUC-ME-2015-00099-A, de 05 de mayo
de 2015, su aplicación el literal a), desde el año lectivo 2017-2018 hasta el año lectivo 2021-2022, estará
compuesta por los siguientes niveles:
1. Educación Inicial, subnivel 1 y 2; y,
2. Educación General Básica, correspondiente a 1° a 10° grado de EGB;”;
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2019-00096-R del 14 de junio de 2019, suscrito por el Sóc.
Ángel Eduardo Espinoza Alarcón, Coordinador Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: Articulo 1.- Dejar sin
efecto la Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2015-00240-R de fecha 08 de junio de 2018, por ampliación de
oferta educativa.
Articulo 2.- Cambiar de denominación a la Escuela de Educación Básica “MARIA DE LAS MERCEDES
SUAREZ”; a partir dela presente fecha y año se denominara Unidad Educativa “MARIA DE LAS MERCEDES
SUAREZ” manteniendo el mismo código AMIE.
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2019-000121-R del 02 de julio de 2019, suscrito por el Sóc.
Ángel Eduardo Espinoza Alarcón, Coordinador Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: Articulo 1.- Dejar sin
efecto la Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2019-00096-R de fecha 14 de junio de 2019, por error lapsus
calami.
Articulo 2.- Cambiar de denominación a la Escuela de Educación Básica “MARIA DE LAS MERCEDES
SUAREZ”; a partir de la presente fecha y año se denominará Unidad Educativa “MARIA DE LAS MERCEDES
SUAREZ” manteniendo el mismo código AMIE.
Artículo 3.- Autorizar y Normalizar la ampliación de la oferta educativa del Bachillerato General Unificado,
correspondiente al 1er curso de BGU a partir del año escolar 2019-2020 y el 2do y 3er curso se incrementara
en forma progresiva en la Unidad Educativa “MARIA DE LAS MERCEDES SUAREZ”, con código AMIE
17H02375, del circuito educativo 17D10C07, ubicado en la Avenida Cabo Francisco Falcón y Virgilio
Valencia Parque Central, parroquia Tupigachi, cantón Pedro Moncayo, de la provincia de Pichincha,
perteneciente a la Dirección Distrital de Educación 17D10 Pichincha - Cayambe - Pedro Moncayo,
sostenimiento fiscal, régimen sierra, jornada matutina, en horario que rige el ACUERDO Nro.
MINEDUC-ME-2015-00099-A, de 05 de mayo de 2015, en el Artículo 5 literal a), desde el año lectivo
2019-2020, por lo cual la institución educativa estará compuesta por los siguientes niveles:
1. Educación Inicial, subnivel 1 y 2;
2. Educación General Básica, correspondiente a 1° a 10° grado de EGB y;
3. Bachillerato General Unificado correspondiente a 1º curso de BGU, a partir del año escolar 2019-2020; y,
el 2° y 3° curso de BGU, se incrementará en forma progresiva.”;
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2020-000259-R del 22 de julio de 2020, suscrito por Luis
Fernando Martínez Rodríguez, Coordinador Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: Articulo 1.- Dejar sin
efecto la Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2019-00121-R de fecha 02 de julio de 2019, por actualización de
datos y la Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2020-00255-R de fecha 22 de julio de 2020, por error involuntario
en el año lectivo.
Articulo 2.- Autorizar y Normalizar el Funcionamiento de la Unidad Educativa "MARÍA DE LAS MERCEDES
SUÁREZ", con código AMIE 17H02375, del circuito educativo 17D10C07, ubicado en las calles Cabo
Francisco Falcón y Virgilio Valencia, parroquia Tupigachi, cantón Pedro Moncayo, provincia Pichincha,
perteneciente a la Dirección Distrital 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo - Educación, de la Coordinación Zonal
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de Educación Zona 2; representante legal la Magister Quinche Álvarez Aida, con cédula de ciudadanía
1709702565, jurisdicción Intercultural, régimen Sierra, sostenimiento Fiscal, tipo de oferta Ordinario,
modalidad Presencial, jornada Matutina, desde el año lectivo 2020-2021 año de inicio hasta el año lectivo
2021-2022 año fin, estará compuesta por los siguientes niveles:
1. Educación Inicial, subnivel 1 y 2;
2. Educación General Básica, correspondiente a 1° a 10° grado de EGB y;
3. Bachillerato General Unificado correspondiente a 1º curso de BGU en Ciencias, a partir del año escolar
2019-2020; y, el 2° y 3° curso de BGU, se incrementará en forma progresiva.
Que, mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2023-00349-R del 15 de mayo de 2023, suscrito por la Mgs.
Ana Belén Tapia Vallejo, Coordinadora Zonal de Educación Zona 2, RESUELVE: “Artículo 1.- ACREDITAR
educativo de la Unidad Educativa María de las Mercedes Suárez de código AMIE 17H02375 (…)” que rige
desde el año lectivo 2022-223.
Que, con memorando Nro. MINEDUC-CZ2-17D10-2023-4254-M del 30 de octubre de 2023, suscrito por la
Ing. Verónica Gabriela Silva Jarrín, Directora encargada de la Dirección Distrital 17D10 Cayambe-Pedro
Moncayo, que en la parte pertinente manifiesta: “(…) se debe actualizar el tipo de educación de Ordinaria a
formal conforme establece la LOEI en el Art. 38 Modalidades Educativas: El Sistema Nacional de Educación
comprende la educación formal y no formal (…).
Por lo que solicita muy comedidamente actualizar la Resolución de Acreditación de la Unidad Educativa María
de las Mercedes Suárez, para lo cual se adjunta la documentación habilitante.”;
Que, la División Zonal de Planificación, realiza la revisión del expediente remitido por el nivel distrital,
constatando que con Informe Nro. U.D.PLAN Nº 204 del 30 de octubre de 2023, elaborado por María Laura
Masapanta Cobacango, Analista Distrital de Planificación y aprobado por la Ing. Verónica Gabriela Silva Jarrín,
Directora Distrital 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo, en los numerales 5 y 6, señala:
“5. CONCLUSIONES
• Mediante Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2023-00349-R Tena 15 de mayo de 2023, suscrito
electrónicamente por la Mgs. Ana Belén Tapia, Coordinadora Zonal de Educación - Zona 2, resuelve: Artículo
1.- ACREDITAR el Servicio Educativo de la Unidad Educativa María de las Mercedes Suárez de código AMIE
17H02375, sin embargo, en lo que corresponde a Tipo de oferta se encuentra con Ordinaria y es necesario
actualizar a Tipo de oferta Formal conforme establece, el Art. 3 en el literal b del Reforma a la LOEI.
6. RECOMENDACION
Actualizar la Resolución de Acreditación del Servicio educativo de la Unidad Educativa “María de las
Mercedes Suárez” en lo que corresponde a Tipo de oferta de Ordinaria a Tipo de oferta Formal conforme
establece, el Art. 3 en el literal b del Reforma a la LOEI.”.
Que, la Coordinación Zonal de Educación Zona 2, como dependencia del Ministerio de Educación, garantiza el
ejercicio de los derechos constitucionales de la educación, y;
En ejercicio de las facultades que me confieren el artículo 226 de la Constitución de la República del Ecuador,
el artículo 70 del Reglamento General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, reformado mediante
Registro Oficial Nro. 675 del 18 de febrero de 2023, y el Acuerdo Ministerial Nro. 020-12 de enero 25 del 2012,
en los literales a) y z), numeral 3 del Art. 31 del Estatuto Orgánico de Gestión Organizacional por Procesos del
Ministerio de Educación.
RESUELVE:
Artículo 1.- RECTIFICAR: en aplicación a la norma determinada en el Capítulo Sexto Autotutela de la
Legalidad y Corrección de los Actos, artículo 133 del Código Orgánico Administrativo (Aclaraciones,
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rectificaciones y Subsanaciones), la Resolución Nro. MINEDUC-CZ2-2023-00349-R del 15 de mayo de 2023
en el contenido de su artículo 1, dentro del cual por un lapsus calamis se procedió a suscribir la nominación
de la Unidad Educativa María de las Mercedes Suárez sin comillas, siendo que la nominación correcta de la
Institución Educativa antes expuesta es Unidad Educativa "María de las Mercedes Suárez" según registros de
resoluciones anteriores y aplicativos. Por lo tanto, lo correcto es:
Unidad Educativa Unidad Educativa "María de las Mercedes Suárez"
Articulo 2.- ACTUALIZAR: el permiso de funcionamiento emitido mediante Resolución Nro.
MINEDUC-CZ2-2022-00349-R del 05 de mayo de 2023, en lo que respecta al tipo de oferta educativa de
“ordinaria” a tipo de oferta educativa “Formal” conforme a lo establecido en el Art. 120 del Reglamento
General a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, quedando la Unidad Educativa “María de las Mercedes
Suárez”, con AMIE 17H02375, con los siguientes datos:
Zona 2
Distrito 17D10 Cayambe - Pedro Moncayo
Tipología por oferta educativa Unidad Educativa
Subtipología por oferta educativa Unidad Educativa de Educación Inicial, General Básica y Bachillerato
Categoría Pluridocente mayor
Nombre de la IE "MARÍA DE LAS MERCEDES SUÁREZ"
AMIE 17H02375
Provincia Pichincha
Cantón Pedro Moncayo
Parroquia Tupigachi
Dirección IE Tupigachi, calle principal Cabo Francisco Falcón y Virgilio Valencia
Coordenadas X: 813817,53: Y: 10008459,73
Régimen Sierra-Amazonía
Sostenimiento Fiscal
Tipo Oferta Formal
Modelo del Sistema de Educación Intercultural
Lengua de enseñanza Español
Modalidad Presencial
Jornada Matutina
Educación Inicial
Preparatoria 1er grado
Básica Elemental 2do, 3ro y 4to. Grados
Niveles y subniveles Educación General Básica
Básica Media 5to, 6to y 7mo. grados
Básica Superior 8vo, 9no y 10mo. Grados
Bachillerato General en Ciencias 1ro, 2do y 3er cursos
Vigencia desde Año Lectivo 2023-2024
Artículo 3.- DISPONER: a la máxima autoridad de la Unidad Educativa “María de las Mercedes Suárez”,
mantener actualizados los sistemas de gestión de información que maneja el Ministerio de Educación.
Artículo 4.- RESPONSABILIZAR: a la Dirección Distrital 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo, para que, en el
ámbito de sus competencias, realice las acciones necesarias para el fiel cumplimiento de la presente resolución,
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así como el control y seguimiento de las instancias a su cargo.
Artículo 5.- ENCARGAR: a la Dirección Distrital 17D10 Cayambe-Pedro Moncayo, a fin de que notifique con
la presente Resolución a la Unidad Educativa “María de las Mercedes Suárez”, para efecto deberá sentar la
respectiva razón de lo actuado.
COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE.
Documento firmado electrónicamente
Mgs. Ana Belen Tapia Vallejo
COORDINADORA ZONAL DE EDUCACIÓN ZONA 2
Referencias:
- MINEDUC-CZ2-17D10-2023-4254-M
Anexos:
- 12_u_e__maría_de_las_mercedes_suárez0249829001698352766.rar
- ualización_de_acreditación_del_sevicio_educativo_ue_maria_de_las_mercedez_suarez-signed-signed.pdf
- mineduc-cz2-17d10-2023-4254-m.pdf
Copia:
Señorita Licenciada
Denice Yajaira Ledesma
Directora Técnica de Educación Especializada e Inclusiva
Señorita Abogada
Viviana Daniela Pinargote Briones
Director(a) Tecnico(a) de Apoyo, Seguimiento y Regulacion
Señorita Abogada
Melva del Rocio Mero Macias
Analista Zonal de Asesoría Jurídica
Señora Tecnóloga
Jimena Soledad Grefa Yumbo
Secretaria
Señora Magíster
Maria Laura Masapanta Cobacango
Analista Distrital de Planificación 2 (E)
Señora Ingeniera
Maria Marilu Marcalla iza
Analista Zonal de Planificación 1
mm/mm/em
Firmado electrónicamente por:
ANA BELEN TAPIA
VALLEJO
8/8
* Documento firmado electrónicamente por Quipux
