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TALLERES

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA – ESAP –


ADMINISTRACIÓN PÚBLICA TERRITORIAL
CETAP: CHIQUINQUIRÁ / TERRITORIAL: BOYACÁ - CASANARE
ASIGNATURA: RÉGIMEN DEL SERVIDOR PÚBLICO – VI SEMESTRE
DURACIÓN: 9 DE MARZO AL 21 DE ABRIL - 2024
Taller 1
Contexto: La temática prevista exige la lectura previa de los contenidos contemplados en
el micro currículo, tomando como base y fundamento del ejercicio, el módulo de la
asignatura Régimen del Servidor Público, partiendo de la Constitución Política de Colombia
y los diversos desarrollos legales, tales como las leyes 909 de 2004, 1960 de 2019 y demás
disposiciones relacionadas; así como el Decreto Único Reglamentario del Sector Función
Pública – D. 1083 de 2015, ley 1952 de 2019, ley 2094 de 2021, entre otras disposiciones,
donde la fundamentación constitucional y del Derecho Administrativo adquieren especial
significado para la comprensión temática.

Objetivo: Abordar la lectura crítica – reflexiva y comprensiva de las unidades temáticas del
módulo Régimen del Servidor Público, en el contexto de la administración pública
colombiana.

Instrucciones:

En grupos de trabajo colaborativo - 3 estudiantes (7 grupos) y excepcionalmente de 2


estudiantes (2 grupos), se realizará la lectura crítico-reflexivo-analítica de las diferentes
unidades del módulo Régimen del Servidor Público, la labor consistirá en analizar la
vigencia de la información allí contenida y actualizar lo pertinente, porque dicho texto guía
fue elaborado en el año 2008. Es claro que no se trata de copiar las unidades del módulo
sino de comprender y dar cuenta de los contenidos y fundamentalmente complementar y
actualizar teniendo en cuenta el marco constitucional y legal vigente según los temas
correspondientes. En todo caso deberá tenerse en cuenta las normas APA para los trabajos
que se presenten en el desarrollo de la asignatura.
Resulta fundamental entender que todos los estudiantes deben preparar los temas objeto
de exposición y desarrollo en los grupos de trabajo colaborativo e ir a la par del desarrollo
del proceso formativo y es claro que corresponde a cada estudiante asumir esta labor
comprendiendo su inmensa responsabilidad como futuro administrador público.
Se organizará así:

• GRUPO 1:
Unidad 1: EL SERVIDOR PÚBLICO - CONTEXTO Y CARACTERIZACIÓN -

• GRUPO 2:
Unidad 2: EL EMPLEO PÚBLICO
TALLERES
• GRUPO 3:
Unidad 3: EL RÉGIMEN DE CARRERA

• GRUPO 4:
Unidad 4: PROVISIÓN DE EMPLEOS – RÉG SALARIAL Y PRESTACIONAL – Orden
Nacional y Orden Territorial

• GRUPO 5:
Unidad 5: SITUACIONES ADMINISTRATIVAS–BIENESTAR, ESTÌMULOS E INCENTIVOS
Y CAPACITACIÓN

• GRUPO 6:
Unidad 6: EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

• GRUPO 7:
Unidad 7: RÉGIMEN DISCIPLINARIO

• GRUPO 8:
Unidad 8: RETIRO DEL SERVICIO
Unidad 8.1: DELITOS CONTRA LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

• GRUPO 9:
Unidad 9: SINDICATOS – NEGOCIACIÓN COLECTIVA
Resolver:
1. De acuerdo con las unidades:
- Preparen la presentación en power point y con base en ella, harán la exposición del tema
o unidades asignadas.
- Elaboren un trabajo - resumen sobre el tema realzando los principales conceptos y el
marco jurídico actualizado.
-
Nota: Los grupos de trabajo colaborativo deberán formular mínimo tres – 3 – preguntas al
grupo, antes de iniciar la exposición, las cuales habrán de resolver en el desarrollo de su
exposición.
TALLERES

Características del Producto:


1- Presentación en Power Point
2- Trabajo escrito que contenga:
a) Portada
b) Desarrollo de la temática asignada
c) Conclusiones mínimo tres – 3 -
d) Bibliografía

Importante: Uso de las citas correspondientes de las normas o textos consultados.


Tengan en cuenta las Normas APA.

2- La exposición se hará tomando como base la Presentación en formato Powert Point que
pueden complementar con infografías o videos. La presentación deberá ser entregada junto
al correspondiente trabajo en las fechas establecidas.

Fecha Entrega –
Remisión de exposiciones y trabajos al correo institucional del docente (1 remisión
por grupo) y en el aplicativo Moodle en forma individual.
Fecha límite: Viernes 15 de marzo de 2024 – Grupo 1 (presentación preliminar
sesión 10 de marzo).

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