1. LOS VALORES 2.

RELACIÓN ENTRE VALORES,

I.E.P. VONN NEWMAN
ACTITUDES Y CONDUCTA

Los valores son creencias o

CURSO: EDUCACION CIVICA
convicciones de que algo es

preferible y digno de aprecio.

PROFESOR: JHON DIAZ YAURICASA
Una actitud es una disposición

TEMA: LOS VALORES Los valores son convicciones

a actuar de acuerdo a

determinadas creencias,
profundas de los seres humanos sentimientos y valores. A su
que determinan su manera de ser vez las actitudes se expresan
y orientan su conducta. La en comportamientos y
solidaridad frente a la opiniones que se manifiestan
indiferencia, la justicia frente al de manera espontánea.
abuso, el amor frente al odio. Los VALORES Valoro la justicia, me
valores involucran nuestros duele el abuso se relaciona con:

sentimientos y emociones. ACTITUDES Doy las mismas

ALUMNAS:
oportunidades a todos mis
- CASTRO RONCAL, ITZEL “Cuando valoramos la paz, nos
- HUARCAYA PRINCIPE, PAOLA alumnos se relaciona con
- MODESTO VERA, ZAMYRHA molesta y nos hiere la guerra”.
CONDUCTA Establezco y respeto
GRADO: PRIMER AÑO “Cuando valoramos el amor y lastima los mismos plazos a los alumnos
LIRCAY – PERU el odio” para que entreguen sus tareas.
2022
Los valores se jerarquizan por impulsos y fortalecen su sentido 4. LOS VALORES Y SU
del deber ser por ejemplo, un
criterios de importancia. Cada JERARQUIZACIÓN
maestro responsable hará todo lo
persona construye su escala que esté en sus manos para que La jerarquización de los valores
sus alumnos alcancen los puede cambiar a lo largo del
de valores personales. Esto
objetivos educativos del ciclo tiempo. Los valores están
quiere decir que las personas escolar, se sentirá mal consigo relacionados con los intereses y
misma si por razones claramente necesidades de las personas a lo
preferimos unos valores a
atribuidas a él, los niños no largo de su desarrollo. Los
otros. Usted, por ejemplo, ¿en valores de los niños pequeños
reciben las oportunidades de
qué orden de importancia aprendizaje que debieran. Solo están definidos en buena medida
sentimos pesar al hacer algo por sus necesidades de
colocaría los siguientes seis
incorrecto cuando el valor en subsistencia y por la búsqueda de
valores? cuestión es parte de nuestro ser. aprobación de sus padres:
Los valores se aprenden desde la sustento biológico, amor filial.
Dignidad Honestidad Amistad Salud
temprana infancia y cada persona Los adolescentes guían sus
Solidaridad Educación
les asigna un sentido propio. valores personales por su
1. ______________________ necesidad de experimentación y
Cada persona, de acuerdo a sus
2. ______________________ experiencias, conocimientos autonomía: amistad, libertad.
3. ______________________ previos y desarrollo cognitivo, Mientras que en la edad adulta se

4. ______________________ construye un sentido propio de plantean nuevas prioridades:

los valores. Aunque a todos nos salud, éxito profesional,
5. ______________________
enseñen que la honestidad es responsabilidad. Algunos valores
6. ______________________
algo deseable, y aunque todos lo permanecen a lo largo de la vida
3. IMPORTANCIA DE LOS aceptamos como cierto, la de las personas.

VALORES interpretación que haremos de

este valor, el sentido que le
Los valores más importantes de

GRACIAS
encontraremos en nuestra vida,
la persona forman parte de su
será diferente para cada persona.
identidad. Orientan sus
decisiones frente a sus deseos e