Módulo No.

1: Introducción a la Filosofía de Gobierno

Actividad:
Estas preguntas se deben responder en este mismo archivo usando un color
diferente para las respuestas. Por favor sea breve en sus respuestas

Su nombre: __Andrea Gallego

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Video No. 1

1. ¿En términos generales, de dónde cree que proviene la mayoría de su

conocimiento en los aspectos de la vida como: economía, gobierno, educación,
etc.?
R/ En este momento mi conocimiento viene de Dios y Su Palabra, pues Dios me
ha permitido capacitarme en estos temas y aprender cada vez más. Sé que me
falta organizarme por ejemplo en el manejo de mi economía, pero tengo claro cuál
es la verdad y de donde deben de provenir estos conocimientos.
2. ¿De dónde cree que provienen los conceptos que usted tiene sobre gobierno y
política? R/ También provienen de Dios, pero esto sucede después de que lo
conocí, porque antes no provenían de Dios

Video No. 2

1. ¿Qué es soberanía? R/Es quien define lo que es bueno y lo que es malo, el que
ordena, quien nos dice como vivir.
2. Ha pensado ¿cómo gobierna su vida? R/Si, me doy cuenta que me falta cambiar
muchas cosas para gobernar bien mi vida, de acuerdo a la Palabra. Tengo mucho
desorden en el manejo del tiempo y dinero. ¿Quién es soberano en su vida?
¿Quién es soberano en su familia? R/ Dios, porque sabemos que es ÉL quien
ordena, gobierna, dice lo que está bien y lo que es malo. Tratamos de obedecer
 3. ¿Qué modelo de gobierno cree que hay en su país y cómo lo ve reflejado? R/ Es
un gobierno que ejerce la tiranía, y se ve reflejado en que hay muchas leyes, hay
represión y cobran impuestos.

Video No. 3

1. ¿Cuál fue el propósito por el cual Dios creó el gobierno civil? y ¿qué versículos
respaldan este propósito? R/ Para impartir justicia y castigar al malhechor. Y así
proteger la vida, la libertad y la propiedad. Romanos 13:3-4, 1Timoteo 1:9-10,
Mateo 26:52
2. De acuerdo a Dios en I Samuel 8, ¿cuáles serían las consecuencias para el
pueblo al pedir un Rey? R/ Ese rey les quitaría a sus hijos para que fueran
soldados, comandantes y capitanes, a sus hijas para emplearlas, se apoderarían
de sus campos, viñedos y olivares para dárselos a sus ministros, se les iba a
exigir impuestos, y ese rey los tomaría como esclavos
3. ¿De qué manera el rey o el Estado se convierte en un ídolo o en un dios para las
personas? R/ En el momento que las personas no cumplen el primer
manadamiento, y reemplazan a Dios por ese rey o estado poniendo su
esperanza en ese rey o estado.
4. ¿Se considera dependiente del Estado de alguna manera? R/ Si, en mis
medicinas.

Video No. 4

1. ¿En cuál modelo de gobierno ubicaría a su familia y por qué? R/ En el modelo

de familia de Dios, porque desde que mi hija nació le he enseñado a amar a
Dios, amar su Palabra, a obedecer y prepararse para servir en Su Reino.
2. ¿En cuál modelo de gobierno ubicaría su iglesia y por qué? R/ La ubico en el
modelo de Dios porque nos enseñan a conocer a Dios, a amarlo, a amar Su
Palabra, a obedecer sus mandamientos. Pero… no enseñan sobre el gobierno y
cada esfera de la sociedad.
3. Bajo ¿qué modelo cree que se encuentra la educación en su país y por qué? R/
Gran parte del país se encuentra bajo el modelo del estado, porque el gobierno
provee la educación y el material a los colegios y universidades públicas. Y a los
colegios e universidades privadas también provee mucho material. Creo que se
salvan muy pocos colegios cristianos, no todos.
4. ¿Cree que la economía de su nación está controlada de alguna manera? ¿Le
parece que la gente de su país puede trabajar con libertad y prosperar por el
fruto de su trabajo? R/ Si creo que está controlada de alguna manera, por el
tema de los impuestos, la facturación electrónica etc. Y en este país en algunos
gobiernos, se ha podido trabajar un poco más con libertad, y se ha podido
 prosperar un poco, pero en general y más en este momento transitorio, se ha
disminuido mucho la libertad para trabajar y prosperar.

Cartilla - Estatismo, la idolatría del mundo actual

1. ¿Puede pensar y contar en algún ejemplo de su país donde el Estado se ha

tomado atribuciones que no le corresponden? R/En el adoctrinamiento que
extendieron a todos los colegios, incluyendo los privados y cristianos,
impregnada y enfocada a la ideología de género y en la ley del libre desarrollo.
Las cuales han traído innumerables consecuencias
2. ¿De qué maneras en su país se ha convertido al Estado en un dios o un ídolo?
R/ En que han reemplazado a Dios por un gobierno o por un presidente,
creyendo que es quien le va a proveer para todas sus necesidades, su bienestar
y comodidad, olvidándose que es a Dios que se la deben de pedir y no al
estado.
3. ¿Cuál concepción tenía usted del Estado, ¿Bíblica, ¿Estatista, Secular, Estatista
o Religiosa? Explique. R/Estatista, Porque en varios frentes han querido quitar la
libertad; se ha tomado el atrevimiento de sacar leyes afirmando que es bueno;
como por ejemplo la ley del aborto. También a querido tener el control de los
niños, y colocan cada vez más carga tributaria, e impuestos a la propiedad
privada.
4. ¿Qué cosas hemos rendido al Estado las cosas que le pertenecen a Dios?
R/Control de los niños y su educación, control de la propiedad; pues Dios nos ha
delegado a la familia el derecho de administrar la mayor parte de la tierra.
5. ¿A qué se compromete después de leer esta cartilla? R/ Mantener, y enseñar
sobre mis convicciones obedeciendo a Dios y siguiendo su diseño, enseñándole
a mi hija, los niños de la iglesia, y mis sobrinos sobre lo que es verdad,
conociendo a Dios, amándolo y obedeciéndolo, para que así puedan formar
naciones libres, con orden y buen desarrollo, enseñandoles a no depender del
estado, etc.