SÍLABO 2024-1

FACULTAD DE DERECHO
CARRERA DE DERECHO

ASIGNATURA HISTORIA GENERAL DEL DERECHO

ÁREA FORMACIÓN INTEGRAL
CÓDIGO 6227
NIVEL TERCERO
CARÁCTER OBLIGATORIO
REQUISITO(S) NINGUNO
CRÉDITOS CUATRO (4)
HORAS DE TEORÍA SEMANAL CUATRO (4)
HORAS DE PRÁCTICA SEMANAL CERO (0)
IDIOMA ESPAÑOL
PROFESOR(ES) DOMINGUEZ VERA DE DEZA, ANA CRISTINA
GÁLVEZ MONTERO, JOSÉ FRANCISCO
GODENZI ALEGRE, JORGE LUIS
(COORDINADOR)
HERNANDO NIETO, EDUARDO EMILIO
LIENDO TAGLE, FERNANDO MANUEL
PEJOVES MACEDO, JOSE ANTONIO
DEMETRIO

I. SUMILLA

El curso de Historia General del Derecho es fundamental para la formación académica y

profesional del estudiante de derecho, porque le da una visión general de los sistemas
jurídicos del pasado. Es una materia que explora, desde una perspectiva multicultural, los
distintos tipos de derecho producidos en la evolución de la humanidad; por tanto, es un
curso indispensable para la cultura jurídica del alumno.
Asimismo, analiza históricamente las diversas formas del derecho en una secuencia
cronológica y su intención es dotar al alumno de los elementos y conceptos del derecho
comparado. La significación del curso dentro del plan de estudios es su carácter
eminentemente formativo y que concita, por su amenidad, el interés del estudiante.

II. OBJETIVOS GENERALES

1. Introducir al estudiante a los temas históricos del Derecho, haciéndole conocer el

origen de la Historia General del Derecho, su importancia y sus características como
disciplina científica.

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2. Dotar al estudiante de una amplia cultura jurídica.
3. Dar una visión de los diversos sistemas jurídicos del pasado.
4. Conseguir que el estudiante logre un criterio multicultural en el estudio del Derecho.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Darle al alumno de la Facultad de Derecho un panorama histórico de los distintos

sistemas jurídicos de Europa, América y Asia.
2. Enseñar a los alumnos los principales códigos y leyes de los períodos arcaico primitivo,
romano, medieval y moderno.
3. Familiarizar a los alumnos con la lectura de los textos históricos jurídicos más
relevantes.
4. Proporcionar al alumno conceptos fundamentales sobre los caracteres cambiantes del
Derecho que han contribuido a formar la Historia del Derecho peruano.

IV. PROGRAMA ANALITICO

PRIMERA SEMANA
Derecho e Historia. Instituciones e Historia del Derecho. Las fuentes del derecho. Derecho
y Antropología. Tribu, clan y familia. Patriarcado y matriarcado. El Código Hammurabi.
Libertad y propiedad.

SEGUNDA SEMANA
Las instituciones jurídicas hasta Roma. La ciudad-estado: Atenas y Esparta. Origen de la
democracia. La constitución política de la República Romana. Las magistraturas.

TERCERA SEMANA
La Constitución Política del Principado (César, Senado y ejército). El Edicto Caracalla. El
Imperio. El cristianismo. El Sacro Imperio Romano Germánico. Los Estados Pontificios y
la Iglesia. La concepción ascendente y la concepción descendente del poder.

CUARTA SEMANA
Derecho canónico. Formación del Ius Commune (Derecho Romano-Canónico).
Universidad y cultura jurídica. Los glosadores y los posglosadores. Los Comentaristas. El
Humanismo jurídico.

QUINTA SEMANA
Derecho común y comercio: Ius mercatorum y Lex mercatoria (Tribunal del Consulado de
Lima). El Derecho público en Castilla y en Aragón. La unión de coronas. Época de los
descubrimientos.

SEXTA SEMANA
La Monarquía en Indias. La introducción progresiva del derecho hispano: Derecho real y
territorial. Derecho de las Personas y Derecho de Familia. La persona en los debates
de la Escuela de Salamanca. República de españoles y República de indios.

SÉTIMA SEMANA
Derecho y protección a las personas. La empresa evangelizadora. Instituciones
fundamentales. Virrey, Real Audiencia, gobernación, hacienda. Intendencias y partidos.

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OCTAVA SEMANA
El humanismo jurídico. La recepción del derecho romano. Los pandectistas. Las siete
partidas y las pragmáticas y su influencia en el derecho indiano. La escuela de Salamanca
y su aporte al Derecho.

NOVENA SEMANA
El liberalismo. La ilustración. La idea de Estado. Las monarquías absolutas en Europa. El
derecho patrio. Los Estados Nacionales. La noción de soberanía.

DECIMA SEMANA
Parlamentarismo y constitucionalismo. Garantías individuales y división de poderes. Papel
de la judicatura. La dualidad Gobierno-Parlamento. Elecciones y sufragio. Primacía de la
ley parlamentaria. La constitución escrita.

DECIMO PRIMERA SEMANA

El sistema jurídico occidental: Los modelos francés y anglosajón. La codificación
decimonónica, producto europeo. Ilustración. Ius naturalismo racional. El Código
Napoleón. La Exégesis.

DECIMO SEGUNDA SEMANA

La propiedad como categorema. Imprescriptibilidad e inalienabilidad de la tierra. Las
contradicciones en la noción de propiedad en el Perú decimonónico.

DECIMO TERCERA SEMANA

Las tradiciones legales. Common Law y Civil Law: Legalismo y distanciamiento del
Derecho Romano Canónico. Derecho e ideología: Derecho socialista.
El Juicio de Nuremberg. Positivismo vs. iusnaturalismo. El neoconstitucionalismo:
Constitución y Derechos Humanos.

DECIMO CUARTA SEMANA

La Antropología Jurídica y el Derecho Consuetudinario actual. La reconstrucción de los
Derechos a través de las costumbres. Su reconocimiento a través de los convenios de la
O.I.T. y su incidencia en el Derecho Peruano.

DECIMOQUINTA SEMANA
El rol de la jurisprudencia en el Estado de Derecho. Del legalismo al constitucionalismo.
El papel del juez como intérprete del Derecho.

DECIMOSEXTA SEMANA
Retroalimentación del aprendizaje.

DECIMOSÉPTIMA SEMANA
Entrega final de notas

V. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

La Universidad de Lima ha diseñado la Metodología IATC para orientar el proceso de

enseñanza-aprendizaje y asegurar el logro de los objetivos de la siguiente manera:
• Impacto: motivar y generar curiosidad. Presentar objetivos y agenda.

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 • Adquisición del aprendizaje: transmitir el conocimiento con estrategias
innovadoras. Promover la interacción.
• Transferencia de lo aprendido: desarrollar actividades significativas. Utilizar
estrategias y técnicas didácticas.
• Cierre del aprendizaje: concluir sobre el aprendizaje. Reflexionar sobre el
logro del objetivo.

El proceso de enseñanza-aprendizaje se logrará por el uso del método activo y se

desarrollará mediante los siguientes instrumentos: la clase magistral, las preguntas e
intervenciones de los alumnos, la preparación de trabajos de investigación por parte de
los alumnos con asesoría del profesor y las exposiciones de los alumnos. Asimismo, se
llevarán a cabo controles de lectura de textos escogidos a partir de la bibliografía de la
asignatura.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Para el sistema de evaluación, esta asignatura es de naturaleza:

Teórico

La nota final de la asignatura (NF) es el promedio ponderado de las notas obtenidas en el

proceso de evaluación continua (EC):

La nota de EC comprende:

Semana Tipo de evaluación Peso (%) Objetivo que se evalúa

4 Control de lectura 15 Objetivos Generales 1
6 Foro 15 Objetivos Específicos 1 y 3
8 Examen escrito 20 Objetivos generales 2
12 Ejercicio colaborativo 20 Objetivos específicos 4
15 Examen escrito 30 Objetivos específicos 2

VII. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Obligatoria:

1. ALTUVE-FEBRES LORES, Fernán (1996). Los Reinos del Perú. Lima: Estudio
Altuve Febres y Dupuy. Código Biblioteca U. Lima: 985/A44/2001
2. BASADRE AYULO, Jorge (1993). Historia del Derecho. Lima: Fundación Manuel J.
Bustamante de la Fuente. Código Biblioteca U. Lima: 349/B24H/2000
3. DEL SOLAR, José Francisco (1988). Historia del Derecho Peruano. Lima: Eds.
Reales. Código Biblioteca U. Lima: 349.85/S66
4. GALVEZ, José Francisco (2008) La Historia del Derecho en el Perú. Lima. Fondo
Editorial de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Código Biblioteca U. Lima:
DR520, 349.85 G19
5. GALVEZ, José Francisco (2012) El desarrollo del derecho indígena.
http://blog.pucp.edu.pe/blog/josefranciscogalvez/2012/01/19/el-desarrollo-del-
derecho-indigena-en-el-peru/

Página 4 de 6
 6. GARCÍA DE ENTERRÍA, Eduardo (1994). La lengua de los derechos: La formación
del derecho público europeo tras la Revolución Francesa. Madrid: Alianza. Código
Biblioteca U. Lima: 343.09/G25
7. MIJANGOS, Pablo (2020). Historia Del Derecho, ¿Para Qué? Valencia: Tirant lo
Blanch. https://editorial.tirant.com/mex/autorList/pablo-mijangos-295151
8. PEJOVÉS MACEDO, José Antonio (2018). El Tribunal del Consulado de Lima,
antecedentes del arbitraje comercial y marítimo en el Perú. Lima: Fondo Editorial de
la Universidad de Lima. Repositorio de la Universidad de Lima:
https://repositorio.ulima.edu.pe/handle/20.500.12724/9301
9. RAMOS NUÑEZ, Carlos (1997). El código napoleónico y su recepción en América
Latina. Lima: Pontifícia Universidad Católica del Peru. Código Biblioteca U. Lima:
346.944C/R21
10. TOMÁS Y VALIENTE, Francisco (1997). Manual de Historia del Derecho
Español. 8va ed. Madrid: Tecnos. Código Biblioteca U. Lima: 349.6/T69

Recomendada:

1. AGUILERA BARCHET, Bruno (1996). Introducción Jurídica a la Historia del

Derecho. Madrid: Ed. Civitas, pp. 156. Código Biblioteca U. Lima: 349/A31/1996
2. ALONSO SECO, José María (1933). Textos Comentados de Historia del Derecho.
España. Madrid: Caro. Código Biblioteca U. Lima: 349/A42

3. ÁLVAREZ DE MORALES, Antonio (1989). Historia del Derecho y de las

Instituciones Españolas. Madrid: Editorial Revista de Derecho Privado, pp. 519.
Código Biblioteca U. Lima: 349.6/A451
4. ALZAMORA, Román (1945-1949). Historia del Derecho Peruano. Lima: Ed. Lizardo
Alzamora Silva. s.e. Código Biblioteca U. Lima: 349.85/A46H
5. BASADRE GROHMANN, Jorge (1937). Historia del Derecho Peruano. Lima: Varias
ediciones. Código Biblioteca U. Lima: 349.85/B24/1988
6. BERNAL, Beatriz y DE LEDESMA, José (1995). Historia de Derecho Romano y de
los Derechos Neoromanistas. México: Ed. Porrúa, pp. 440.
7. BRAVO LIRA, Bernardino (1991). El Estado constitucional en Hispanoamérica
1811-1991: Ventura y desventura de un ideal Europeo de gobierno en el Nuevo
Mundo. México: Escuela Libre de Derecho. 1992.
8. BRAVO LIRA, Bernardino (1989). Poder y respecto a las personas en
Iberoamérica: Siglos XVI a XX. Valparaíso: Universidad Católica de Valparaíso.
Valparaíso.
9. BRADING, David. “El Nuevo Estado” (1991) En Orbe Indiano: De la monarquía
católica a la república criolla, 1492-1867. México: Fondo de Cultura Económica.
Código Biblioteca U. Lima: 970.03/B81
10. BURKHOLDER, Mark, y D.S. Chandler (1984). De la Impotencia a la Autoridad: la
Corona Española y las Audiencias en América 1687-1808. México: Fondo de
Cultura Económica. Código Biblioteca U. Lima: 980.03/B94
11. CLAVERO, Bartolomé (1994). Historia del Derecho: Derecho Común. Salamanca:
Universidad de Salamanca. Código Biblioteca U. Lima: 349/C59H
12. D’ORS, Alvaro (1981). “Las fuentes del derecho romano.” Derecho privado
romano. Pamplona: EUNSA. Código Biblioteca U. Lima: 349.1/D92
13. D’ORS, Alvaro (1999). Nueva introducción al estudio del derecho. Cuadernos
Madrid: Civitas.

Página 5 de 6
14. ELLIOTT, John H. (1998) “La unión de las coronas.” En La España Imperial, 1469-
1716. Barcelona: Vicens Vives. Código Biblioteca U. Lima: 946/E46
15. ESCUDERO, José Antonio (1995). Curso de Historia del Derecho: Fuentes e
Instituciones Político-administrativas. s.e. Madrid: Solana e Hijos. Código
Biblioteca U. Lima: 349/E81
16. FERNÁNDEZ DE BUJÁN, Antonio (2000). Derecho público romano y recepción del
derecho romano en Europa. Madrid: Civitas. Código Biblioteca U. Lima: 349.1/F38
17. FRIEDMAN, Lawrence M. (1974) A History of American Law. New York:
Touchstone. Código Bibliotheca U. Lima: US/349.8973/F83
18. GUZMÁN BRITO, Alejandro (2000). La codificación civil en Iberoamérica, siglos
XIX y XX. Santiago de Chile: Jurídica. Código Biblioteca U. Lima: 346.98/G83
19. HAMPE MARTÍNEZ, Teodoro Werner (1999) La tradición clásica en el Perú
virreinal. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Fondo Editorial.
20. IGLESIAS, Juan (1982). Derecho Romano. Barcelona: Ariel. Código Biblioteca U.
Lima: 349.1/I35/1982
21. MERRYMAN, John Henry (1997). La Tradición Jurídica Romano Canónica. México:
Fondo de Cultura Económica. Código Biblioteca U. Lima: 349.1/M43
22. NOVOA, Mauricio (2001). “La difusión del derecho romano después de
Justiniano.” Abogados (Lima) N° 7: 235-47.
23. PARDOS, Julio A. (1992) “Juan Bodino: Soberanía y guerra civil confesional.” En
Estado y teoría política moderna, vol. 2 Historia de la teoría política. Madrid: ed.
Fernando Vallespín. Alianza. Código Biblioteca U. Lima: 320.01/V27/2
24. RAMOS NÚÑEZ, Carlos (2001). Historia del Derecho Civil Peruano: siglos XIX y
XX. Lima: Pontifícia Universidad Católica del Peru. Código Biblioteca U. Lima:
346.985/R21/2003
25. SABINE, George H. (1994) Historia de la teoría política. México: Fondo de Cultura
Económica. Código Biblioteca U. Lima: 320.9/S12/1994
26. SKINNER, Quentin. (1995) “Las Ciudades República Italianas.” En Democracia: El
viaje inacabado (508 A.C.-1993 D.C.). Barcelona: Ed. John Dunn. Tusquets. Código
Biblioteca U. Lima: 321.809/D97
27. TIERNO GALVÁN, Enrique (1987). Estudio preliminar a Del Ciudadano y Leviatán
por Thomas Hobbes. Madrid: Tecnos. Código Biblioteca U. Lima: 320.1/H62C
28. VAN CAENEGEM, Raoul. (1995) “El common law es diferente.” Derecho y
Sociedad 10: 162-68.
29. VARGAS, Javier (1993). Historia del Derecho Peruano. Parte General y Derecho
Incaico. Lima: Universidad de Lima. Código Biblioteca U. Lima: 349.85/V32H
30. VILLEY, Michel (1969). El derecho romano. Buenos Aires: EUDEBA. Código
Biblioteca U. Lima: 349.1/V67
31. ULLMANN, Walter (1985). Principios de política y gobierno en la Edad Media.
Madrid: Alianza. Código Biblioteca U. Lima: 320.9401/U36

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