UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

SEGUNDO LABORATORIO DE FÍSICA 1 - BFI01G

TEMA: DETERMINACIÓN GRÁFICA DE LA VELOCIDAD Y ACELERACIÓN

INSTANTÁNEA EN EL MOVIMIENTO RECTILÍNEO

Docente:
Dr. Daygord Mendoza Rojas

Integrantes del grupo 3:

● Enciso Rojas, Ariana del Rosario 20221407K
● Camus Llanos, Humberto Alessandro 20212569A
● Rodriguez Rios, Karla Andrea 20221594E
● Valenzuela Veramendi, Evelyn Mireya 20221636J

Lima, Perú
2023

1
ÍNDICE

I. RESUMEN.......................................................................................................... 3
II. OBJETIVOS.......................................................................................................3
A. OBJETIVOS GENERALES.......................................................................... 3
B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS........................................................................3
III. MARCO TEÓRICO........................................................................................... 4
IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS..........................................................................5
A. Resultados de Ariana Enciso Rojas.............................................................5
1. Tabla 1.................................................................................................... 5
2. Gráficos.................................................................................................. 6
B. Resultados de Andrea Rodriguez Rios........................................................ 9
1. Tabla 2.................................................................................................... 9
2. Gráficos................................................................................................ 10
C. Resultados de Evelyn Valenzuela Veramendi........................................... 13
1. Tabla 3.................................................................................................. 13
2. Gráficos:............................................................................................... 14
D. Resultados de Humberto Alessandro Camus Llanos................................ 17
1. Tabla 4.................................................................................................. 17
2. Gráficos................................................................................................ 18
V. CONCLUSIONES............................................................................................ 21
VI. BIBLIOGRAFÍA.............................................................................................. 21
VII. ANEXOS........................................................................................................22

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 I. RESUMEN

En esta práctica se dispone de un sistema riel/plano inclinado con un ángulo no

mayor de 15° pero no menor de 10°. Al desplazar la rueda sobre el plano
inclinado se obtendrán un número de ticks que describen una trayectoria
rectilínea. Luego de obtener los ticks procedimos a determinar la velocidad y
aceleración media e instantánea, lo que nos permitió realizar las gráficas
velocidad media vs. tiempo y aceleración media vs. tiempo, el cual es nuestro
objetivo final.

II. OBJETIVOS
A. OBJETIVOS GENERALES
● Obtiene la trayectoria rectilínea de un móvil
● Determina el vector posición de un móvil durante un movimiento rectilíneo
● Realiza la gráfica velocidad media vs tiempo y aceleración media vs
tiempo
● Calcula la velocidad de movimiento de un móvil en un instante t
● Calcula la aceleración del movimiento de un móvil en un instante t

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Determinar la velocidad media e instantánea de un móvil.
● Calcular la aceleración media e instantánea de un móvil.
● Realizar la gráfica de velocidad media vs. tiempo y aceleración media vs.
tiempo.

3
 III. MARCO TEÓRICO

El movimiento rectilíneo con un ángulo de inclinación se refiere a un movimiento

en línea recta en el que la trayectoria está inclinada con respecto al eje
horizontal. Este tipo de movimiento se puede observar en situaciones como un
objeto que se desliza por una rampa o una pelota que se lanza en un ángulo.

Para determinar la velocidad y aceleración instantánea en este tipo de

movimiento, se necesitan algunas herramientas matemáticas y físicas básicas.
En primer lugar, es importante tener en cuenta que la velocidad y la aceleración
son vectores, lo que significa que tienen tanto una magnitud como una dirección.
En el caso del movimiento rectilíneo con un ángulo de inclinación, la velocidad y
la aceleración puede descomponerse en componentes horizontales y verticales.
La componente horizontal de la velocidad se mantiene constante a lo largo del
movimiento, mientras que la componente vertical cambia debido a la aceleración
gravitatoria. Para determinar la velocidad instantánea en cualquier punto del
movimiento, se puede utilizar la ecuación de la velocidad media en un intervalo
muy pequeño de tiempo. Esta ecuación establece que la velocidad instantánea
es igual al límite de la velocidad media cuando el intervalo de tiempo tiende a
∆𝑑
cero. Matemáticamente, se puede expresar como: 𝑣 = lim ∆𝑡
, donde v es la
∆→0

velocidad instantánea, Δt es el intervalo de tiempo infinitesimal y Δd es el

desplazamiento en ese intervalo de tiempo.

Por otro lado, para calcular la aceleración instantánea, se puede utilizar la misma
idea de la velocidad instantánea y aplicarla a la ecuación de la aceleración
∆𝑣
media. La ecuación de la aceleración media se puede expresar como: 𝑎 = ∆𝑡
,

donde a es la aceleración media, Δv es el cambio en la velocidad en un intervalo

de tiempo Δt. Al tomar el límite cuando Δt se aproxima a cero, se puede obtener
𝑑𝑣
la aceleración instantánea a partir de la siguiente ecuación: 𝑎 = 𝑑𝑡
, donde a es

la aceleración instantánea y dv/dt es la derivada de la velocidad con respecto al

tiempo.

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IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS
A. Resultados de Ariana Enciso Rojas
1. Tabla 1

t (ticks) t (s) r(cm) t (ticks) t (s) r (cm)

1 4,45 4,88 1 3,91 4,88

2 6,15 9,76 2 5,58 9,76

3 7,65 14,64 3 7,09 14,64

4 8,82 19,52 4 8,22 19,52

5 9,82 24,4 5 9,27 24,4

6 10,72 29,28 6 10,19 29,28

7 11,48 34,16 7 11,03 34,16

8 12,21 39,04 8 11,63 39,04

9 12,99 43,92 9 12,44 43,92

10 13,66 48,8 10 13,18 48,8

Vectores posición para la trayectoria recorrida por el carrito

5
2. Gráficos
● Posición vs. Tiempo

Gráfica 1.1

Gráfica 1.2

6
● Velocidad vs. Tiempo

Gráfico 1.3

Gráfico 1.4

7
● Aceleración vs. Tiempo

Gráfico 1.5

Gráfico 1.6

8
 B. Resultados de Andrea Rodriguez Rios
1. Tabla 2

t (ticks) t (s) r(cm) t (ticks) t (s) r (cm)

1 5,31 4,88 1 3,90 4,88

2 7,18 9,76 2 5,93 9,76

3 8,48 14,64 3 7,35 14,64

4 9,81 19,52 4 8,45 19,52

5 10,87 24,4 5 9,56 24,4

6 11,73 29,28 6 10,30 29,28

7 12,55 34,16 7 11,27 34,16

8 13,24 39,04 8 12,01 39,04

9 13,84 43,92 9 12,70 43,92

10 14,52 48,8 10 13,32 48,8

Vectores posición para la trayectoria recorrida por el carrito

9
2. Gráficos
● Posición vs. Tiempo

Gráfico 2.1

Gráfico 2.2

10
● Velocidad vs. Tiempo

Gráfico 2.3

Gráfico 2.4

11
● Aceleración vs. Tiempo

Gráfico 2.5

Gráfico 2.6

12
 C. Resultados de Evelyn Valenzuela Veramendi
1. Tabla 3

t (ticks) t (s) r(cm) t (ticks) t (s) r (cm)

1 5,33 4,88 1 5,14 4,88

2 6,66 9,76 2 6,92 9,76

3 7,80 14,64 3 8,42 14,64

4 9,49 19,52 4 9,69 19,52

5 10,46 24,4 5 10,78 24,4

6 11,40 29,28 6 11,68 29,28

7 12,31 34,16 7 12,40 34,16

8 13,02 39,04 8 13,20 39,04

9 13,72 43,92 9 13,93 43,92

10 14,48 48,8 10 14,73 48,8

Vectores posición para la trayectoria recorrida por el carrito

13
2. Gráficos:
● Posición vs. Tiempo

Gráfico 3.1

Gráfico 3.2

14
● Velocidad vs. Tiempo

Gráfico 3.3

Gráfico 3.4

15
● Aceleración vs. Tiempo

Gráfico 3.5

Gráfico 3.6

16
 D. Resultados de Humberto Alessandro Camus Llanos
1. Tabla 4

t (ticks) t (s) r(cm) t (ticks) t (s) r (cm)

1 4,22 4,88 1 4,88 4,88

2 5,99 9,76 2 6,38 9,76

3 7,39 14,64 3 7,75 14,64

4 8,62 19,52 4 8,98 19,52

5 9,72 24,4 5 9,91 24,4

6 10,6 29,28 6 10,78 29,28

7 11,36 34,16 7 11,67 34,16

8 12,23 39,04 8 12,30 39,04

9 13,00 43,92 9 13,15 43,92

10 13,81 48,8 10 14,22 48,8

Vectores posición para la trayectoria recorrida por el carrito

17
2. Gráficos
● Posición vs. Tiempo

Gráfico 4.1

Gráfico 4.2

18
● Velocidad vs Tiempo

Gráfico 4.3

Gráfico 4.4

19
● Aceleración vs Tiempo

Gráfico 4.5

Gráfico 4.6

20
 V. CONCLUSIONES
● Los ticks se desplazan en una trayectoria recta.
● Si se lleva a cabo el experimento de manera adecuada, el tiempo por
intervalos se aproxima a la frecuencia empleada.
● Es esencial realizar el experimento utilizando diferentes ángulos para
obtener resultados precisos.

VI. BIBLIOGRAFÍA

3.2 Velocidad y rapidez instantáneas - Física universitaria volumen 1 | OpenStax. (s. f.).
https://openstax.org/books/f%C3%ADsica-universitaria-volumen-1/pages/3-2-vel
ocidad-y-rapidez-instantaneas

Fernández, J. L. (s. f.). Gráficas Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.). Fisicalab.

https://www.fisicalab.com/apartado/mru-graficas

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VII. ANEXOS

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