EL METODO CIENTÍFICO

¿QUÉ ES EL MÉTODO CIENTÍFICO?

El desarrollo de las ciencias entre ellas la química, se basa en la investigación científica de la naturaleza y
de los fenómenos que ocurren en ella. El método científico, es la base para la investigación, no sólo en
química, sino también, para las demás ciencias.
El método científico es un conjunto de pasos ordenados que permiten a los científicos dar una explicación
lógica sobre un hecho o fenómeno.

CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

 RIGUROSO. El investigador debe seguir el orden de todos los pasos del método sin alterar alguno de
ellos.
 OBJETIVO. Se basa en hechos concretos y comprobables, y no en deseos, creencia sus opiniones. Es
responsabilidad del científico u investigador mantener su visión subjetiva al margen de la investigación.
 PROGRESIVO. Los conocimientos que se obtienen son acumulativos. Pueden reafirmar o complementar
las investigaciones y descubrimientos ya existentes, o incluso corregirlos.
 RACIONAl. Utiliza la razón para realizar deducciones y se basa en la lógica y no en opiniones o creencias.
 VERIFICABLE. La hipótesis propuesta debe poder ser aplicada y comprobada empíricamente a través
de la experimentación.

PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO

I. OBSERVACIÓN. Consiste en describir un fenómeno, objeto o situación empleando los sentidos y

algunos instrumentos que mejoran la capacidad de observación. Implica la recolección (anotación) de
los datos obtenidos mediante la observación. También consiste en buscar información extra en libros,
revistas, etc.
Ejemplo: Observan clavos oxidados.
II. FORMULACION DEL PROBLEMA. Consiste en identificar el problema y plantear una pregunta
basada en el fenómeno observado. Esta pregunta (as) deben favorecer la reflexión, el análisis del
fenómeno observado.
Ejemplo: ¿Por qué se oxidan el clavo?
III. PLANTEAMIENTO DE HIPÓTESIS. Son las posibles respuestas o explicaciones razonables del
fenómeno o hecho observado. La hipótesis puede ser sometida prueba mediante un experimento, y
tienen que ser formulada de manera clara y breve.
Ejemplo: El clavo se oxida ¿por qué?
Hipótesis “1”: Es de mala calidad.
Hipótesis “2”: Está viejo.
Hipótesis “3”: Por la presencia del oxígeno en el aire.
IV. EXPERIMENTACION. Consiste en poner a prueba la hipótesis mediante la observación del fenómeno
bajo condiciones preparadas con anterioridad y cuidadosamente controladas. Se realiza normalmente
en laboratorio o en el campo. Permite aceptar (confirmar) o rechazar(refutar) la hipótesis.
Ejemplo: Clavo nuevo + oxigeno(O2) clavo oxidado

V. ANALISIS DE RESULTADOS Y CONCLUSION. Consiste en procesar los datos de la investigación

(experimentación) para elaborar conclusiones sobre la base de todo el proceso de la investigación.

Ejemplo: Se llega a la conclusión de que el clavo se oxida por la presencia de oxígeno.

VI. TEORIA. La teoría explica el fenómeno o hecho observado. Es válida hasta que otros descubrimientos
la contradigan.

VII. LEY. Una ley científica es una hipótesis debidamente comprobada en cualquier parte del mundo y
reconocida por la comunidad científica.
Ejemplo: La oxidación del clavo ocurre porque el oxígeno del aire reacciona con el hierro del metal.

Método científico ⇔ Conocimiento científico

 TRABAJANDO EN CLASE
Respuesta: Respuesta:
1. Etapa del método científico
donde se comprueba la hipótesis
mediante experimentos.
8. Paso del método científico que
explica el hecho investigado
5. La materia no se crea ni se hasta que otro descubrimiento
2. Etapa del método científico destruye, solo se transforma lo contradiga.
donde se emplean los sentidos. corresponde a la etapa:

Respuesta:

9. Posible respuesta del

3. Los pasos del método científico 6. Etapa del método científico fenómeno no o hecho
son:. donde se anotan los datos observado.
obtenidos.

Respuesta:
Respuesta:

4. Es el conjunto de pasos 10. Primer paso del método cien-

7. Paso del método científico que
ordenados que permite a los tífico.
es comprobada en cualquier
científicos dar una explicación
parte del mundo.
lógica de un fenómeno o hecho.
Respuesta:

SIGO PRACTICANDO
1. Etapa del método científico: 4. Paso del método científico donde 7. Etapa del método científico reco
a) Observación se anota lo observado: nocida por la comunidad científi
b) Recolección de datos a) Teoría ca mundial.
c) Hipótesis b) Ley a) Experimentación
d) Experimentación c) Experimentación b) Ley
e) Todos d) Observación c) Teoría
e) Recolección de datos d) Hipótesis
2. Relaciona: e) Observación
I. Se observa el fenómeno 5. Paso del método científico en el
II. Posible respuesta del que se plantea una posible res- 8. Paso del método científico que
fenómeno puesta del hecho: explica el fenómeno o hecho
III. Comprobación de la a) Ley observado:
hipótesis b) Teoría a) Ley b) Hipótesis
a. Observación c) Experimentación c) Teoría d) Experimentación
b. Hipótesis d) Hipótesis e) Observación
c. Experimentación e) Observación
a) Ia, IIb, IIIc b) Ia, IIc, IIIb 9. Primer paso del método científico
c) IIa, Ib, IIIc d) IIa, Ic, IIIb 6. La gravedad es un ejemplo del a) Ley b) Teoría
e) IIIa, Ib, IIc paso del método científico deno c) Hipótesis d) Observación
minado: e) Análisis
3. Último paso del método a) Observación
científico: b) Recolección de datos 10. La es la anotación de da-
a) Experimentación c) Hipótesis tos observados
b) Observación d) Experimentación a) observación b) ley
c) Hipótesis e) Ley c) teoría d) hipótesis
d) Recolección de datos e) recolección de datos
e) Ley