LICEO FREIRE

Aprendizajes a Evaluar

Los Aprendizajes a evaluar es un instrumento de referencia para la comunidad educativa, basados en la

matriz de aprendizaje del Liceo Freire por grado y campos de pensamiento que evidencias los aprendizajes de
los estudiantes.

Component Evidencia de aprendizaje – Grado primero

e
Deporte - Identifica de sí mismo y de los demás en torno a las características físicas corporales.
Deporte - Maneja relaciones, direcciones y configuraciones temporales y espaciales básicas.
Deporte - Se expresa en la imitación y representación de los cantos y rondas.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado segundo

Deporte - Diferencia los lados derecho e izquierdo en relación a objetos en el espacio.
Deporte - Compara y selecciona lanzamientos.
Deporte - Controla el equilibrio sobre desplazamientos y giros.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado tercero

Deporte - Reconoce la aplicación del control respiratorio, la tensión y la relajación al ejecutar
desplazamientos, lanzamientos y otros ejercicios.
Deporte -Ejecutan tareas prácticas señalando la participación de la respiración, la tensión y la
relajación.
Deporte - Aplica su equilibrio y coordinación en la ejecución de rollos, planchas, giros.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado cuarto

Deporte Deporte - Participa de juegos colectivos e Identifica los segmentos corporales y su
funcionalidad.
Deporte - Ejecuta movimientos con coordinación y ritmo.
Deporte - Manipula con seguridad elementos variados con sus segmentos corporales.
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Aprendizajes a Evaluar

Evidencia de aprendizaje – Grado quinto

Deporte - Participa en experiencias colectivas sobre juegos derivados del baloncesto y el
futbol.
Deporte - Desarrolla habilidades para pasar, driblando y lanzar durante los juegos derivados del
baloncesto y el futbol.
Deporte - Experimenta y participa en juegos de pases y lanzamientos derivados del baloncesto
Deporte y el futbol.

Evidencia de aprendizaje – Grado sexto

Deporte - Desarrolla la capacidad de superar diversos obstáculos mediante juegos de carácter
atlético.
Deporte - Ejecuta saltos hacia delante, atrás a los lados, iniciando en uno o ambos pies.
Deporte - Realiza desplazamientos combinados (marcha, carrera, saltos, con o sin obstáculos.
de forma coordinada.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado séptimo

Deporte - Asocia patrones de movimiento, fundamentados en las prácticas deportivas
mediante juego.
Deporte - Asume el juego como espacio para la creación y expresión de sus ideas, sentimientos
y valores.
Deporte - Realiza juegos o actividades básicas con balón que cumplen con el proceso de
Deporte enseñanza- aprendizaje del pre deportivo.

Evidencia de aprendizaje – Grado octavo

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Aprendizajes a Evaluar

Deporte - Ejecuta los fundamentos básicos en el baloncesto (Drible, pases, recepciones y

lanzamientos).
Deporte - Aplica los fundamentos básicos aprendidos durante las prácticas libres.
Deporte - Muestra coordinación, flexibilidad y agilidad en el aprendizaje de los fundamentos
técnicos del baloncesto.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado noveno

Deporte - Asocia patrones de movimiento, fundamentados en las prácticas deportivas
mediante juegos.
Deporte - Acepta normas establecidas en los juegos y actividades propuestas.
Deporte - Participa en los juegos interclases de manera espontánea.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado décimo

Deporte - Otorga importancia a la práctica deportiva en el desarrollo de la sociedad.
Deporte - Respeta las normas y las reglas de las diferentes actividades.
Deporte - Desarrolla fuerza, coordinación y flexibilidad en la práctica y aprendizaje de los
fundamentos técnicos del balonmano.
Deporte

Evidencia de aprendizaje – Grado once

Deporte
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