COLEGIO QUINTO CENTENARIO CORDILLERA

COORDINACIÓN ACADÉMICA
Asignatura: Religión (Formación Humana) 4 Básico
Profesora: Maricel Arenas Quiroz
Guía de Aprendizaje 3
Nombre: Curso: Fecha:
Puntaje Obtenido: Nota:

Unidad 1: Soy una persona RESPONSABLE

Objetivo: Reconocer las características de una persona responsable.

Objetivo de la actividad: Identificar distintas acciones que nos permiten ser responsables.

¡Recuerda que una vez enviadas las guías al correo de la profesora., puedes pegarlas en tu
cuaderno!.

Cada respuesta realizada tiene un puntaje de 3 puntos

Para saber:

Existen muchas características que hacen que una persona, niño, niña, joven o adulto se conduzca
mejor en la vida, esta cualidad es la responsabilidad, ella te puede ayudar a conseguir tus objetivos
y metas en cualquier ámbito de tu vida.

La responsabilidad te permite crear valores y te ayuda a dirigir las riendas de tu vida.

Ser una persona responsable nos ayuda a: ... Ser más autónomos, comprometidos, asumir las
consecuencias de nuestros actos y finalmente, nos ayudará a decidir mejor.

De acuerdo a lo anterior:

1. Por qué crees que es importante la responsabilidad.

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2. Que acciones demuestran que somos responsables. (señala tres acciones o ejemplos)
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 3. Escucha el siguiente relato “el mejor de los encargos” y contesta las preguntas que están al
final de este.” Revisa el link siguiente:
https://youtu.be/eTQtkvmOTN4

Preguntas

a. ¿Cuáles son las acciones o responsabilidades que los niños reciben en la escuela?
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b. ¿Cuál fue la reacción de Rita al recibir el encargo otorgado por la profesora?

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c. ¿Cuál es el mensaje o enseñanza de este cuento?

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d. Dibuja una imagen que represente el cuento escuchado