ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN GRUPOS, NIVEL CURSO Y APODERADOS
Indicaciones: Organizar a los estudiante en grupos, se les entregará una cartulina a cada grupo y desarrollaran las 4 actividades en la cartulina
Actividad 1: «Analizar el sello institucional»
Dividir en grupos los participantes. Proporcionar a cada grupo el sello de la escuela de forma visual. El docente lee el sello de la escuela y explica: ¿a qué se refiere?¿qué se quiere lograr? ¿dónde se desarrolla? Pedir a los grupos que discutan y analicen si están de acuerdo con estos sellos y por qué.
Actividad 2: «Realización de FODA Institucional»
Los participantes realizan un FODA de los diferentes ámbitos señalados (mencionar las fortalezas, debilidades oportunidades de mejora y amenazas).
Actividad 3: «Sugerencias de trabajo de los valores»
Pedirles que elijan uno de los valores de la escuela que les gustaría trabajar. Solicitar a los estudiantes que desarrollen una propuesta concreta, actividad o iniciativa que ayude a fortalecer ese valor en la escuela. Los estudiantes deben describir su propuesta, los pasos necesarios para llevarla a cabo y los posibles beneficios.
Actividad 4: «evaluación de talleres»
Invitar a los estudiantes que mencionen sus apreciaciones sobre qué nivel de satisfacción tienen sobre los talleres que imparte la escuela. Invitar a los estudiantes a proponer nuevos talleres que les gustaría ver en la escuela y discutir la viabilidad de implementar esas sugerencias.